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Webbasierte Sexualerziehung und Beratung bei Jugendlichen

17. Dezember 2025 aktualisiert von: Muhammed Burak Bilgin, Inonu University

Die Auswirkung webbasierter Sexualerziehung und -beratung für Jugendliche auf Einstellungen zur Sexualerziehung und Wissensstände

Diese Studie zielt darauf ab, die Wirkung eines webbasierten Sexualerziehungs- und Beratungsprogramms auf die Einstellung von Jugendlichen zur Sexualerziehung und ihr Wissen über sexuelle Gesundheit zu bewerten. Die Studie wurde als randomisierte kontrollierte Studie mit Jugendlichen durchgeführt, die an einer weiterführenden Schule eingeschrieben sind. Die Teilnehmer in der Interventionsgruppe erhielten strukturierte webbasierte Sexualerziehung und Beratung über eine Online-Plattform, während die Kontrollgruppe keine Intervention erhielt. Die Daten wurden vor und nach der Intervention mit validierten Skalen erhoben. Die Ergebnisse dieser Studie werden voraussichtlich zur Entwicklung wirksamer digitaler Sexualerziehungsprogramme für Jugendliche beitragen.

Studienübersicht

Status

Abgeschlossen

Bedingungen

Intervention / Behandlung

Studientyp

Interventionell

Einschreibung (Tatsächlich)

216

Phase

  • Unzutreffend

Kontakte und Standorte

Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.

Studienorte

  • Türkei (türkiye)
      • Siirt, Türkei (türkiye)
        • Public High School affiliated with the Provincial Directorate of National Education, Siirt, Turkey

Teilnahmekriterien

Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.

Zulassungskriterien

Studienberechtigtes Alter

  • Kind
  • Erwachsene

Akzeptiert gesunde Freiwillige

Ja

Beschreibung

Einschlusskriterien:

  • Jugendliche im Alter von 14-18 Jahren.
  • Eingeschrieben in einer weiterführenden Schule.
  • Schriftliche Einwilligung nach Aufklärung (und elterliche Einwilligung, falls zutreffend).
  • Zugang zum Internet und einem digitalen Gerät.

Ausschlusskriterien:

  • Jugendliche, die die Basis-Messungen nicht abgeschlossen haben.
  • Jugendliche, die die Teilnahme abgelehnt oder während der Studie zurückgezogen haben.
  • Vorliegen kognitiver oder kommunikativer Probleme, die das Verständnis der Bildungsinhalte verhindern.

Studienplan

Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.

Wie ist die Studie aufgebaut?

Designdetails

  • Hauptzweck: Sonstiges
  • Zuteilung: Zufällig
  • Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
  • Maskierung: Keine (Offenes Etikett)

Waffen und Interventionen

Teilnehmergruppe / Arm
Intervention / Behandlung
Experimental: Interventionsgruppe
Adoleszenten, die strukturierte webbasierte Sexualerziehung und Beratung über eine Online-Plattform erhielten.
Verhalten: Webbasierte Sexualerziehung und Beratung
Ein strukturiertes webbasiertes Sexualerziehungs- und Beratungsprogramm, das über eine Online-Plattform bereitgestellt wird, einschließlich Bildungsmodule und Beratungsinhalte, die darauf ausgelegt sind, das Wissen der Jugendlichen über sexuelle Gesundheit und ihre Einstellung zur Sexualerziehung zu verbessern.
Kein Eingriff: Kontrollgruppe
Jugendliche, die keine Intervention erhalten haben und mit der Routinebildung fortgefahren sind.

Was misst die Studie?

Primäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Einstellung zur Sexualerziehung
Zeitfenster: Baseline und 4 Wochen nach der Intervention
Die Einstellungen zur Sexualerziehung werden mit der Attitude Toward Sexual Education Scale von Turhan (2015) bewertet. Die Skala ist ein 5-Punkte-Likert-Instrument mit 15 Items und zwei Subskalen: Ansichten zu den Vorteilen der Sexualerziehung und Ansichten zur sexuellen Gesundheit. Die Gesamtwerte reichen von 15 bis 75, wobei höhere Werte eine positivere Einstellung zur Sexualerziehung anzeigen. Die Skala hat eine gute interne Konsistenz gezeigt, mit einem Cronbach-Alpha-Koeffizienten von 0,86 für die Gesamtskala.
Baseline und 4 Wochen nach der Intervention

Sekundäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Sexuelle Gesundheitskenntnis-Test
Zeitfenster: Baseline und unmittelbar nach der Intervention
Der Sexual Health Knowledge Test ist ein 34-Punkte-Instrument, das entwickelt wurde, um das Wissen von Jugendlichen im Bereich der sexuellen Gesundheit zu bewerten. Jeder Punkt wird mit "Wahr", "Falsch" oder "Ich weiß nicht" beantwortet. Sechzehn Punkte sind korrekte Aussagen und achtzehn sind falsch. Korrekte Antworten werden mit 1 Punkt bewertet, während falsche und "Ich weiß nicht"-Antworten mit 0 bewertet werden. Die Gesamtpunktzahl liegt zwischen 0 und 34, wobei höhere Punktzahlen auf ein größeres Wissen über sexuelle Gesundheit hinweisen. Die Zuverlässigkeit des Tests wurde mit dem Kuder-Richardson 20 (KR-20)-Koeffizienten (0,71) ermittelt.
Baseline und unmittelbar nach der Intervention

Mitarbeiter und Ermittler

Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.

Sponsor

Inonu University

Studienaufzeichnungsdaten

Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.

Haupttermine studieren

Studienbeginn (Tatsächlich)

16. August 2023

Primärer Abschluss (Tatsächlich)

20. Juni 2025

Studienabschluss (Tatsächlich)

15. November 2025

Studienanmeldedaten

Zuerst eingereicht

17. Dezember 2025

Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat

17. Dezember 2025

Zuerst gepostet (Tatsächlich)

31. Dezember 2025

Studienaufzeichnungsaktualisierungen

Letztes Update gepostet (Tatsächlich)

31. Dezember 2025

Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt

17. Dezember 2025

Zuletzt verifiziert

1. Dezember 2025

Mehr Informationen

Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie

Schlüsselwörter

Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen

Andere Studien-ID-Nummern

  • ADO-WEB-SEXED-01

Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)

Planen Sie, individuelle Teilnehmerdaten (IPD) zu teilen?

NEIN

Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt

Nein

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt

Nein

Diese Informationen wurden ohne Änderungen direkt von der Website clinicaltrials.gov abgerufen. Wenn Sie Ihre Studiendaten ändern, entfernen oder aktualisieren möchten, wenden Sie sich bitte an register@clinicaltrials.gov. Sobald eine Änderung auf clinicaltrials.gov implementiert wird, wird diese automatisch auch auf unserer Website aktualisiert .

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