Continuación con vortioxetina en pacientes niños y adolescentes con trastorno depresivo mayor (TDM) de 7 a 17 años
Estudio de extensión de continuación a largo plazo, abierto, de dosis flexible, con vortioxetina en pacientes niños y adolescentes con trastorno depresivo mayor (TDM) de 7 a 17 años de edad
Descripción general del estudio
Estado
Estado
Condiciones
Condiciones
Intervención / Tratamiento
Intervención / Tratamiento
Tipo de estudio
Tipo de estudio
Inscripción (Actual)
Inscripción
Fase
Fase
- Fase 3
Contactos y Ubicaciones
Ubicaciones de estudio
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Mainz, Alemania
- Rheinhessen-Fachklinik Mainz, Kinder und Jugendpsychiatri
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Targovishte, Bulgaria
- MHAT "Targovishte" AD
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Varna, Bulgaria
- DCC Mladost-M
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Madrid, España
- Hospital General Universitario Gregorio Marañon
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Torremolinos, España
- Unidad de Salud Mental Infanto-Juvenil (USMI-J) Edificio de Consultas Externas. Hospital MarAtimo
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Tallinn, Estonia
- Marienthal Center of Psychiatry and Psychology
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Ekaterinburg, Federación Rusa
- State Budgetary Healthcare Institution of Sverdlovsk Region
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Krasnodar, Federación Rusa
- Specialized Clinical Psychiatric Hospital 1 of the Ministry of Health
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Lipetsk, Federación Rusa
- Lipetsk regional psychoneurological hospital
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Nizhny Novgorod, Federación Rusa
- Nizhny Novgorod Region State Institution Of Healthcare
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Rostov-on-Don, Federación Rusa
- Medicorehabilitation Research Center "Phoenix"
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Rostov-on-Don, Federación Rusa
- Rostov State Medical University of the Minzdravsotsrazvitiya of Russia
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Saratov, Federación Rusa
- Saratov State Medical University
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Saratov, Federación Rusa
- Guz "Saratov Regional Psychiatric Hospital St. Sofii"
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Tonnel'nyy, Federación Rusa
- State Budgetary Healthcare Institution
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Nantes, Francia
- CHU de Nantes - Hôpital Hôtel Dieu
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Budapest, Hungría
- Vadaskert Alapitvany
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Gyula, Hungría
- Bekes Megyei Kozponti Korhaz Pandy Kalman Tagkorhaza
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Calambrone, Italia
- Scientific Institute Fondazione Stella Maris
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Messina, Italia
- Universita degli Studi di Messina - Facolta di Medicina e Chirurgia
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Liepāja, Letonia
- Linda Keruze's Psychiatric Center, LLC
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Białystok, Polonia
- Prywatne Gabinety Lekarskie ¿Promedicus¿ Anna Agnieszka Tomczak
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Gdańsk, Polonia
- Centrum Badan Klinicznych PI-House sp. z o.o.
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Kielce, Polonia
- Przychodnia Syntonia Poradnia Zdrowia Psychicznego
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Lublin, Polonia
- SPECTRUM Centrum Neurologii i Psychiatrii
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Poznań, Polonia
- Filip Rybakowski Specjalistyczna Praktyka Lekarska
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Wrocław, Polonia
- Samodzielny Publiczny Zaklad Opieki Zdrowotnej (SPZOZ) - Centrum Neuropsychiatrii "NEUROMED"
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Liverpool, Reino Unido
- Alder Hey Childrens Hospital
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Belgrade, Serbia
- Clinic of Neurology and Psychiatry for Children and Adolescents
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Novi Sad, Serbia
- Clinical Center of Vojvodina - Clinic of Psychiatry
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Bellville, Sudáfrica
- Cape Trial Centre
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Criterios de participación
Criterio de elegibilidad
Criterio de elegibilidad
Edades elegibles para estudiar
Acepta Voluntarios Saludables
Géneros elegibles para el estudio
Descripción
Criterios de inclusión:
- El paciente es un niño o niña de ≥7 años y
- El paciente debe haber completado el estudio de extensión 12712A inmediatamente antes de la inscripción en este estudio de extensión.
- El paciente tenía un diagnóstico principal de TDM al ingresar en el Estudio 12709A o 12710A, diagnosticado según DSM-5™.
- El paciente sigue estando indicado para un tratamiento a largo plazo con vortioxetina según la opinión clínica del investigador.
Criterio de exclusión:
- El paciente ha sido diagnosticado con otro trastorno psiquiátrico (por ejemplo, manía, trastorno bipolar, esquizofrenia o cualquier trastorno psicótico) durante el estudio 12712A.
- El paciente tiene un trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH) que requiere un tratamiento farmacológico diferente a la medicación estimulante.
Pueden aplicarse otros criterios de inclusión y exclusión definidos en el protocolo
Plan de estudios
¿Cómo está diseñado el estudio?
Detalles de diseño
- Propósito principal: Tratamiento
- Asignación: N / A
- Modelo Intervencionista: Asignación de un solo grupo
- Enmascaramiento: Ninguno (etiqueta abierta)
Número de brazos
Armas e Intervenciones
Grupo de participantes/brazoGrupo de participantes/brazo |
Intervención / TratamientoIntervención / Tratamiento |
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Experimental: Vortioxetina
Dosificación una vez al día de vortioxetina (comprimidos orales) durante 78 semanas.
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La dosis objetivo es de 10 mg/día; la dosis puede reducirse o aumentarse a 5, 15 o 20 mg/día.
Otros nombres:
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¿Qué mide el estudio?
Medidas de resultado primarias
Medidas de resultado primarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
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Incidencia de eventos adversos emergentes del tratamiento (seguridad)
Periodo de tiempo: Hasta la semana 104
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Basado en evaluaciones de seguridad (p.
escala de calificación de eventos adversos pediátricos (PAERS), pruebas de laboratorio de seguridad clínica (incluidas las hormonas reproductivas), signos vitales, peso, altura, puntuación de Tanner, ciclo menstrual, ECG y C-SSRS
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Hasta la semana 104
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Medidas de resultado secundarias
Medidas de resultado secundarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
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Cambio en la puntuación total de CDRS-R
Periodo de tiempo: Cambio del valor inicial del estudio 12712A a la semana 104
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Escala de valoración de la depresión infantil, versión revisada
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Cambio del valor inicial del estudio 12712A a la semana 104
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Número de recaídas (CDRS-R ≥40 con antecedentes de 2 semanas de deterioro clínico)
Periodo de tiempo: Hasta la semana 104
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Número de recaídas (CDRS-R ≥40 con antecedentes de 2 semanas de deterioro clínico)
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Hasta la semana 104
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Pérdida de remisión (CDRS-R
Periodo de tiempo: Hasta la semana 104
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Pérdida de remisión (CDRS-R
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Hasta la semana 104
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Cambio en la puntuación CGI-S
Periodo de tiempo: Cambio del valor inicial del estudio 12712A a la semana 104
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Impresión Clínica Global - Gravedad de la Enfermedad
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Cambio del valor inicial del estudio 12712A a la semana 104
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Puntuación CGI-I
Periodo de tiempo: Semana 104
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Impresión Clínica Global - Mejora Global
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Semana 104
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Niños (7-11 años): cambio en BRIEF usando el puntaje Global Executive Composite
Periodo de tiempo: Cambio del valor inicial del estudio 12712A a la semana 104
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Inventario de calificación de comportamiento de la función ejecutiva
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Cambio del valor inicial del estudio 12712A a la semana 104
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Niños (7-11 años): cambio en BREVE usando el Índice de Megacognición
Periodo de tiempo: Cambio del valor inicial del estudio 12712A a la semana 104
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Inventario de calificación de comportamiento de la función ejecutiva
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Cambio del valor inicial del estudio 12712A a la semana 104
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Adolescentes (12-17 años): cambio en BRIEF-SR usando el puntaje Global Executive Composite
Periodo de tiempo: Cambio del valor inicial del estudio 12712A a la semana 104
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Inventario de calificación de comportamiento de la función ejecutiva, versión de autoinforme
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Cambio del valor inicial del estudio 12712A a la semana 104
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Adolescentes (12-17 años): cambio en BRIEF-SR utilizando el Índice de Megacognición
Periodo de tiempo: Cambio del valor inicial del estudio 12712A a la semana 104
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Inventario de calificación de comportamiento de la función ejecutiva, versión de autoinforme
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Cambio del valor inicial del estudio 12712A a la semana 104
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Cambio en la puntuación CGAS
Periodo de tiempo: Cambio del valor inicial del estudio 12712A a la semana 104
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Escala de evaluación global para niños
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Cambio del valor inicial del estudio 12712A a la semana 104
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Cambio en la puntuación PedsQL VAS
Periodo de tiempo: Cambio del valor inicial del estudio 12712A a la semana 104
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Inventario de calidad de vida pediátrica Escalas analógicas visuales de funcionamiento actual
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Cambio del valor inicial del estudio 12712A a la semana 104
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Colaboradores e Investigadores
Patrocinador
Patrocinador
Fechas de registro del estudio
Fechas importantes del estudio
Inicio del estudio (Actual)
Inicio del estudio
Finalización primaria (Actual)
Finalización primaria
Finalización del estudio (Actual)
Finalización del estudio
Fechas de registro del estudio
Enviado por primera vez
Enviado por primera vez
Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad
Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad
Publicado por primera vez (Actual)
Publicado por primera vez
Actualizaciones de registros de estudio
Última actualización publicada (Actual)
Última actualización publicada
Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad
Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad
Última verificación
Última verificación
Más información
Términos relacionados con este estudio
Palabras clave
Términos MeSH relevantes adicionales
- Síntomas de comportamiento
- Desordenes mentales
- Trastornos del estado de ánimo
- Depresión
- Desorden depresivo
- Trastorno Depresivo Mayor
- Efectos fisiológicos de las drogas
- Agentes neurotransmisores
- Mecanismos moleculares de acción farmacológica
- Depresores del sistema nervioso central
- Agentes tranquilizantes
- Drogas psicotropicas
- Inhibidores de la captación de serotonina
- Inhibidores de la captación de neurotransmisores
- Moduladores de transporte de membrana
- Agentes de serotonina
- Agentes antidepresivos
- Agonistas del receptor de serotonina 5-HT1
- Agonistas del receptor de serotonina
- Antagonistas de serotonina
- Agentes contra la ansiedad
- Antagonistas del receptor de serotonina 5-HT3
- Vortioxetina
Otros números de identificación del estudio
Otros números de identificación del estudio
- 12712B
- 2015-002658-11 (Número EudraCT)
Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio
Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.
Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.
producto fabricado y exportado desde los EE. UU.
Esta información se obtuvo directamente del sitio web clinicaltrials.gov sin cambios. Si tiene alguna solicitud para cambiar, eliminar o actualizar los detalles de su estudio, comuníquese con register@clinicaltrials.gov. Tan pronto como se implemente un cambio en clinicaltrials.gov, también se actualizará automáticamente en nuestro sitio web. .
Ensayos clínicos sobre Trastorno Depresivo Mayor
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