Machbarkeitsstudie zur Spieletechnologie bei der Frühdiagnose leichter kognitiver Beeinträchtigungen und der Alzheimer-Krankheit (G:DATA)

Die Alzheimer-Krankheit ist eine Form der Demenz, die zu einer fortschreitenden Verschlechterung des Gedächtnisses, des Denkens und des Verhaltens führt. Man geht derzeit davon aus, dass weltweit 50 Millionen Menschen davon betroffen sind, wobei man davon ausgeht, dass 75 % der Betroffenen nicht diagnostiziert sind und keinen Zugang zu Behandlung haben.[2] Die Diagnose erfordert eine umfassende klinische Bewertung, die eine Reihe von Techniken umfasst, die ressourcenintensiv sind und nur im klinischen Umfeld durchgeführt werden können. Untersuchungen haben einen direkten Zusammenhang zwischen sorgfältig konzipiertem räumlichem Lernen in Computerspielen und der Erkennung einer Verschlechterung bestimmter Gehirnzellen, die zuerst von der Alzheimer-Krankheit betroffen waren, nachgewiesen, die von bestehenden Bewertungstechniken übersehen wird. Diese Forschung wird die Machbarkeit des Einsatzes eines Computerspiel-Diagnosetools namens G:DATA bei der Diagnose der Alzheimer-Krankheit untersuchen. Dazu wird im Rahmen einer klinischen Studie mit zwei Patientengruppen (Patienten mit leichter kognitiver Beeinträchtigung (MCI) und Patienten mit leichter AD-bedingter Demenz) ein klinischer Benchmark bereitgestellt, der die Ergebnisse der Spielleistung mit aktuellen klinischen Goldstandard-Bewertungen konsolidiert ) und eine gesunde Kontrollgruppe. Zu den Ergebnissen gehören Validitätsdaten zur Leistung des Spiels bei der Diagnose der Alzheimer-Krankheit sowie Daten zur Benutzerfreundlichkeit und Akzeptanz des Tools.