Kognitive Verhaltenstherapie für Alpträume bei Kindern (CBT-NC)
Klinische Ergebnisse der kognitiven Verhaltenstherapie für Alpträume bei Kindern
Studienübersicht
Status
Status
Bedingungen
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Intervention / Behandlung
Studientyp
Studientyp
Einschreibung (Tatsächlich)
Einschreibung
Phase
Phase
- Unzutreffend
Kontakte und Standorte
Studienorte
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Oklahoma
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Tulsa, Oklahoma, Vereinigte Staaten, 74135
- University of Oklahoma School of Community Medicine
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Tulsa, Oklahoma, Vereinigte Staaten, 74104
- University of Tulsa
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Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Studienberechtigte Geschlechter
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- Kinder müssen eine Vorgeschichte von Albträumen haben, die ungefähr einmal oder mehrmals pro Woche über mindestens einen Monat aufgetreten sind.
- Kinder müssen über ein Sprachverständnis von mindestens 5 Jahren verfügen (bestimmt durch PPVT) und fließend Englisch sprechen.
- Bei Einnahme von Psychopharmaka müssen diese einen Monat lang stabil sein.
- Kinder müssen einen Elternteil oder Erziehungsberechtigten haben, der in der Lage ist, an Behandlungsaufträgen teilzunehmen und Englisch lesen und sprechen kann.
Ausschlusskriterien:
- Unter 5 Jahren oder über 17 Jahren.
- Keine Alpträume (oder weniger als durchschnittlich einer pro Woche)
- Scheinbare Psychose
- Tiefgreifende Entwicklungsstörung oder geistige Behinderung
- Kann kein Englisch lesen und sprechen.
- Schlafapnoe
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: Behandlung
- Zuteilung: Zufällig
- Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
- Maskierung: Single
Anzahl der Arme
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / ArmTeilnehmergruppe / Arm |
Intervention / BehandlungIntervention / Behandlung |
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Kein Eingriff: Wartelistenkontrolle
Die Kontrollgruppe auf der Warteliste führt zu Beginn und am Ende der Wartezeit Vor- und Nachbewertungen durch.
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Experimental: Behandlung sofort
Kognitive Verhaltenstherapie mit Exposition, Relaxztion und Rescripting - Das Kind verwendet Verhaltens- und kognitive Therapietechniken der Expositionstherapie und kognitiven Umstrukturierung.
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Das manualisierte CBT-Protokoll besteht aus fünf Sitzungen, die Schlafhygiene und Entspannungsstrategien lehren und Alpträume therapeutisch durch Exposition und Reskription angehen.
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Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
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Änderung auf dem Child Adolescent Trauma Screen (CATS) – Kinderversion
Zeitfenster: Die Teilnehmer werden zu Studienbeginn (Woche 0) bis zum Abschluss der Studie bewertet, was durchschnittlich 6 Monate dauert.
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Die CATS-Screens für Kindertrauma-Geschichte und PTSD-Symptome bei Jugendlichen im Alter von 7-17; 15 JA/NEIN-Fragen; 1 offene Frage
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Die Teilnehmer werden zu Studienbeginn (Woche 0) bis zum Abschluss der Studie bewertet, was durchschnittlich 6 Monate dauert.
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Änderung an der Trauma Related Nightmare Survey (TRNS-C) – Version für Kinder
Zeitfenster: Die Teilnehmer werden zu Studienbeginn (Woche 0) bis zum Abschluss der Studie bewertet, was durchschnittlich 6 Monate dauert.
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Der TRNS-C ist ein 14-Punkte-Selbstberichtsmaß, das die aktuelle Schlafqualität, Häufigkeit, Schwere und Dauer von Albträumen sowie Kognitionen, Emotionen und Verhaltensweisen im Zusammenhang mit Albträumen bei Kindern bewertet.
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Die Teilnehmer werden zu Studienbeginn (Woche 0) bis zum Abschluss der Studie bewertet, was durchschnittlich 6 Monate dauert.
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Änderung des Nightmare Distress Questionnaire (NDQ)
Zeitfenster: Die Teilnehmer werden zu Studienbeginn (Woche 0) bis zum Abschluss der Studie bewertet, was durchschnittlich 6 Monate dauert.
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Der NDQ ist ein 13-Punkte-Selbstberichtsmaß für albtraumbedingten Stress.
Höhere Werte stehen in signifikantem Zusammenhang mit dem Interesse an einer Behandlung von Albträumen.
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Die Teilnehmer werden zu Studienbeginn (Woche 0) bis zum Abschluss der Studie bewertet, was durchschnittlich 6 Monate dauert.
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Änderung am Nightmare Locus of Control (NLOC)
Zeitfenster: Die Teilnehmer werden zu Studienbeginn (Woche 0) bis zum Abschluss der Studie bewertet, was durchschnittlich 6 Monate dauert.
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Der N-LOC ist ein Selbstbericht mit 6 Items.
Diese Skala wird als Selbstbericht des Kindes und als Bericht der Betreuungsperson bezüglich des Kindes erhoben.
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Die Teilnehmer werden zu Studienbeginn (Woche 0) bis zum Abschluss der Studie bewertet, was durchschnittlich 6 Monate dauert.
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Änderung des Pittsburgh Sleep Quality Index – modifiziert (PSQI) – Version für Kinder
Zeitfenster: Die Teilnehmer werden zu Studienbeginn (Woche 0) bis zum Abschluss der Studie bewertet, was durchschnittlich 6 Monate dauert.
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Der PSQI-M ist ein 10 Items (wobei 2 Items 23 Unter-Items enthalten) Selbstberichtsmaß für Schlafqualität und -störung.
Es fragt die Schlafqualität und -störungen im letzten Monat ab.
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Die Teilnehmer werden zu Studienbeginn (Woche 0) bis zum Abschluss der Studie bewertet, was durchschnittlich 6 Monate dauert.
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Änderung des Children's Report of Sleep Patterns (CRSP)
Zeitfenster: Die Teilnehmer werden zu Studienbeginn (Woche 0) bis zum Abschluss der Studie bewertet, was durchschnittlich 6 Monate dauert.
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Das CRSP ist ein 62 Punkte umfassendes Selbstberichtsmaß für das Schlafmuster, die Schlafhygiene und Schlafstörungen von Kindern im Alter von acht bis zwölf Jahren
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Die Teilnehmer werden zu Studienbeginn (Woche 0) bis zum Abschluss der Studie bewertet, was durchschnittlich 6 Monate dauert.
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Veränderung des Sleep Locus of Control (SLOC)
Zeitfenster: Die Teilnehmer werden zu Studienbeginn (Woche 0) bis zum Abschluss der Studie bewertet, was durchschnittlich 6 Monate dauert.
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Der SLOC ist ein 6-Punkte-Selbstbericht, der die wahrgenommenen Kontingenzen zwischen Schlafverhalten und Ereignissen misst.
Diese Skala wird als Selbstbericht des Kindes und als Bericht der Betreuungsperson bezüglich des Kindes erhoben.
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Die Teilnehmer werden zu Studienbeginn (Woche 0) bis zum Abschluss der Studie bewertet, was durchschnittlich 6 Monate dauert.
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Veränderung auf der Epworth-Schläfrigkeitsskala (ESS)
Zeitfenster: Die Teilnehmer werden zu Studienbeginn (Woche 0) bis zum Abschluss der Studie bewertet, was durchschnittlich 6 Monate dauert.
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Der ESS ist ein Selbstbericht mit 8 Items.
Der Test besteht aus einer Liste von acht Situationen, in denen man seine/ihre Tendenz, schläfrig zu werden, auf einer Skala von 0, keine Wahrscheinlichkeit des Einschlafens, bis 3, hohe Wahrscheinlichkeit des Einschlafens, bewertet.
Am Ende des Tests werden die Response-Werte aufsummiert.
Die Gesamtpunktzahl basiert auf einer Skala von 0 bis 24.
Die Skala schätzt, ob man unter übermäßiger Schläfrigkeit leidet, die möglicherweise ärztliche Hilfe erfordert.
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Die Teilnehmer werden zu Studienbeginn (Woche 0) bis zum Abschluss der Studie bewertet, was durchschnittlich 6 Monate dauert.
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Änderung der Berichte im Schlafjournal
Zeitfenster: Die Teilnehmer absolvieren diese Bewertung vor der Behandlung (für 1 Woche), täglich während der Behandlungsphase, nach der Behandlung (für 1 Woche), bei der 3-Monats-Follow-up (für 1 Woche) und bei der 6-Monats-Follow-up (für 1 Woche).
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6-Frage-Selbstbericht, den der Patient täglich von zu Hause aus bewertet.
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Die Teilnehmer absolvieren diese Bewertung vor der Behandlung (für 1 Woche), täglich während der Behandlungsphase, nach der Behandlung (für 1 Woche), bei der 3-Monats-Follow-up (für 1 Woche) und bei der 6-Monats-Follow-up (für 1 Woche).
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Änderung auf dem Child Adolescent Trauma Screen (CATS) – Betreuerbericht bezüglich des Kindes
Zeitfenster: Die Teilnehmer werden zu Studienbeginn (Woche 0) bis zum Abschluss der Studie bewertet, was durchschnittlich 6 Monate dauert.
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Die CATS-Screens für die Anamnese eines Kindestraumas und PTBS-Symptome (Informationen, die von der Pflegekraft über das Kind erhalten wurden).
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Die Teilnehmer werden zu Studienbeginn (Woche 0) bis zum Abschluss der Studie bewertet, was durchschnittlich 6 Monate dauert.
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Änderung der Schlafgewohnheiten der Kinder – Bericht der Pflegekraft bezüglich des Kindes
Zeitfenster: Die Teilnehmer werden zu Studienbeginn (Woche 0) bis zum Abschluss der Studie bewertet, was durchschnittlich 6 Monate dauert.
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Untersuchung von Schlafgewohnheiten und möglichen Schlafproblemen bei Kindern im Vorschul- und Schulalter
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Die Teilnehmer werden zu Studienbeginn (Woche 0) bis zum Abschluss der Studie bewertet, was durchschnittlich 6 Monate dauert.
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Unerwünschte Kindheitserfahrungen für KINDER - Bericht einer Pflegekraft bezüglich des Kindes
Zeitfenster: ungefähr 3 Jahre.
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Bewertet negative Erfahrungen von der Kindheit bis in die frühe Kindheit
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ungefähr 3 Jahre.
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Veränderung auf der Schlafstörungsskala für Kinder – Bericht der Pflegekraft bezüglich des Kindes
Zeitfenster: Die Teilnehmer werden zu Studienbeginn (Woche 0) bis zum Abschluss der Studie bewertet, was durchschnittlich 6 Monate dauert.
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SDSC ist ein 26-Punkte-Inventar, das auf einer 5-Punkte-Likert-Skala bewertet wird.
Das Instrument dient der Kategorisierung von Schlafstörungen bei Kindern
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Die Teilnehmer werden zu Studienbeginn (Woche 0) bis zum Abschluss der Studie bewertet, was durchschnittlich 6 Monate dauert.
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Sekundäre Ergebnismessungen
Sekundäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
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Veränderung auf der Parental Stress Scale
Zeitfenster: Die Teilnehmer werden zu Studienbeginn (Woche 0) bis zum Abschluss der Studie bewertet, was durchschnittlich 6 Monate dauert.
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18-Punkte-Selbstbeurteilungsskala, die zur Beurteilung des elterlichen Stresses sowohl für Mütter als auch für Väter und für Eltern von Kindern mit und ohne klinische Probleme verwendet wird.
• 5 - Punkteskala; stimme überhaupt nicht zu, stimme nicht zu, unentschieden, stimme zu, stimme voll und ganz zu.
Eine niedrige Punktzahl bedeutet ein geringes Stressniveau und eine hohe Punktzahl bedeutet ein hohes Stressniveau.
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Die Teilnehmer werden zu Studienbeginn (Woche 0) bis zum Abschluss der Studie bewertet, was durchschnittlich 6 Monate dauert.
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Ungünstige Kindheitserfahrungen für SELBST - Bericht der Pflegekraft über sich selbst
Zeitfenster: ungefähr 3 Jahre.
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Bewertet negative Erfahrungen von der Kindheit bis in die frühe Kindheit
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ungefähr 3 Jahre.
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Mitarbeiter und Ermittler
Sponsor
Sponsor
Mitarbeiter
Mitarbeiter
Ermittler
Ermittler
- Hauptermittler: Lisa M Cromer, PhD, University of Tulsa
- Hauptermittler: Tara R Buck, MD, University of Oklahoma School of Community Medicine
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn (Tatsächlich)
Studienbeginn
Primärer Abschluss (Tatsächlich)
Primärer Abschluss
Studienabschluss (Tatsächlich)
Studienabschluss
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (Tatsächlich)
Zuerst gepostet
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Tatsächlich)
Letztes Update gepostet
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
Zuletzt verifiziert
Mehr Informationen
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- IRB9653
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Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt
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