Niños + Adolescentes Investigación Aprendizaje en tableta Enseñanza Aachen (KARLOTTA)

El objetivo de este plan de estudio es implementar una prueba de tableta en el área de habla alemana, con el fin de evaluar el conocimiento específico sobre enfermedades intestinales inflamatorias crónicas (CED) en pacientes pediátricos en el contexto de un entorno de juego digital interesante y apropiado para la edad. , y para procesar las lagunas de conocimiento en el contacto médico posterior. El cuestionario debe combinarse con un juego y puede ser realizado por los pacientes, mientras esperan en la ambulancia la cita con su médico. Los objetivos del investigador son captar de manera divertida las lagunas en el conocimiento de la CED con respecto a los pacientes y utilizarlas en la siguiente hora de consulta para aclarar y aconsejar en línea con una mejor comprensión de la enfermedad. Con esto, el conocimiento específico, la comprensión de la enfermedad, la adherencia terapéutica y la autoeficacia deben mejorar el manejo autorresponsable de la enfermedad. En particular, se puede recolectar y procesar la disposición del grupo de adolescentes mayores para transitar hacia la medicina del adulto. Los investigadores quieren comprobar la eficacia en un estudio aleatorizado y controlado con dos grupos de 15 pacientes pediátricos con CED. La hipótesis es que el juego adicional de la tableta-CED-quiz y el asesoramiento individualizado tienen un impacto positivo en el conocimiento de la CED, la actividad de la enfermedad, la calidad de vida relacionada con la CED y la disposición de los adolescentes para la transición.