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Internetgestütztes karriereorientiertes Soft-Skills-Training für Jugendliche im Übergangsalter mit psychischen Erkrankungen (iCareer)

12. November 2024 aktualisiert von: Weili Lu, Ph.D., Rutgers, The State University of New Jersey

Internetunterstütztes karriereorientiertes Soft-Skills-Training (iCareer) für Jugendliche im Übergangsalter mit psychischen Erkrankungen: Eine randomisierte kontrollierte Studie

Der Zweck dieser Studie ist es, die Wirksamkeit einer internetgestützten karriereorientierten arbeitsbezogenen Soft-Skills-Training (iCareer)-Intervention zu bewerten, die mit kognitiver Verhaltenstherapie angereichert ist und sich an Personen im Alter von 16 bis 24 Jahren mit psychischen Erkrankungen richtet, um die Beschäftigung zu verbessern Ergebnisse. Das übergeordnete Ziel besteht darin, Jugendlichen im Übergangsalter (TAY) mit psychiatrischen Behinderungen dabei zu helfen, optimale Beschäftigungsergebnisse als Teil eines erfolgreichen Übergangs ins Erwachsenenalter zu erzielen. Die Ergebnisse werden Auswirkungen auf die Verbesserung und Entwicklung von beschäftigungsvorbereitenden Diensten für TAY mit psychiatrischen Behinderungen haben.

Studienübersicht

Status

Rekrutierung

Bedingungen

Intervention / Behandlung

Detaillierte Beschreibung

Die Ermittler schlagen vor, eine offene Versuchsforschungsstudie durchzuführen, die darauf abzielt, neue Erkenntnisse über die Intervention Direct Skills Teaching für beschäftigungsbezogene zwischenmenschliche „Soft Skills“ zu gewinnen. Soft Skills werden im Allgemeinen als soziale, emotionale, zwischenmenschliche, adaptive und problemlösende Fähigkeiten definiert (Grugulis et al., 2009). Die Ermittler werden die Durchführbarkeit integrierter Trainingsmodule für direkte Fähigkeiten in sozialen, emotionalen, zwischenmenschlichen, adaptiven und problemlösenden Fähigkeiten (Soft Skills at Work (SSW)) zur Verbesserung der Erwerbsbeteiligung und des Erfolgs von Jugendlichen und jungen Erwachsenen im Übergangsalter (TAY ) mit Behinderungen im Alter von 18 bis 24 Jahren.

Studientyp

Interventionell

Einschreibung (Geschätzt)

126

Phase

  • Unzutreffend

Kontakte und Standorte

Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.

Studienkontakt

Studieren Sie die Kontaktsicherung

Studienorte

  • Vereinigte Staaten
    • New Jersey
      • Newark, New Jersey, Vereinigte Staaten, 07102
        • Rekrutierung
        • Rutgers Univeristy, Newark- Office of Disability Services
        • Kontakt:

Teilnahmekriterien

Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.

Zulassungskriterien

Studienberechtigtes Alter

16 Jahre bis 24 Jahre (Kind, Erwachsene)

Akzeptiert gesunde Freiwillige

Ja

Beschreibung

Einschlusskriterien:

  1. Alter zwischen 16 und 24 Jahren
  2. Muss fließend Englisch sprechen
  3. Erhalt des individualisierten Bildungsprogramms (IEP) / 504-Plans oder von Behindertendiensten innerhalb der letzten 24 Monate mit primären Behinderungsarten von psychiatrischer Behinderung
  4. Keine Krankenhausaufenthalte oder Suizidversuche innerhalb der letzten 2 Monate
  5. Bereitschaft zur Einverständniserklärung (wenn jünger als 18 Jahre, Zustimmung der Eltern) zur Teilnahme an der Studie
  6. Interesse an der Verbesserung arbeitsbezogener sozialer Kompetenzen

Ausschlusskriterien:

  1. Aktuelles Vorhandensein einer neurologischen Erkrankung oder Hirnverletzung
  2. Psychiatrische Instabilität wie schwere Psychose oder akute Suizidalität
  3. Aktuelle Alkohol- oder Substanzabhängigkeit
  4. Krankenhausaufenthalt oder Suizidversuche in den letzten 2 Monaten

Studienplan

Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.

Wie ist die Studie aufgebaut?

Designdetails

  • Hauptzweck: Behandlung
  • Zuteilung: Zufällig
  • Interventionsmodell: Fakultätszuweisung
  • Maskierung: Single

Waffen und Interventionen

Teilnehmergruppe / Arm
Intervention / Behandlung
Experimental: Behandlung
Soft Skills Training Intervention über Telemedizin
Verhalten: iCareer Soft Skills Training für die Beschäftigung
Die telemedizinische iCareer-Intervention wird im Rahmen regulärer schulischer oder beruflicher Dienste (d. h. Dienste des Amtes für Behindertendienste (ODS) und/oder der Schul- oder Hochschulberatungsstelle) durchgeführt. Sechs Module Soft Skills Training (SST), vier Gruppensitzungen für jedes Modul mit 60 bis 90 Minuten für jede Sitzung (je nach Gruppengröße) werden von geschulten Projektmitarbeitern (Studienassistenten der Studienberatung oder Praktikanten der Studienberatung) über HIPAA- konforme Zoom-Videokonferenzen. Wenn die Teilnehmer nicht per Zoom-Videokonferenz teilnehmen können, wird das Telefon (ein Format, das in der kognitiven Verhaltenstherapie (CBT) für die Behandlung von posttraumatischen Belastungsstörungen (PTBS) und in der CBT für Depressionen weit verbreitet ist) verwendet. Ethische Richtlinien für die Bereitstellung von Telemedizin über Videokonferenzen oder Telefon werden befolgt.
Kein Eingriff: Kontrolle
Behandlung wie gewohnt (TAU)

Was misst die Studie?

Primäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Höhere Beschäftigungsquoten
Zeitfenster: 12 Monate nach dem Eingriff
Teilnehmer an iCareer haben höhere Beschäftigungsquoten als Teilnehmer an TAU allein, wie durch Selbstangaben über den Erwerb eines Arbeitsplatzes belegt wird.
12 Monate nach dem Eingriff
Höhere Anzahl der geleisteten Arbeitsstunden
Zeitfenster: 12 Monate nach dem Eingriff
Teilnehmer an iCareer haben eine höhere Zahl an geleisteten Arbeitsstunden als Teilnehmer an TAU allein, wie durch Selbstangaben zu geleisteten Arbeitsstunden belegt wird.
12 Monate nach dem Eingriff
Erhöhte verdiente Löhne
Zeitfenster: 12 Monate nach dem Eingriff
Teilnehmer an iCareer werden höhere Löhne verdienen als Teilnehmer an TAU allein, wie durch Selbstauskünfte über verdiente Löhne nachgewiesen wird.
12 Monate nach dem Eingriff
Verbesserte berufsbezogene soziale Fähigkeiten
Zeitfenster: 12 Monate nach dem Eingriff
Teilnehmer an iCareer verfügen über bessere berufsbezogene soziale Fähigkeiten als nur an TAU, wie durch höhere Punktzahlen auf der Checkliste für berufsbezogene soziale Fähigkeiten belegt wird (Reganick, 1995).
12 Monate nach dem Eingriff

Sekundäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Reduzierte depressive Symptome
Zeitfenster: 12 Monate nach dem Eingriff
Teilnehmer an iCareer berichten weniger Depressionen und Gesamtsymptome als Teilnehmer an TAU-Diensten allein, wie durch niedrigere Werte im Patient Health Questionnaire-9 (PHQ-9; Kroeneke et al., 2001) belegt wird.
12 Monate nach dem Eingriff
Verbesserter Funktionsstatus
Zeitfenster: 12 Monate nach dem Eingriff
Teilnehmer an iCareer berichten über einen verbesserten funktionellen Status in Bezug auf ihre Behinderung als Teilnehmer an TAU allein, was durch niedrigere Werte auf der Sheehan Disability Scale (Sheehan, 1983) und niedrigere Werte auf der BASIS-32 (Eisen et al., 1994) belegt wird.
12 Monate nach dem Eingriff
Reduziertes Stigma psychischer Erkrankungen
Zeitfenster: 12 Monate nach dem Eingriff
Teilnehmer an iCareer berichten weniger Stigmatisierung im Zusammenhang mit psychischen Erkrankungen als Teilnehmer an TAU allein, wie durch niedrigere Werte auf der Kurzversion der Internalized Stigma of Mental Illness Scale (ISMI-10; Boyd et al., 2014) belegt wird.
12 Monate nach dem Eingriff
Erhöhte Arbeitsermächtigung
Zeitfenster: 12 Monate nach dem Eingriff
Teilnehmer an iCareer werden im Vergleich zu Teilnehmern an TAU-Diensten allein über eine erhöhte Arbeitsermächtigung berichten, was durch höhere Werte auf der Work Related Self-Efficacy Scale (WSS; Waghorn et al., 2005) belegt wird.
12 Monate nach dem Eingriff
Erhöhte Arbeitszufriedenheit
Zeitfenster: 12 Monate nach dem Eingriff
Teilnehmer an iCareer berichten von einer erhöhten Arbeitszufriedenheit im Vergleich zu Teilnehmern an TAU-Diensten allein, was durch höhere Werte auf der Skala zur beruflichen Selbstwirksamkeit – Kurzform (OSES; Schyns & von Collani, 2002) belegt wird.
12 Monate nach dem Eingriff
Erhöhte Arbeitsmotivation
Zeitfenster: 12 Monate nach dem Eingriff
Teilnehmer an iCareer werden im Vergleich zu Teilnehmern an TAU-Diensten allein von einer erhöhten Motivation berichten, eine Beschäftigung zu finden, wie durch niedrigere Ergebnisse bei der Perceived Employment Barriers Survey (PEBS; Hong et al., 2014) und höhere Ergebnisse bei der Short Employment Hope Scale (Hong & Choi , 2013).
12 Monate nach dem Eingriff

Mitarbeiter und Ermittler

Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.

Sponsor

Rutgers, The State University of New Jersey

Ermittler

  • Hauptermittler: Weili Lu, PhD, Rutgers University, School of Health Professions

Publikationen und hilfreiche Links

Die Bereitstellung dieser Publikationen erfolgt freiwillig durch die für die Eingabe von Informationen über die Studie verantwortliche Person. Diese können sich auf alles beziehen, was mit dem Studium zu tun hat.

Nützliche Links

Studienaufzeichnungsdaten

Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.

Haupttermine studieren

Studienbeginn (Tatsächlich)

23. Juni 2023

Primärer Abschluss (Geschätzt)

1. März 2027

Studienabschluss (Geschätzt)

1. März 2027

Studienanmeldedaten

Zuerst eingereicht

16. Februar 2023

Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat

2. März 2023

Zuerst gepostet (Tatsächlich)

13. März 2023

Studienaufzeichnungsaktualisierungen

Letztes Update gepostet (Geschätzt)

14. November 2024

Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt

12. November 2024

Zuletzt verifiziert

1. November 2024

Mehr Informationen

Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie

Schlüsselwörter

Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen

Andere Studien-ID-Nummern

  • 2022001761
  • 90IFRE0071 (Andere Zuschuss-/Finanzierungsnummer: DHHS: Administration for Community Living)

Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)

Planen Sie, individuelle Teilnehmerdaten (IPD) zu teilen?

JA

Beschreibung des IPD-Plans

Die sekundäre Nutzung von Daten kann Forschern nach Abschluss der Studie zur Verfügung gestellt werden, bereitgestellt durch anonymisierte Daten, die im Datenspeicher, Interuniversity Consortium for Political and Social Research (ICPSR), als Teil der von der Förderagentur geforderten Zuschussvergabevereinbarung hinterlegt werden , dem National Institute on Disability, Independent Living, and Rehabilitation Research (NIDILRR). Der ICPSR stellt ferner sicher, dass die Daten in keiner Weise identifizierende Informationen für die Teilnehmer enthalten.

IPD-Sharing-Zeitrahmen

Die sekundäre Nutzung von Daten kann Forschern nach Abschluss der Studie zur Verfügung gestellt werden, bereitgestellt durch anonymisierte Daten, die im Datenspeicher, Interuniversity Consortium for Political and Social Research (ICPSR), als Teil der von der Förderagentur geforderten Zuschussvergabevereinbarung hinterlegt werden , dem National Institute on Disability, Independent Living, and Rehabilitation Research (NIDILRR). Der ICPSR stellt ferner sicher, dass die Daten in keiner Weise identifizierende Informationen für die Teilnehmer enthalten.

IPD-Sharing-Zugriffskriterien

Die sekundäre Nutzung von Daten kann Forschern nach Abschluss der Studie zur Verfügung gestellt werden, bereitgestellt durch anonymisierte Daten, die im Datenspeicher, Interuniversity Consortium for Political and Social Research (ICPSR), als Teil der von der Förderagentur geforderten Zuschussvergabevereinbarung hinterlegt werden , dem National Institute on Disability, Independent Living, and Rehabilitation Research (NIDILRR). Der ICPSR stellt ferner sicher, dass die Daten in keiner Weise identifizierende Informationen für die Teilnehmer enthalten.

Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt

Nein

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt

Nein

Produkt, das in den USA hergestellt und aus den USA exportiert wird

Nein

Diese Informationen wurden ohne Änderungen direkt von der Website clinicaltrials.gov abgerufen. Wenn Sie Ihre Studiendaten ändern, entfernen oder aktualisieren möchten, wenden Sie sich bitte an register@clinicaltrials.gov. Sobald eine Änderung auf clinicaltrials.gov implementiert wird, wird diese automatisch auch auf unserer Website aktualisiert .

Klinische Studien zur Psychisches Wohlbefinden 1

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