- ICH GCP
- Registro degli studi clinici negli Stati Uniti
- Sperimentazione clinica NCT04063020
La posta in gioco psichica della chirurgia plastica ricostruttiva nei bambini con aplasia dell'orecchio (EPCHIRPRORL)
Obiettivo dello studio è analizzare:
- Esperienza psichica di aplasia dell'orecchio nei bambini;
- le modalità del loro funzionamento psichico;
- e le ripercussioni psicologiche della chirurgia plastica ricostruttiva
Panoramica dello studio
Stato
Condizioni
Intervento / Trattamento
Descrizione dettagliata
I bambini con aplasia dell'orecchio hanno diverse cure (otorinolaringoiatria, logopedia, protesi acustiche e tomodensiometria) fino alla proposta della chirurgia plastica ricostruttiva a 9/10 anni.
La tecnica chirurgica utilizzata e preferita all'interno del Necker Hospital per questi bambini è quella di Saturo Nagata (1994).
Questo protocollo chirurgico si svolge in due tempi, distanziati di 9 mesi. Questo intervento non consente di sentire meglio poiché si tratta solo di una ricostruzione del padiglione auricolare. Ad oggi nessuna ricerca ha messo in luce l'esperienza soggettiva di un bambino con un'aplasia dell'orecchio e di ciò che questo intervento impegna e richiede sul versante del lavoro psicologico.
Lo scopo di questa ricerca è quello di interrogare l'esperienza soggettiva dei bambini con un'aplasia unilaterale dell'orecchio e che desiderano un intervento di ricostruzione plastica per il loro orecchio aplasico.
Tipo di studio
Iscrizione (Effettivo)
Contatti e Sedi
Contatto studio
- Nome: Flora Aubertin, Psychologist
- Numero di telefono: +33 6 66 35 23 71
- Email: flora.aubertin@gmail.com
Luoghi di studio
-
-
-
Paris, Francia, 75015
- Hôpital Necker-Enfants Malades
-
-
Criteri di partecipazione
Criteri di ammissibilità
Età idonea allo studio
Accetta volontari sani
Metodo di campionamento
Popolazione di studio
Descrizione
Criterio di inclusione:
- Minori dai 10 ai 16 anni
- Aplasia monolaterale dell'orecchio con o senza disordini articolatori, seguita e impegnata in intervento di chirurgia ricostruttiva presso il servizio ORL di chirurgia cervico-facciale dell'Ospedale Necker
- Bambini che desiderano un intervento di ricostruzione plastica e che hanno ricevuto l'approvazione dell'equipe medica
- bambini francofoni
- Titolari di potestà genitoriale e figlio volontario per la ricerca
Criteri di esclusione:
- Bambini analfabeti
- Deficit intellettivo grave
- Aplasia bilaterale
- Compromissione sindromica
Piano di studio
Come è strutturato lo studio?
Dettagli di progettazione
- Modelli osservazionali: Coorte
- Prospettive temporali: Prospettiva
Coorti e interventi
Gruppo / Coorte |
Intervento / Trattamento |
---|---|
Procedura di chirurgia plastica ricostruttiva
Minori con aplasia dell'orecchio e che iniziano una procedura di chirurgia plastica ricostruttiva
|
Colloqui con lo psicologo dottorando prima e dopo ogni intervento tempi: 3 colloqui.
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Cosa sta misurando lo studio?
Misure di risultato primarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
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Test di Hermann Rorschach
Lasso di tempo: 1 anno
|
Prova di Hermann Rorschach (1927) Prova o prova proiettata composta da 10 tavole. Analisi mediante lo psicogramma (secondo il metodo di Chabert). Funzionamento psichico del bambino mediante descrizione: dei meccanismi di difesa, del tipo di ansia, del tono affettivo e dell'immagine del corpo. La capacità di dare risposte adattate secondo le tavole così come la capacità narrativa del bambino permetteranno di liberare tracce sul suo funzionamento psichico. |
1 anno
|
Test di appercezione tematica
Lasso di tempo: 1 anno
|
TAT: Thematic Apperception Test di MURRAY H.A. (1935) Test proiettivo in cui le tavole sono diverse dal sesso del bambino (ragazzo 13 tavole, ragazze 14 tavole). Analisi quantitativa utilizzando il foglio di tabulazione a 4 dimensioni:
Funzionamento psichico del bambino mediante descrizione: dei meccanismi di difesa, del tipo di ansia, del tono affettivo e dell'immagine del corpo. La capacità di dare risposte adattate secondo le tavole così come la capacità narrativa del bambino permetteranno di liberare tracce sul suo funzionamento psichico. |
1 anno
|
Inventario della depressione infantile
Lasso di tempo: 1 anno
|
CDI: Inventario della depressione infantile di M. Kovcas e A.T. Beck (1977) L.MOOR e C.MACK. Scala da 7 a 17 anni. Il punteggio va da 0 a 54. La scala di valutazione va da 0 a 2 con un'alternanza nella citazione degli articoli in modo che l'argomento non sia influenzato da uno stesso schema di proposta per articolo. Un punteggio maggiore o uguale a 15 sarebbe sinonimo di depressione ma confermato nel colloquio clinico. |
1 anno
|
KIDSCREEN-27
Lasso di tempo: 1 anno
|
KIDSCREEN-27 da Kidscreen group europe (2006) -42 autori in tutto- Il KIDSCREEN-27 è valutato su una scala a 5 punti (1 = per niente, 2 = poco, 3 = moderatamente, 4 = molto, 5 = estremamente). Valutazione della qualità della vita nei bambini. Il punteggio può essere calcolato per ogni dimensione:
|
1 anno
|
Collaboratori e investigatori
Investigatori
- Investigatore principale: Flora Aubertin, Psychologist, Assistance Publique - Hôpitaux de Paris
- Direttore dello studio: Françoise Denoyelle, MD, PhD, Assistance Publique - Hôpitaux de Paris
- Direttore dello studio: Karinne Gueniche, Psychologist, Psychoanalyst, Assistance Publique - Hôpitaux de Paris
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Completamento primario (Effettivo)
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Primo Inserito (Effettivo)
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Ultimo aggiornamento pubblicato (Effettivo)
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
Ultimo verificato
Maggiori informazioni
Termini relativi a questo studio
Parole chiave
Altri numeri di identificazione dello studio
- APHP190363
- 2019-A00908-49 (Altro identificatore: IDRCB number)
Piano per i dati dei singoli partecipanti (IPD)
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Informazioni su farmaci e dispositivi, documenti di studio
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