La musicoterapia como apoyo procesal para niños pequeños que se someten a inmunizaciones
La musicoterapia como apoyo procesal para niños pequeños que se someten a inmunizaciones: un estudio controlado aleatorio
Descripción general del estudio
Estado
Estado
Condiciones
Condiciones
Intervención / Tratamiento
Intervención / Tratamiento
Tipo de estudio
Tipo de estudio
Inscripción (Actual)
Inscripción
Fase
Fase
- No aplica
Contactos y Ubicaciones
Ubicaciones de estudio
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Florida
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Tallahassee, Florida, Estados Unidos, 32303
- Tallahassee Primary Care Associates
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Tallahassee, Florida, Estados Unidos, 32308
- Tallahassee Memorial HealthCare Family Medicine Clinic
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Georgia
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Bainbridge, Georgia, Estados Unidos, 39819
- Memorial Pediatrics
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Criterios de participación
Criterio de elegibilidad
Criterio de elegibilidad
Edades elegibles para estudiar
Acepta Voluntarios Saludables
Géneros elegibles para el estudio
Descripción
Criterios de inclusión:
- Los participantes serán pacientes pediátricos (N = 60) de 48 a 72 meses de edad que se están vacunando, así como sus padres/tutores legales (N = 60) y el personal de salud que está realizando/asistiendo con su procedimiento (N = 60).
Criterio de exclusión:
- Cualquier niño cuyos padres no hablen inglés o el personal que no hable inglés será excluido.
Plan de estudios
¿Cómo está diseñado el estudio?
Detalles de diseño
- Propósito principal: CUIDADOS DE APOYO
- Asignación: ALEATORIZADO
- Modelo Intervencionista: PARALELO
- Enmascaramiento: NINGUNO
Número de brazos
Armas e Intervenciones
Grupo de participantes/brazoGrupo de participantes/brazo |
Intervención / TratamientoIntervención / Tratamiento |
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SIN INTERVENCIÓN: Cuidado estándar
Los niños en el grupo de control de atención estándar recibirán la atención estándar y el musicoterapeuta los grabará en video, pero no recibirán musicoterapia durante su inmunización.
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EXPERIMENTAL: Terapia musical
Los niños de este grupo recibirán musicoterapia en vivo durante su vacunación.
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La musicoterapia en vivo es interactiva e incorpora señales conductuales para técnicas de afrontamiento durante el procedimiento, utilizando la música preferida por el paciente.
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¿Qué mide el estudio?
Medidas de resultado primarias
Medidas de resultado primarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
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Dificultades conductuales del niño, según lo medido por la Escala de dolor del Children's Hospital of Eastern Ontario (CHEOPS)
Periodo de tiempo: Desde el momento en que la enfermera ingresa a la sala de tratamiento hasta que el niño sale de la sala de tratamiento después del procedimiento (aproximadamente 5-10 minutos)
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La angustia será evaluada en intervalos de quince segundos a lo largo del procedimiento por observadores capacitados al revisar los videos de los procedimientos (dentro de aproximadamente un mes del procedimiento)
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Desde el momento en que la enfermera ingresa a la sala de tratamiento hasta que el niño sale de la sala de tratamiento después del procedimiento (aproximadamente 5-10 minutos)
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Medidas de resultado secundarias
Medidas de resultado secundarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
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Comportamientos de niños y adultos, medidos por la Escala de interacción de procedimientos médicos para niños y adultos: formato corto (CAMPIS-SF)
Periodo de tiempo: Desde el momento en que la enfermera ingresa a la sala de tratamiento hasta que el niño sale de la sala de tratamiento después del procedimiento (aproximadamente 5-10 minutos)
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Los comportamientos de niños y adultos serán evaluados en intervalos de quince segundos a lo largo del procedimiento por observadores capacitados al revisar los videos de los procedimientos (dentro de aproximadamente un mes del procedimiento).
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Desde el momento en que la enfermera ingresa a la sala de tratamiento hasta que el niño sale de la sala de tratamiento después del procedimiento (aproximadamente 5-10 minutos)
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El dolor y la angustia del niño, informados por los padres del niño mediante la Herramienta universal de evaluación del dolor
Periodo de tiempo: Después del procedimiento, cuando el niño y el padre hayan salido de la sala de tratamiento (aproximadamente 5 minutos después del procedimiento).
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Después del procedimiento, cuando el niño y el padre hayan salido de la sala de tratamiento (aproximadamente 5 minutos después del procedimiento).
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Percepciones de los padres y satisfacción con el procedimiento, medidas mediante una encuesta de satisfacción diseñada por investigadores
Periodo de tiempo: Después del procedimiento, cuando el niño y el padre hayan salido de la sala de tratamiento (aproximadamente 5 minutos después del procedimiento).
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Después del procedimiento, cuando el niño y el padre hayan salido de la sala de tratamiento (aproximadamente 5 minutos después del procedimiento).
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Tiempo que tarda el niño en calmarse después del procedimiento, en minutos y segundos
Periodo de tiempo: Los observadores comenzarán a registrar el período de tiempo hasta que se calme, comenzando con la inserción de la aguja y terminando cuando el niño reciba una puntuación de CHEOPS de 6 o menos (aproximadamente 5 minutos después de la inserción de la aguja).
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Evaluado por observadores capacitados tras la revisión de una cinta de video del procedimiento (dentro de aproximadamente un mes del procedimiento)
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Los observadores comenzarán a registrar el período de tiempo hasta que se calme, comenzando con la inserción de la aguja y terminando cuando el niño reciba una puntuación de CHEOPS de 6 o menos (aproximadamente 5 minutos después de la inserción de la aguja).
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Colaboradores e Investigadores
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Investigadores
Investigadores
- Investigador principal: Olivia S Yinger, MME, Florida State University
Fechas de registro del estudio
Fechas importantes del estudio
Inicio del estudio
Inicio del estudio
Finalización primaria (ACTUAL)
Finalización primaria
Finalización del estudio (ACTUAL)
Finalización del estudio
Fechas de registro del estudio
Enviado por primera vez
Enviado por primera vez
Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad
Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad
Publicado por primera vez (ESTIMAR)
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Actualizaciones de registros de estudio
Última actualización publicada (ESTIMAR)
Última actualización publicada
Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad
Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad
Última verificación
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Más información
Términos relacionados con este estudio
Palabras clave
Otros números de identificación del estudio
Otros números de identificación del estudio
- 2011.6797
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