- ICH GCP
- Registro de ensayos clínicos de EE. UU.
- Ensayo clínico NCT05424471
Prevención de la obesidad en la primera infancia, Parte 1: Seguimiento a largo plazo (PECO1-LTF)
Prevención de la obesidad en la primera infancia, Parte 1: Nutrir el espíritu familiar, 3 a 9 meses, seguimiento a largo plazo
Descripción general del estudio
Estado
Condiciones
Intervención / Tratamiento
Descripción detallada
Objetivos principales
Objetivo 1. Determinar la efectividad a largo plazo de la intervención breve de SAN para reducir el consumo de bebidas azucaradas, aumentar la ingesta de agua y promover un estado de crecimiento saludable hasta los 5 años de edad.
Objetivo 2. Examinar el impacto de los filtros de agua en el punto de uso (POU), empleados como esfuerzos de respuesta de agua de emergencia de COVID-19, en la inseguridad del agua, la ingesta de agua de los niños y el consumo de bebidas azucaradas con o sin intervención previa de FSN. Los hallazgos positivos proporcionarían un impulso para promover soluciones hídricas y equidad hídrica.
Objetivos secundarios
Objetivo secundario 1. Determinar si proporcionar una lección de refuerzo a los 4 años de edad dirigida a las prácticas de alimentación de los padres apropiadas para la edad, las rutinas de refrigerios, la evitación de las bebidas azucaradas y el aumento de la ingesta de agua afecta el consumo de bebidas azucaradas y la ingesta de agua entre los 4 y los 4,5 años de edad y el crecimiento del niño entre los 4 años. y 5 años de edad.
Objetivo secundario 2. Describir cómo COVID-19 afectó los patrones de alimentación y el estado de peso de los niños, ya sea a través de la depresión y la ansiedad maternas o cambios en el acceso a los alimentos.
Este estudio de seguimiento se basará en un ensayo controlado aleatorio 1:1 de la intervención Family Spirit Nurture (FSN) diseñada para prevenir la obesidad en la primera infancia (PECO 1).
Métodos:
Se realizará una evaluación de seguimiento a largo plazo con n = 110 de las díadas madre-hijo aleatorizadas (90 % de los participantes que completaron el estudio PECO 1) cuando los niños tengan entre 4 y 5 años de edad.
Los participantes elegibles completarán una evaluación de seguimiento de 4 años después del nuevo consentimiento cuando los niños tengan 4 años de edad. Todos los participantes mantendrán su estado de aleatorización y recibirán una lección apropiada para su edad específica para su grupo de estudio. El grupo de intervención (n=55) recibirá una lección de FSN enfocada en las prácticas de alimentación de los padres apropiadas para la edad, incluidas las rutinas de refrigerios, evitar las bebidas azucaradas y aumentar la ingesta de agua. El grupo de control (n=55) recibirá una lección de prevención de lesiones centrada en la seguridad del vehículo. Todos los participantes que vuelvan a dar su consentimiento completarán una evaluación de seguimiento final después de tres meses de la evaluación de seguimiento de 4 años. La revisión de las historias clínicas de la madre y el niño será realizada por personal capacitado del estudio después de que el niño cumpla 5 años. Las revisiones de las historias clínicas recopilarán datos sobre el IMC materno (como un posible moderador del crecimiento infantil) y el crecimiento infantil.
Durante la pandemia de COVID-19 como parte de la respuesta de emergencia en la Nación Navajo, un subconjunto de participantes del estudio que informaron previamente inseguridad del agua (n=50) recibió filtros de agua en el punto de uso (POU). Los filtros de agua se distribuyeron uniformemente entre los grupos de intervención (n=25) y control (n=25).
La implementación del estudio incluirá tres fases:
Fase 1 (reconsentimiento, reinscripción y evaluación de seguimiento de 4 años):
El personal del estudio se volverá a acercar a díadas aleatorias de madre e hijo cuando el niño tenga 4 años de edad para completar el proceso de consentimiento informado para el componente de seguimiento. Los participantes mantendrán su estado de aleatorización original y completarán una evaluación de seguimiento de 4 años que consiste en un enfoque de métodos mixtos.
Fase 2 (lección de refuerzo):
Los FHC locales, capacitados y empleados por Johns Hopkins, brindarán la intervención (1- Lección de FSN) o la condición de control (1- Lección de seguridad del vehículo) poco después de la evaluación de seguimiento de 4 años cuando el niño tenga 4 años de edad. . Con el permiso de los participantes, las visitas a las lecciones se grabarán en audio para garantizar la calidad, utilizando grabadoras de audio digitales. Se revisará y calificará un 10% aleatorio de las grabaciones de audio para garantizar la fidelidad al plan de estudios y facilitar la capacitación y supervisión del personal.
Fase 3 (Evaluación de seguimiento de línea final y revisiones de historias clínicas):
Tres meses después de la evaluación de seguimiento de 4 años, los participantes completarán una evaluación de seguimiento final. La evaluación de seguimiento final será la misma batería de evaluación que la evaluación de seguimiento de 4 años. Las revisiones de las historias clínicas de la madre y el niño serán realizadas por personal capacitado del estudio después de que el niño tenga 5 años de edad. Los datos de peso y altura se recopilarán de las historias clínicas del niño (desde el nacimiento hasta los 5 años de edad). Los datos se pueden recopilar en cualquier momento durante el quinto año de vida, ya que el momento de la revisión de los cinco años puede variar. El IMC materno se recopilará de las revisiones de las historias clínicas maternas como un posible moderador del crecimiento infantil.
Tipo de estudio
Inscripción (Actual)
Fase
- No aplica
Contactos y Ubicaciones
Ubicaciones de estudio
-
-
New Mexico
-
Shiprock, New Mexico, Estados Unidos, 87420
- Johns Hopkins Center for American Indian Health
-
-
Criterios de participación
Criterio de elegibilidad
Edades elegibles para estudiar
Acepta Voluntarios Saludables
Descripción
Criterios de inclusión:
- Díadas de madre/hijo que se inscribieron, participaron en/completaron el estudio PECO 1 inicial (seguimiento de díadas de madre/bebé hasta los 12 meses de edad).
- Voluntad de participar plenamente.
Criterio de exclusión:
- Incapacidad para participar en una intervención o evaluación completa (p. ej., mudanza planificada, etc.)
Plan de estudios
¿Cómo está diseñado el estudio?
Detalles de diseño
- Propósito principal: Prevención
- Asignación: Aleatorizado
- Modelo Intervencionista: Asignación paralela
- Enmascaramiento: Ninguno (etiqueta abierta)
Armas e Intervenciones
Grupo de participantes/brazo |
Intervención / Tratamiento |
---|---|
Experimental: Nutrición del espíritu familiar (FSN)
Los participantes del grupo de intervención reciben 1 lección de Nutrición del Espíritu Familiar impartida por Entrenadores de Salud Familiar.
Las madres recibirán la lección dentro de 1 a 2 semanas después de completar la evaluación de seguimiento de 4 años.
La lección se enfoca en las prácticas de alimentación de los padres apropiadas para la edad, incluidas las rutinas de bocadillos, evitar las bebidas azucaradas y promover el consumo de agua.
La lección es altamente visual e interactiva e incorpora enseñanzas culturales relacionadas con la alimentación y nutrición infantil que apoyan los objetivos.
Los entrenadores de salud familiar también brindan apoyo social y facilitarán las referencias a recursos comunitarios.
|
La lección de intervención de FSN se enseña a los participantes previamente asignados al azar al grupo de intervención de FSN durante el estudio PECO 1.
Los participantes del grupo de intervención reciben 1 lección de Nutrición del Espíritu Familiar impartida por Entrenadores de Salud Familiar.
Las madres recibirán la lección de 1 a 45 minutos dentro de 1 a 2 semanas después de completar la evaluación de seguimiento de 4 años.
La lección se enfoca en las prácticas de alimentación de los padres apropiadas para la edad, incluidas las rutinas de bocadillos, evitar las bebidas azucaradas y promover el consumo de agua.
La lección es altamente visual e interactiva e incorpora enseñanzas culturales relacionadas con la alimentación y nutrición infantil que apoyan los objetivos.
Los entrenadores de salud familiar también brindan apoyo social y facilitarán las referencias a recursos comunitarios.
|
Otro: Controlar la seguridad del vehículo
Los participantes del grupo de control reciben 1 lección con información de seguridad del vehículo, impartida por entrenadores de salud familiar.
Las madres recibirán la lección dentro de 1 a 2 semanas después de completar la evaluación de seguimiento de 4 años.
Los entrenadores de salud familiar también brindan apoyo social y facilitarán las referencias a recursos comunitarios.
|
La lección de control (seguridad del vehículo) se enseña a los participantes previamente asignados aleatoriamente al grupo de control durante el estudio PECO 1.
Los participantes del grupo de control reciben una lección de 1 a 30 minutos con información de seguridad del vehículo, impartida por entrenadores de salud familiar.
Las madres recibirán la lección dentro de 1 a 2 semanas después de completar la evaluación de seguimiento de 4 años.
Los entrenadores de salud familiar también brindan apoyo social y facilitarán las referencias a recursos comunitarios.
Otros nombres:
|
¿Qué mide el estudio?
Medidas de resultado primarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
---|---|---|
Diferencias de grupo en las puntuaciones z del IMC medio de los niños a lo largo del tiempo evaluadas mediante mediciones de peso y longitud/altura del niño hasta los 5 años de edad.
Periodo de tiempo: Nacimiento a 5 años de edad
|
El peso del niño (a la onza más cercana) y la longitud/altura reclinada (al 1/8 de pulgada más cercano) se extraerán a través de la revisión de la historia clínica.
Las mediciones serán tomadas por los proveedores de atención médica.
Las mediciones se utilizarán para calcular las puntuaciones z del IMC utilizando los estándares de crecimiento infantil de la Organización Mundial de la Salud (OMS) específicos para la edad y el sexo.
|
Nacimiento a 5 años de edad
|
Diferencias de grupo en el consumo de bebidas azucaradas (SSB) y el consumo de agua.
Periodo de tiempo: 3 meses a 5 años de edad
|
Se preguntó a las madres sobre el inicio y la frecuencia de SSB entre los bebés de entre 3 y 12 meses de edad en el estudio Preventing Early Childhood Obesity, Part 1: Family Spirit Nurture, 3-9 Months usando una versión adaptada de Pre-School-Aged Beverage Cuestionario de admisión (BEVQ-15).
Continuaremos utilizando el BEVQ-15 para niños en edad preescolar apropiado para la edad para evaluar el consumo de SSB y la ingesta de agua de los niños entre los 4 y 5 años de edad.
Estos datos se examinarán en busca de diferencias entre grupos en el consumo de bebidas azucaradas y la ingesta de agua hasta los 5 años de edad.
|
3 meses a 5 años de edad
|
Examinar si los filtros de agua en el punto de uso (POU, por sus siglas en inglés) afectan la seguridad del agua y/o si el impacto de la intervención es moderado en la ingesta de agua y el consumo de SSB.
Periodo de tiempo: 3 a 5 años de edad
|
Examinar el impacto de los filtros de agua en el punto de uso (POU, por sus siglas en inglés), empleados como esfuerzos de respuesta de agua de emergencia de COVID-19, en la inseguridad del agua.
Examine las diferencias del grupo de estudio en la ingesta de agua y el consumo de SSB con y sin filtros de agua POU.
|
3 a 5 años de edad
|
Medidas de resultado secundarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
---|---|---|
Las diferencias entre los grupos de estudio, después de la lección de refuerzo, en las prácticas de alimentación de los padres apropiadas para la edad, las rutinas de refrigerios, la evitación de las bebidas azucaradas y el aumento de la ingesta de agua.
Periodo de tiempo: Hasta 5 años de edad
|
Las prácticas de alimentación de los padres apropiadas para la edad, las rutinas de refrigerios, la evitación de las bebidas azucaradas y el aumento de la ingesta de agua afectan el consumo de bebidas azucaradas y la ingesta de agua entre los 4 y los 4,5 años de edad se medirán mediante el cuestionario Toddler BEV-Q y Child Feeding Styles.
El crecimiento del niño entre los 4 y 5 años de edad se evaluará mediante medidas de peso y longitud/altura de las revisiones de las historias clínicas.
|
Hasta 5 años de edad
|
Comparación dentro del grupo de estudio de las prácticas de alimentación infantil antes y durante la COVID-19, las rutinas de refrigerios, el consumo de bebidas azucaradas y la ingesta de agua y el examen de las asociaciones con la depresión y la ansiedad maternas, y los cambios en el acceso a los alimentos.
Periodo de tiempo: 5 años posparto
|
El Cuestionario de impacto de COVID-19 se utilizará para evaluar cómo la pandemia de COVID-19 ha afectado la vida de los participantes, el acceso a las necesidades básicas y la atención médica, las prácticas de alimentación infantil y el apoyo para el cuidado de los niños.
El Toddler BEV-Q y el Cuestionario de estilos de alimentación infantil se utilizarán para evaluar las prácticas de alimentación infantil, las rutinas de refrigerios, el consumo de bebidas azucaradas y la ingesta de agua.
La depresión materna será evaluada por el CES-D y la ansiedad será evaluada por la escala de Ansiedad PROMIS de 8 ítems.
|
5 años posparto
|
Colaboradores e Investigadores
Patrocinador
Investigadores
- Investigador principal: Allison Barlow, Johns Hopkins Bloomberg School of Public Health
Fechas de registro del estudio
Fechas importantes del estudio
Inicio del estudio (Actual)
Finalización primaria (Actual)
Finalización del estudio (Actual)
Fechas de registro del estudio
Enviado por primera vez
Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad
Publicado por primera vez (Actual)
Actualizaciones de registros de estudio
Última actualización publicada (Actual)
Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad
Última verificación
Más información
Términos relacionados con este estudio
Palabras clave
Términos MeSH relevantes adicionales
Otros números de identificación del estudio
- 7476 /MOD994
Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio
Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.
Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.
producto fabricado y exportado desde los EE. UU.
Esta información se obtuvo directamente del sitio web clinicaltrials.gov sin cambios. Si tiene alguna solicitud para cambiar, eliminar o actualizar los detalles de su estudio, comuníquese con register@clinicaltrials.gov. Tan pronto como se implemente un cambio en clinicaltrials.gov, también se actualizará automáticamente en nuestro sitio web. .
Ensayos clínicos sobre Nutrición del espíritu familiar (FSN)
-
Johns Hopkins UniversityNational Institute of Mental Health (NIMH); Annie E. Casey FoundationReclutamiento