Utilizando GI: Explorando un perfil glucémico óptimo para la función cognitiva a lo largo del día
Utilizando GI: Explorando un perfil glucémico óptimo para la función cognitiva a lo largo del día en individuos sanos
Descripción general del estudio
Estado
Estado
Condiciones
Condiciones
Intervención / Tratamiento
Intervención / Tratamiento
Descripción detallada
Tipo de estudio
Tipo de estudio
Inscripción (Actual)
Inscripción
Fase
Fase
- No aplica
Contactos y Ubicaciones
Ubicaciones de estudio
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Berkshire
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Reading, Berkshire, Reino Unido, RG6 6AL
- University of Reading
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Criterios de participación
Criterio de elegibilidad
Criterio de elegibilidad
Edades elegibles para estudiar
Acepta Voluntarios Saludables
Géneros elegibles para el estudio
Descripción
Criterios de inclusión:
- Edad entre 18 y 25 años
- Dispuesto a participar en todo el estudio (se requiere consentimiento informado firmado)
- Hombre o mujer (no embarazada)
Criterio de exclusión:
- Sufrir de diabetes
- son anémicos
- Fumador
- Tiene intolerancias o alergias alimentarias.
- Antecedentes de abuso de alcohol o drogas
Diagnosticado con cualquiera de los siguientes;
- Colesterol alto en la sangre
- Hipertensión
- trastorno de la tiroides
- Problemas cardíacos, accidente cerebrovascular o cualquier enfermedad vascular en los últimos 12 meses
- Enfermedades inflamatorias como la artritis reumatoide
- Afecciones relacionadas con los huesos, como la osteoporosis.
- Enfermedad renal, gastrointestinal, respiratoria, hepática o cáncer
- Actualmente participa en otro ensayo clínico o estudio de investigación.
- Eres deportista de élite (entrenas de muy alta intensidad más de 3 veces por semana)
- Actualmente está siguiendo una dieta específica y no está dispuesto a dejar de hacerlo durante el período de prueba.
- Tiene la intención de usar regularmente medicamentos que afectan la motilidad gastrointestinal.
Plan de estudios
¿Cómo está diseñado el estudio?
Detalles de diseño
- Propósito principal: Ciencia básica
- Asignación: Aleatorizado
- Modelo Intervencionista: Asignación cruzada
- Enmascaramiento: Único
Número de brazos
Armas e Intervenciones
Grupo de participantes/brazoGrupo de participantes/brazo |
Intervención / TratamientoIntervención / Tratamiento |
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Experimental: Dieta con IG bajo
Esta dieta contenía tres comidas con IG bajo.
Esta fue la intervención de dieta de bajo índice glucémico.
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Esta intervención fue una dieta que proporcionó a los participantes tres comidas con un valor de IG bajo.
Estas comidas eran desayuno (9am), almuerzo (mediodía) y merienda (3pm).
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Experimental: Dieta con IG alto
Esta dieta contenía tres comidas, todas con un alto valor de IG.
Esta fue la intervención de la dieta de alto índice glucémico.
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Esta intervención fue una dieta que proporcionó a los participantes tres comidas con un alto valor de IG.
Estas comidas eran desayuno (9am), almuerzo (mediodía) y merienda (3pm).
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¿Qué mide el estudio?
Medidas de resultado primarias
Medidas de resultado primarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
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Cambio en el rendimiento cognitivo entre los puntos de tiempo evaluados
Periodo de tiempo: Este se probó 9 veces al día, con dos días, dando un total de 18 veces. Cada batería de cuatro tareas duró aproximadamente 15 minutos.
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El rendimiento de un participante en cuatro tareas cognitivas
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Este se probó 9 veces al día, con dos días, dando un total de 18 veces. Cada batería de cuatro tareas duró aproximadamente 15 minutos.
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Medidas de resultado secundarias
Medidas de resultado secundarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
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Somnolencia
Periodo de tiempo: Esto tarda aproximadamente 30 segundos en completarse. Los participantes fueron evaluados seis veces al día. Hubo dos días de prueba. Dando un total de 12 veces, o aproximadamente 6 minutos en total.
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Esto se midió en una escala analógica visual personalizada.
A los participantes se les presentó una línea de 100 mm.
En un extremo aparecía la palabra 'dormido' y en el otro extremo estaba presente 'sin sueño'.
Los participantes indicaron cuánto sueño tenían marcando la línea más cerca de la palabra que sentían actualmente.
Las puntuaciones cayeron entre 0 y 100.
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Esto tarda aproximadamente 30 segundos en completarse. Los participantes fueron evaluados seis veces al día. Hubo dos días de prueba. Dando un total de 12 veces, o aproximadamente 6 minutos en total.
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Hambre
Periodo de tiempo: Esto tarda aproximadamente 30 segundos en completarse. Los participantes fueron evaluados seis veces al día. Hubo dos días de prueba. Dando un total de 12 veces, o aproximadamente 6 minutos en total.
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Esto se midió en una escala analógica visual personalizada.
A los participantes se les presentó una línea de 100 mm.
En un extremo aparecía la palabra 'hambre', y en el otro extremo estaba presente 'no hambriento'.
Los participantes indicaron qué tan hambrientos se sentían marcando la línea más cerca de la palabra que sentían actualmente.
Las puntuaciones cayeron entre 0 y 100.
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Esto tarda aproximadamente 30 segundos en completarse. Los participantes fueron evaluados seis veces al día. Hubo dos días de prueba. Dando un total de 12 veces, o aproximadamente 6 minutos en total.
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Plenitud
Periodo de tiempo: Esto tarda aproximadamente 30 segundos en completarse. Los participantes fueron evaluados seis veces al día. Hubo dos días de prueba. Dando un total de 12 veces, o aproximadamente 6 minutos en total.
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Esto se midió en una escala analógica visual personalizada.
A los participantes se les presentó una línea de 100 mm.
En un extremo aparecía la palabra 'lleno' y en el otro extremo estaba presente 'no lleno'.
Los participantes indicaron qué tan llenos se sentían marcando la línea más cerca de la palabra que sentían actualmente.
Las puntuaciones cayeron entre 0 y 100.
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Esto tarda aproximadamente 30 segundos en completarse. Los participantes fueron evaluados seis veces al día. Hubo dos días de prueba. Dando un total de 12 veces, o aproximadamente 6 minutos en total.
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Perfil glucémico
Periodo de tiempo: Esto se midió 23 veces al día, durante dos días, dando un total de 46 veces
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Niveles de concentración de glucosa
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Esto se midió 23 veces al día, durante dos días, dando un total de 46 veces
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Estado de ánimo (estado de alerta, ansiedad y satisfacción) utilizando la escala analógica visual de Bond-Lader (1974)
Periodo de tiempo: Esto tarda aproximadamente 5 minutos en completarse. Los participantes fueron evaluados seis veces al día. Hubo dos días de prueba. Dando un total de 12 veces, o aproximadamente 60 minutos de finalización de escala de estado de ánimo.
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Esto estaba compuesto por tres subfactores del estado de ánimo; estado de alerta, ansiedad, satisfacción.
El VAS proporciona a los participantes 16 líneas (100 mm de longitud).
En cada extremo de cada línea hay dos palabras de significado opuesto, por ejemplo, 'alerta' y 'somnolencia'.
Un participante marca cada línea más cerca de la palabra que siente en ese momento.
La puntuación mínima es 0 y la máxima 100, medida en milímetros.
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Esto tarda aproximadamente 5 minutos en completarse. Los participantes fueron evaluados seis veces al día. Hubo dos días de prueba. Dando un total de 12 veces, o aproximadamente 60 minutos de finalización de escala de estado de ánimo.
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Colaboradores e Investigadores
Patrocinador
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Investigadores
Investigadores
- Investigador principal: Daniel J Lamport, PhD, University of Reading
Fechas de registro del estudio
Fechas importantes del estudio
Inicio del estudio (Actual)
Inicio del estudio
Finalización primaria (Actual)
Finalización primaria
Finalización del estudio (Actual)
Finalización del estudio
Fechas de registro del estudio
Enviado por primera vez
Enviado por primera vez
Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad
Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad
Publicado por primera vez (Actual)
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Actualizaciones de registros de estudio
Última actualización publicada (Actual)
Última actualización publicada
Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad
Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad
Última verificación
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Más información
Términos relacionados con este estudio
Palabras clave
Otros números de identificación del estudio
Otros números de identificación del estudio
- 2016-206-DL
Plan de datos de participantes individuales (IPD)
¿Planea compartir datos de participantes individuales (IPD)?
Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio
Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.
Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.
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