Schulungsintervention für Krankenschwestern zur Verbesserung der Symptome bei Fibromyalgie-Patienten

Ziele Diese Studie zielt darauf ab, das Wissen von Fibromyalgie-Patienten zu bewerten, die therapeutisches Cannabis verwenden oder daran interessiert sind, es einzunehmen, und die Figur der Krankenschwester in den therapeutischen Weg der Patienten einzuführen. Das primäre Ziel war es, das Wissen über FM (in Bezug auf Symptome, Beginn, Behandlungsstrategien, die die Lebensqualität verbessern können), Selbstfürsorge und Adhärenz durch eine pflegepädagogische Intervention zu erweitern. Das sekundäre Ziel war die Bewertung der Wirksamkeit der pflegepädagogischen Intervention unter Verwendung validierter klinometrischer Skalen.

Design Wir führten eine qualitative Studie mit halbstrukturierten Face-to-Face-Interviews und patientenspezifischen Aufklärungsmaßnahmen durch. Zwei Wochen vor dem Interview wurden die Probanden gebeten, den Fibromyalgia Impact Questionnaire Revised (FIQR) und die A-14-Skala online auszufüllen. Zwei Wochen nach dem Interview wurden die Patienten gebeten, zusätzlich zur Clinical Global Impression – Global Improvement (CGI-I)-Skala dieselben Fragebögen auszufüllen. Diese Studie hält sich an die konsolidierten Kriterien für die Berichterstattung über qualitative Forschung (COREQ).

Datenerhebung Nach Erhalt der schriftlichen Einverständniserklärung zur Teilnahme an der Studie wurde jeder Teilnehmer gebeten, online den Fibromyalgia Impact Questionnaire Revised (FIQR) und die A-14-Skala auszufüllen. Zwei Wochen nach dem Ausfüllen dieser Online-Fragebögen wurde mit jedem Probanden eine Skype-Videokonferenz abgehalten, die eine 30-minütige pädagogische Intervention beinhaltete. Zwei Wochen nach der Videokonferenz mussten die Patienten den FIQR, die A-14-Skala sowie die CGI-I-Skala (Clinical Global Impression – Global Improvement) ausfüllen. Datenanalyse An den Studienteilnehmern wurden deskriptive Analysen durchgeführt.