Eficacia de START (Terapia de Rehabilitación de Sobresaltos) en el Tratamiento de Afasia/Apraxia Inducida por Accidente Cerebrovascular (START)
Descripción general del estudio
Estado
Estado
Condiciones
Condiciones
Intervención / Tratamiento
Intervención / Tratamiento
Tipo de estudio
Tipo de estudio
Inscripción (Anticipado)
Inscripción
Fase
Fase
- Fase temprana 1
Contactos y Ubicaciones
Estudio Contacto
Estudio Contacto
- Nombre: Claire F Honeycutt, PhD
- Número de teléfono: 4809658453
- Correo electrónico: claire.honeycutt@asu.edu
Ubicaciones de estudio
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Arizona
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Tempe, Arizona, Estados Unidos, 85287
- Reclutamiento
- Arizona State University
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Criterios de participación
Criterio de elegibilidad
Criterio de elegibilidad
Edades elegibles para estudiar
Acepta Voluntarios Saludables
Géneros elegibles para el estudio
Descripción
Criterios de inclusión:
- 18 años
- Hablantes nativos de inglés
- Capacidad para dar consentimiento informado
- Diestro
- Corregido a la visión normal
- Accidente cerebrovascular en el hemisferio izquierdo al menos 6 meses antes de la prueba
- Presencia de afasia no fluida de severa a moderada, es decir, Cocientes de afasia de 0-50 en la batería de afasia occidental revisada (PsychCorp, 2007)
- Normas de umbral de tono puro corregido (frecuencias de octava de 250 a 4000 Hz) para su edad y género41,42 NOTA: Los datos de audiometría serán recopilados para todos los participantes por personal de laboratorio capacitado por un audiólogo en una cabina con sonido atenuado. Según nuestros estudios de afasia en curso, esperamos que ~30 % de los participantes utilicen audífonos; no excluiremos a estos individuos, sino que incluiremos el uso de audífonos como una covariable en los análisis.
Criterio de exclusión:
- Graves problemas médicos concurrentes no controlados (p. insuficiencia cardiorrespiratoria).
Plan de estudios
¿Cómo está diseñado el estudio?
Detalles de diseño
- Propósito principal: TRATAMIENTO
- Asignación: ALEATORIZADO
- Modelo Intervencionista: PARALELO
- Enmascaramiento: TRIPLE
Número de brazos
Armas e Intervenciones
Grupo de participantes/brazoGrupo de participantes/brazo |
Intervención / TratamientoIntervención / Tratamiento |
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EXPERIMENTAL: COMENZAR
Se aplicará START (terapia de rehabilitación adyuvante de sobresalto).
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Exposición a estímulos acústicos fuertes durante el entrenamiento de la tarea motora (en este caso, el habla).
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SIN INTERVENCIÓN: Control
Los sujetos entrenarán pero sin START
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¿Qué mide el estudio?
Medidas de resultado primarias
Medidas de resultado primarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
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Batería de Afasia Occidental
Periodo de tiempo: fin de entrenamiento
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(WAB) para determinar la gravedad de la afasia a través de su cociente de afasia, así como el tipo de afasia.
La afasia severa no fluida se definirá como un cociente de afasia < 50 y una clasificación de afasia motora de Broca, global o transcortical.
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fin de entrenamiento
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Retención de batería de afasia occidental
Periodo de tiempo: publicación de un mes
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(WAB) para determinar la gravedad de la afasia a través de su cociente de afasia, así como el tipo de afasia.
La afasia severa no fluida se definirá como un cociente de afasia < 50 y una clasificación de afasia motora de Broca, global o transcortical.
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publicación de un mes
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Batería Apraxia para adultos
Periodo de tiempo: fin de entrenamiento
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(ABA-2) para identificar la presencia y la gravedad de la apraxia del habla (AOS) a través de sus seis subpruebas: tasa diadococinética, aumento de la longitud de la palabra, apraxia oral y de las extremidades, y latencia y pronunciación de palabras polisilábicas, ensayos repetidos e inventario de las características de la articulación.
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fin de entrenamiento
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Apraxia Batería para adultos Retención
Periodo de tiempo: puesto de un mes
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(ABA-2) para identificar la presencia y la gravedad de la apraxia del habla (AOS) a través de sus seis subpruebas: tasa diadococinética, aumento de la longitud de la palabra, apraxia oral y de las extremidades, y latencia y pronunciación de palabras polisilábicas, ensayos repetidos e inventario de las características de la articulación.
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puesto de un mes
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Escala de impacto de accidente cerebrovascular
Periodo de tiempo: Línea de base, final de la formación, post de un mes
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(SIS) es una escala de autoinforme de discapacidad y calidad de vida relacionada con la salud.
Usaremos los subdominios de Comunicación, ADL/LDL, Participación en la vida, Calidad de vida, Relaciones sociales, Depresión.
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Línea de base, final de la formación, post de un mes
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Retención de escala de impacto de carrera
Periodo de tiempo: puesto de un mes
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(SIS) es una escala de autoinforme de discapacidad y calidad de vida relacionada con la salud.
Usaremos los subdominios de Comunicación, ADL/LDL, Participación en la vida, Calidad de vida, Relaciones sociales, Depresión.
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puesto de un mes
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Colaboradores e Investigadores
Patrocinador
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Fechas de registro del estudio
Fechas importantes del estudio
Inicio del estudio (ACTUAL)
Inicio del estudio
Finalización primaria (ANTICIPADO)
Finalización primaria
Finalización del estudio (ANTICIPADO)
Finalización del estudio
Fechas de registro del estudio
Enviado por primera vez
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Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad
Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad
Publicado por primera vez (ACTUAL)
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Última actualización publicada (ACTUAL)
Última actualización publicada
Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad
Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad
Última verificación
Última verificación
Más información
Términos relacionados con este estudio
Términos MeSH relevantes adicionales
- Enfermedades cardiovasculares
- Enfermedades Vasculares
- Trastornos cerebrovasculares
- Enfermedades Cerebrales
- Enfermedades del Sistema Nervioso Central
- Enfermedades del Sistema Nervioso
- Manifestaciones neurológicas
- Manifestaciones neuroconductuales
- Trastornos psicomotores
- Trastornos del lenguaje
- Desordenes comunicacionales
- Trastornos del habla
- Carrera
- Afasia
- Apraxias
Otros números de identificación del estudio
Otros números de identificación del estudio
- STUDY00005229
Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio
Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.
Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.
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