Microundervisningsmetode til praksis i urinkateterisering

I de første to uger af undersøgelsen modtog studerende i både forsøgsgruppen og kontrolgruppen fire timers teoretisk og praktisk træning i urinkateterisering hver uge. Hver studerende fik mulighed for at udføre proceduren mindst én gang, og dem, der udførte den utilstrækkeligt eller ufuldstændigt, fik lov til at gentage den. I den tredje uge blev prætestdata indsamlet fra både forsøgsgruppen og kontrolgruppen. Som en del af denne proces fik studerende 'Studerendeinformationsformularen', 'Kontrollisten for vurdering af urinkateteriseringsfærdigheder' og 'Visuel Analog Skala-Tilfredshed' og blev bedt om at udfylde dem.

Fra den fjerde uge og fremefter gennemgik forsøgsgruppen træning ved hjælp af mikroundervisningsmetoden. Færdigheden i at udføre urinkateterisering blev undervist over en periode på seks uger ved hjælp af denne metode. Posttestdata blev indsamlet fra studerende i forsøgsgruppen og kontrolgruppen i uge 10.

I de første to uger af studiet modtog studerende i både forsøgs- og kontrolgruppen fire timers teoretisk og praktisk træning i urinkateterisering hver uge. I tredje uge blev præ-test data indsamlet fra både forsøgs- og kontrolgruppen. Som en del af denne proces fik studerende 'Studerende Informationsformular', 'Urinkateteriseringsfærdighedsbedømmelseskontroliste' For at vurdere studerendes færdighedsniveau i grupperne evaluerede en forsker og en uafhængig observatør hver studerendes urinkateteriseringsfærdigheder individuelt ved hjælp af en ikke-observatørdeltagelsesobservationsmetode. Resultaterne af evalueringen blev registreret på kontrolister.

Post-test data blev indsamlet fra studerende i forsøgs- og kontrolgruppen i uge 10.

I de første to uger af studiet modtog studerende i både den eksperimentelle og kontrolgruppen fire timers teoretisk og praktisk træning i urinkateterisering hver uge. I den tredje uge blev pre-test data indsamlet fra både den eksperimentelle og kontrolgruppen. Som en del af denne proces fik de studerende 'Studerende Information Formular', 'VAS Tilfredshedsskala' for at vurdere de studerendes tilfredshed med undervisningsmetodeniveauer i grupperne.

Post-test data blev indsamlet fra studerende i den eksperimentelle og kontrolgruppen i uge 10.