- ICH GCP
- US-Register für klinische Studien
- Klinische Studie NCT05023187
Soziales und kognitives Online-Training: das SCOT-Projekt (SCOT)
SCOT: Eine Online-Intervention zur Verringerung der sozialen Isolation und zur Förderung des kognitiven Wohlbefindens in der älteren Bevölkerung
Studienübersicht
Status
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Studientyp
Einschreibung (Voraussichtlich)
Phase
- Unzutreffend
Kontakte und Standorte
Studienkontakt
- Name: Alessandra Dodich
- Telefonnummer: 0464 808162
- E-Mail: alessandra.dodich@unitn.it
Studienorte
-
-
Trento
-
Rovereto, Trento, Italien, 38068
- Rekrutierung
- Centro Interdipartimentale Mente/Cervello - CIMeC
-
Kontakt:
- Alessandra Dodich
- Telefonnummer: 0464 808162
- E-Mail: alessandra.dodich@unitn.it
-
-
Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Studienberechtigte Geschlechter
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- Kognitiv gesunde Probanden über 65 Jahre
- Äquivalenter Wert des Montreal Cognitive Assessment (MoCA) > 1 (italienische normative Werte)
Ausschlusskriterien:
- Diagnose von Demenz, basierend auf dem Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders, Fifth Edition (DSM-V)
- Vorgeschichte aktueller oder früherer neuropsychiatrischer Störungen;
- Vorgeschichte von aktuellem oder früherem Substanzmissbrauch;
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: Unterstützende Pflege
- Zuteilung: Zufällig
- Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
- Maskierung: Doppelt
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / Arm |
Intervention / Behandlung |
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Experimental: Soziale und kognitive Online-Trainingsgruppe (SCOT)
Eine Gruppe von Teilnehmern, die nach dem Zufallsprinzip einem sozial-kognitiven Online-Training durch individuelle kognitive Trainingssitzungen und Gruppensitzungen zugewiesen werden, um die sozialen Funktionen zu verbessern.
|
Ein 8-wöchiges soziales und kognitives Online-Training zur Verbesserung sowohl der kognitiven als auch der sozialen Funktionen, das 2 Sitzungen (jeweils ca. 45 Minuten) individuelles kognitives Training durch das BrainHQ©-Programm 2020 (BrainHQ© Posit Science) und eine psychoedukative Gruppensitzung umfasst für jede Woche (insgesamt 24 Sitzungen). Bei der experimentellen Intervention konzentrieren sich alle Aktivitäten auf die Verbesserung exekutiver Funktionen (Arbeitsgedächtnis, Verarbeitungsgeschwindigkeit, Hemmungskontrolle usw.) und sozialer kognitiver Fähigkeiten (Identifizieren/Erkennen von Gesichtsausdrücken, Stilzuordnung, Ziehen von Schlussfolgerungen usw.). |
Aktiver Komparator: Kontrollgruppe (CON)
Eine Gruppe von Teilnehmern, denen nach dem Zufallsprinzip eine aktive Kontrollintervention zugewiesen wurde, um die Leistungen mit der Versuchsgruppe zu vergleichen.
|
Eine 8-wöchige aktive Kontrollintervention, bestehend aus 2 Sitzungen (jeweils ca. 45 Minuten) mit kognitiven Stimulationsübungen und einer Gruppensitzung pro Woche (insgesamt 24 Sitzungen), in der die verschiedenen kognitiven Bereiche vertieft und die Übungen während der Woche durchgeführt werden werden alle zusammen überprüft. Die Online-Kontrollintervention wurde speziell entwickelt, um die kognitive Beteiligung der Probanden zu erhöhen und den Zustand der Exposition gegenüber sozialen Dynamiken zu reproduzieren. |
Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
---|---|---|
Der Tower of London-Test (Boccia et al. 2017)
Zeitfenster: Tag 0 – Monat 3
|
Genauigkeit (% der richtigen Antworten)
|
Tag 0 – Monat 3
|
Sekundäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
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Experimentelle Aufgabe der Emotionserkennung
Zeitfenster: Tag 0 – Monat 3
|
Genauigkeit (% der richtigen Antworten)
|
Tag 0 – Monat 3
|
Italienische Skala für soziale und emotionale Einsamkeit
Zeitfenster: Tag 0 – Monat 3
|
Mindestwert: 18; Maximalwert: 72; Höhere Werte bedeuten ein schlechteres Ergebnis hinsichtlich der wahrgenommenen Einsamkeit.
|
Tag 0 – Monat 3
|
Mitarbeiter und Ermittler
Sponsor
Ermittler
- Studienleiter: Costanza Papagno, Centro Interdipartimentale Mente/Cervello - CIMeC
- Hauptermittler: Alessandra Dodich, Centro Interdipartimentale Mente/Cervello - CIMeC
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn (Tatsächlich)
Primärer Abschluss (Voraussichtlich)
Studienabschluss (Voraussichtlich)
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (Tatsächlich)
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Tatsächlich)
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen
Andere Studien-ID-Nummern
- Protocol 2020-036
Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)
Planen Sie, individuelle Teilnehmerdaten (IPD) zu teilen?
Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt
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