Klinische Untersuchung neuer CI-Verabreichungsmodelle in einer erwachsenen Kern-CI-Population
Studienübersicht
Status
Status
Bedingungen
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Intervention / Behandlung
Studientyp
Studientyp
Einschreibung (Tatsächlich)
Einschreibung
Phase
Phase
- Unzutreffend
Kontakte und Standorte
Studienorte
-
-
Colorado
-
Englewood, Colorado, Vereinigte Staaten, 80113
- Rocky Mountain Ear Center
-
-
Maryland
-
Baltimore, Maryland, Vereinigte Staaten, 21204
- Greater Baltimore Medical Center
-
-
Michigan
-
Ann Arbor, Michigan, Vereinigte Staaten, 48108
- University of Michigan
-
-
Missouri
-
Kansas City, Missouri, Vereinigte Staaten, 64111
- Midwest Ear Institute
-
-
New York
-
New York, New York, Vereinigte Staaten, 10016
- New York University
-
-
Oklahoma
-
Oklahoma City, Oklahoma, Vereinigte Staaten, 73120
- Hearts for Hearing
-
-
Tennessee
-
Nashville, Tennessee, Vereinigte Staaten, 37232
- Vanderbilt University Medical Center
-
-
Texas
-
Houston, Texas, Vereinigte Staaten, 77074
- Cochlear Hearing Center Houston
-
-
Utah
-
Provo, Utah, Vereinigte Staaten, 84604
- Peak ENT Associates
-
-
Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Studienberechtigte Geschlechter
Beschreibung
Einschlusskriterien:
Neu implantierte und bestehende Empfängergruppen (Gruppen 1 und 2):
- Ab 12 Jahren
- Einsilbiger Wort-Score bei 60 dBA (2 Listen) mit einem entsprechend passenden Hörgerät im zu implantierenden Ohr, das standardmäßig ein Cochlea-Implantat erhält
- Gruppe 2: 3 Monate oder mehr kombinierte Erfahrung mit handelsüblichen Soundprozessoren
- Fließende mündliche Englischkenntnisse
Ausschlusskriterien:
- Unrealistische Erwartungen seitens des Subjekts hinsichtlich der möglichen Vorteile, Risiken und Einschränkungen
- Zusätzliche kognitive, medizinische oder soziale Behinderungen, die den Abschluss aller vom Untersuchungsteam festgelegten Studienanforderungen verhindern würden
- Unwilligkeit oder Unfähigkeit des Probanden, alle Untersuchungsanforderungen zu erfüllen
- Verwendung einer akustischen Komponente im implantierten Ohr
- Weniger als 18 aktive Elektroden
- Hybrid-L-Cochlea-Implantat
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: Behandlung
- Zuteilung: Nicht randomisiert
- Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
- Maskierung: Keine (Offenes Etikett)
Anzahl der Arme
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / ArmTeilnehmergruppe / Arm |
Intervention / BehandlungIntervention / Behandlung |
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Experimental: Neu implantierte CI-Träger
Einsatz von KI-Technologie zur Unterstützung bei der Beurteilung und Programmierung neuer (Standard-of-Care-Commercial) Cochlea-Implantat-Empfänger durch den Audiologen
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Einsatz von KI-Technologie zur Unterstützung bei der Beurteilung und Programmierung von Cochlea-Implantat-Empfängern durch Audiologen
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Experimental: Bestehende CI-Empfänger
Einsatz von KI-Technologie zur Unterstützung bei der Beurteilung und Programmierung bestehender Cochlea-Implantat-Empfänger durch den Audiologen
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Einsatz von KI-Technologie zur Unterstützung bei der Beurteilung und Programmierung von Cochlea-Implantat-Empfängern durch Audiologen
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Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
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Änderung der einsilbigen Worterkennungswerte (CNC) in Ruhe
Zeitfenster: Präoperativ/Besuch A; Gruppe 1: 6 Monate; Gruppe 2: 1 Monat
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Die Erkennung einsilbiger Wörter wurde im Stillen mithilfe von Konsonant-Kern-Konsonant-Wörtern (CNC) bewertet.
Die Ergebnisse werden als Prozentsatz der korrekten Ergebnisse aufgeführt. Ein höherer Wert (Prozentsatz) bedeutet also ein besseres Ergebnis. Gruppe 1: Präoperative bis postoperative prozentuale Leistung nach 6 Monaten Cochlea-Implantat-Einsatz.
Gruppe 2: Besuchen Sie A und besuchen Sie B nach 1 Monat Verwendung eines Cochlea-Implantats.
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Präoperativ/Besuch A; Gruppe 1: 6 Monate; Gruppe 2: 1 Monat
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Mitarbeiter und Ermittler
Sponsor
Sponsor
Publikationen und hilfreiche Links
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn (Tatsächlich)
Studienbeginn
Primärer Abschluss (Tatsächlich)
Primärer Abschluss
Studienabschluss (Tatsächlich)
Studienabschluss
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (Tatsächlich)
Zuerst gepostet
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Tatsächlich)
Letztes Update gepostet
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
Zuletzt verifiziert
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen
Andere Studien-ID-Nummern
Andere Studien-ID-Nummern
- CAM 5417
Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt
Produkt, das in den USA hergestellt und aus den USA exportiert wird
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