Efectos de la terapia psicomotora en el comportamiento adaptativo y la competencia motora en la discapacidad intelectual

La muestra de este estudio estuvo compuesta por 15 participantes divididos en tres grupos de 5 individuos cada uno: un grupo con TDI (con diferente etiología), otro con Síndrome de Down y el tercero con desarrollo típico. Las edades oscilan entre 22 y 31 años (Promedio=26,5; St. Desviación=3,76), 6 eran mujeres y 9 hombres. Todos los adultos con DDI estaban todos institucionalizados en un Centro de Actividades Ocupacionales de una institución y los adultos sin DNI fueron seleccionados por conveniencia, con edades comprendidas dentro del rango seleccionado. Todos los grupos fueron comparados a través de ambos instrumentos de evaluación: la versión portuguesa de Adaptive Behavior Scale (PABS) y Bruininks-Oseretsky Motor Proficiency Test (BOT-2). Ambas pruebas se aplicaron de acuerdo con los protocolos originales. Se cumplieron los requisitos éticos. Tras la valoración inicial, se diseñó un Programa de Intervención Psicomotriz específico para participantes con TDI. Este programa integró sesiones individuales y grupales durante 3 meses, y los objetivos principales del programa estaban relacionados con la coordinación motora (equilibrio, destreza manual y coordinación, praxis global y fina), actividades económicas y profesionales, habilidades académicas y verbales.