Apuestas psíquicas de la cirugía plástica reconstructiva en niños con aplasia de oído (EPCHIRPRORL)

Discusiones con el estudiante de doctorado en psicología antes y después de cada cirugía: 3 discusiones.

• Antes de la primera cirugía (alrededor de 1 mes antes) Entrevista clínica Rorschach y TAT (Thematic Apperception Test) Prueba de dibujo de una persona Autocuestionarios: KIDSCREEN-27 y CDI Children's Depression Inventory- de Kovacs et Beck (1977)
• Antes de la segunda cirugía (3 meses después de la primera cirugía) Entrevista clínica Dibujo de una persona
• Después de la segunda cirugía (15 meses después de la primera cirugía) Entrevista clínica Rorschach y TAT (Thematic Apperception Test) Prueba de dibujo de una persona Autocuestionarios: KIDSCREEN-27 y CDI Children's Depression Inventory- de Kovacs et Beck (1977)

Test de Hermann Rorschach (1927) Test o test proyectado compuesto por 10 tableros. Análisis por el psicograma (siguiendo el método Chabert).

Funcionamiento psíquico del niño por descripción de: los mecanismos de defensa, el tipo de ansiedad, el tono afectivo y la imagen del cuerpo. La capacidad de dar respuestas adaptadas según los tableros así como la capacidad narrativa del niño permitirán liberar huellas en cuanto a su funcionamiento psíquico.

TAT: Test de Apercepción Temática de MURRAY H.A. (1935) Test proyectivo donde los tableros son diferentes al sexo del niño (niño 13 tableros, niñas 14 tableros).

Análisis cuantitativo utilizando la hoja de tabulación de 4 dimensiones:

• Serie A: Rigidez
• Serie B: Labilidad
• Serie C: Prevención de conflictos
• Serie E: Emergencias de Procesos Primarios

Funcionamiento psíquico del niño por descripción de: los mecanismos de defensa, el tipo de ansiedad, el tono afectivo y la imagen del cuerpo. La capacidad de dar respuestas adaptadas según los tableros así como la capacidad narrativa del niño permitirán liberar huellas en cuanto a su funcionamiento psíquico.

CDI: Inventario de Depresión Infantil por M. Kovcas & A.T. Beck (1977) L.MOOR y C.MACK.

Escala de 7 a 17 años. La puntuación va de 0 a 54. La escala de calificación va de 0 a 2 con alternancia en la cita de los artículos para que el tema no se vea influido por un mismo esquema de propuesta por ítem.

Una puntuación mayor o igual a 15 sería sinónimo de depresión pero confirmada en entrevista clínica.

KIDSCREEN-27 de Kidscreen group europe (2006) -42 autores en total- El KIDSCREEN-27 se puntúa en una escala de 5 puntos (1 = nada, 2 = un poco, 3 = moderadamente, 4 = mucho, 5 = extremadamente).

Evaluación de la calidad de vida en niños.

La puntuación se puede calcular para cada dimensión:

• Actividad física y salud - 5 ítems;
• El estado de ánimo en general y el sentimiento - 7 elementos;
• Vida familiar y tiempo libre - 7 artículos;
• Amigos (apoyo social y compañeros) - 4 elementos;
• En la escuela (Ambiente Escolar) - 4 elementos.