Estimulación Cerebral, Síntomas Clínicos y Cognición
Estudios de estimulación de corriente directa transcraneal (tDCS) de alucinaciones auditivas, síntomas negativos y cognición en la esquizofrenia
Descripción general del estudio
Estado
Estado
Condiciones
Condiciones
Intervención / Tratamiento
Intervención / Tratamiento
Tipo de estudio
Tipo de estudio
Inscripción (Actual)
Inscripción
Fase
Fase
- No aplica
Contactos y Ubicaciones
Estudio Contacto
Estudio Contacto
- Nombre: Emily Kasprick
- Número de teléfono: 916-734-8779
- Correo electrónico: eakasprick@ucdavis.edu
Ubicaciones de estudio
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California
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Sacramento, California, Estados Unidos, 95817
- Imaging Research Center
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Criterios de participación
Criterio de elegibilidad
Criterio de elegibilidad
Edades elegibles para estudiar
Acepta Voluntarios Saludables
Descripción
Criterios de inclusión:
- Los participantes deben poder hablar y comprender el inglés lo suficiente como para poder comprender y completar las tareas cognitivas.
- Todos los sujetos deben tener la capacidad de dar un consentimiento informado válido.
- No se reclutarán niños menores de 18 años.
- Diagnóstico de esquizofrenia, trastorno esquizofreniforme o esquizoafectivo
- Estado ambulatorio estable o hospitalario parcial
- CI normal (>70; el CI se medirá administrando la prueba de la Escala abreviada de inteligencia de Wechsler (WASI))
Criterio de exclusión:
- marcapasos
- Estimuladores eléctricos (cerebrales y espinales) implantados
- desfibrilador implantado
- Implantes metálicos
- Daño en la piel o condiciones de la piel como eczema en los sitios donde se colocarán los electrodos
- Peinados que dificultan la colocación de electrodos
- patologías craneales
- Trauma de la cabeza
- Epilepsia
- Retraso mental
- Cualquier historial conocido de trastornos neurológicos (incluyendo epilepsia, esclerosis lateral amiotrófica (ELA), esclerosis múltiple (EM), accidente cerebrovascular, parálisis cerebral, cualquier trastorno psiquiátrico del eje I del DSM-5 (para sujetos de control sanos), autismo)
- Problemas de visión no corregidos que dificultarían las pruebas cognitivas (esto también se aplica a sujetos con daltonismo en tareas en las que es necesario discriminar objetos/elementos de colores para un desempeño exitoso)
- El embarazo
- Dependencia de sustancias en los últimos seis meses
- Abuso de sustancias en el último mes
Plan de estudios
¿Cómo está diseñado el estudio?
Detalles de diseño
- Propósito principal: Tratamiento
- Asignación: N / A
- Modelo Intervencionista: Asignación de un solo grupo
- Enmascaramiento: Ninguno (etiqueta abierta)
Número de brazos
Armas e Intervenciones
Grupo de participantes/brazoGrupo de participantes/brazo |
Intervención / TratamientoIntervención / Tratamiento |
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Experimental: dlPFC/TPJ Estimulación + Descanso
20 minutos de estimulación de corriente continua de 2 mA durante el descanso.
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En tDCS, los electrodos empapados en solución salina se colocan temporalmente en el cuero cabelludo y se conectan a un generador de corriente alimentado por batería.
A continuación, se aplica brevemente una corriente constante débil (2 mA) (20 minutos) para estimular el área del cerebro objetivo (por ejemplo, DLPFC, TPJ, Occipital Cortex) según la fase del estudio.
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¿Qué mide el estudio?
Medidas de resultado primarias
Medidas de resultado primarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
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Cambio en la gravedad de los síntomas de las alucinaciones auditivas
Periodo de tiempo: La evaluación comienza con la entrevista de referencia inicial y concluye después de una evaluación de seguimiento de 2 semanas utilizando las mismas medidas clínicas.
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Los participantes se someterán a entrevistas de diagnóstico (clínicas) para calificar la gravedad de sus síntomas utilizando medidas que incluyen, entre otras, la Escala de calificación psiquiátrica breve (calificada del 1 al 7, con una calificación alta que indica síntomas más graves), la Escala de evaluación de síntomas positivos. Síntomas (puntuado de 0 a 5, donde una puntuación alta indica síntomas más graves), y la Escala de Evaluación de Síntomas Negativos (puntuado de 0 a 5, donde una puntuación alta indica síntomas más graves).
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La evaluación comienza con la entrevista de referencia inicial y concluye después de una evaluación de seguimiento de 2 semanas utilizando las mismas medidas clínicas.
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Cambio en la gravedad de los síntomas de los síntomas negativos
Periodo de tiempo: La evaluación comienza con la entrevista de referencia inicial y concluye después de una evaluación de seguimiento de 2 semanas utilizando las mismas medidas clínicas.
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Los participantes se someterán a entrevistas de diagnóstico (clínicas) para calificar la gravedad de sus síntomas utilizando medidas que incluyen, entre otras, la Escala de calificación psiquiátrica breve (calificada del 1 al 7, con una calificación alta que indica síntomas más graves), la Escala de evaluación de síntomas positivos. Síntomas (puntuado de 0 a 5, donde una puntuación alta indica síntomas más graves), y la Escala de Evaluación de Síntomas Negativos (puntuado de 0 a 5, donde una puntuación alta indica síntomas más graves).
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La evaluación comienza con la entrevista de referencia inicial y concluye después de una evaluación de seguimiento de 2 semanas utilizando las mismas medidas clínicas.
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Colaboradores e Investigadores
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Inicio del estudio (Actual)
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Finalización primaria (Actual)
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- 1607658
Plan de datos de participantes individuales (IPD)
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Descripción del plan IPD
Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio
Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.
Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.
producto fabricado y exportado desde los EE. UU.
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