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- Registro de ensayos clínicos de EE. UU.
- Ensayo clínico NCT06647420
El efecto de escuchar música sobre el estrés de los estudiantes de enfermería
15 de abril de 2025 actualizado por: Teresa Lesiuk, University of Miami
El efecto de la escucha de música sedante y estimulante sobre el estrés de los estudiantes de enfermería
El propósito de este estudio es explorar el efecto de la escucha de música sedante y estimulante sobre las respuestas fisiológicas entre estudiantes de enfermería.
Descripción general del estudio
Estado
Terminado
Condiciones
Intervención / Tratamiento
Tipo de estudio
Intervencionista
Inscripción (Actual)
34
Fase
- No aplica
Contactos y Ubicaciones
Esta sección proporciona los datos de contacto de quienes realizan el estudio e información sobre dónde se lleva a cabo este estudio.
Ubicaciones de estudio
-
-
Florida
-
Coral Gables, Florida, Estados Unidos, 33146
- University of Miami
-
Coral Gables, Florida, Estados Unidos, 33146
- University of Miami School of Nursing and Health Studies
-
Coral Gables, Florida, Estados Unidos, 33146
- Weeks Music Library and Technology Center
-
-
Criterios de participación
Los investigadores buscan personas que se ajusten a una determinada descripción, denominada criterio de elegibilidad. Algunos ejemplos de estos criterios son el estado de salud general de una persona o tratamientos previos.
Criterio de elegibilidad
Edades elegibles para estudiar
- Adulto
- Adulto Mayor
Acepta Voluntarios Saludables
Sí
Descripción
Criterios de inclusión:
- un estudiante de último año, tercer año o segundo semestre en el programa tradicional de Licenciatura en Ciencias en Enfermería (BSN)
- un estudiante en el programa BSN acelerado
Criterios de exclusión:
•Deficiencias auditivas autoinformadas.
Plan de estudios
Esta sección proporciona detalles del plan de estudio, incluido cómo está diseñado el estudio y qué mide el estudio.
¿Cómo está diseñado el estudio?
Detalles de diseño
- Propósito principal: Tratamiento
- Asignación: Aleatorizado
- Modelo Intervencionista: Asignación cruzada
- Enmascaramiento: Ninguno (etiqueta abierta)
Armas e Intervenciones
Grupo de participantes/brazo |
Intervención / Tratamiento |
|---|---|
|
Experimental: Música sedante seguida de grupo de música estimulante.
Los participantes de este grupo recibirán música sedante seguida de música estimulante durante hasta 25 minutos cada uno.
La segunda sesión tendrá lugar dos días después de la primera sesión.
|
Los participantes vendrán dos veces en persona y escucharán 9 minutos de música sedante.
Los participantes vendrán dos veces en persona y escucharán 9 minutos de música estimulante.
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|
Experimental: Música estimulante seguida de grupo de música sedante.
Los participantes de este grupo recibirán música estimulante seguida de música sedante durante hasta 25 minutos cada uno.
La segunda sesión tendrá lugar dos días después de la primera sesión.
|
Los participantes vendrán dos veces en persona y escucharán 9 minutos de música sedante.
Los participantes vendrán dos veces en persona y escucharán 9 minutos de música estimulante.
|
¿Qué mide el estudio?
Medidas de resultado primarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
|---|---|---|
|
Cambio en la frecuencia cardíaca
Periodo de tiempo: línea de base, hasta 12 minutos
|
La frecuencia cardíaca se medirá utilizando el sensor óptico de frecuencia cardíaca Polar Verity Sense en latidos por minuto (lpm)
|
línea de base, hasta 12 minutos
|
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Cambio en la conductancia de la piel.
Periodo de tiempo: línea de base, hasta 12 minutos
|
La conductancia de la piel se medirá utilizando NeuLog Galvanic Skin Response (GSR) en micro Siemens (μS).
|
línea de base, hasta 12 minutos
|
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Cambio en el nivel de ansiedad
Periodo de tiempo: línea de base, hasta 12 minutos
|
El Inventario de Ansiedad Estado-Rasgo de Seis Elementos incluye seis afirmaciones que se califican en una escala Likert de 4 puntos (1 = Nada, 2 = Algo, 3 = Moderadamente, 4 = Mucho).
La escala medirá los sentimientos actuales de ansiedad.
|
línea de base, hasta 12 minutos
|
Medidas de resultado secundarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
|---|---|---|
|
El grado de estrés experimentado por un estudiante de enfermería medido mediante la escala Likert de la Escala de estrés percibido para estudiantes de enfermería (PSS)
Periodo de tiempo: hasta 5 minutos
|
La PSS consta de 29 ítems que se califican en una escala Likert de 5 puntos (1=Nunca, 2=Rara vez, 3=A veces, 4=A menudo, 5=Siempre).
El PSS mide el grado de estrés experimentado por un estudiante de enfermería en función de factores estresantes relevantes para el exigente plan de estudios de enfermería.
|
hasta 5 minutos
|
|
Escala de gusto por la canción (escala Likert de 4 puntos)
Periodo de tiempo: hasta 5 minutos
|
Cada lista de reproducción de música constará de tres canciones.
El participante calificará cuánto le gustó cada una de las tres canciones en una escala Likert de 4 puntos (1=Nada, 2=Algo, 3=Moderadamente, 4=Mucho).
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hasta 5 minutos
|
|
Escala de canciones de familiaridad (escala de calificación)
Periodo de tiempo: hasta 5 minutos
|
Cada lista de reproducción de música constará de tres canciones.
El participante indicará qué tan familiarizado está con cada una de las tres canciones en una escala de calificación (0 = No, 1 = No estoy seguro, 2 = Sí).
Los resultados de cada canción se agregarán para representar una variable casi continua de qué tan familiarizado estaba el participante con la lista de reproducción de música en su conjunto.
|
hasta 5 minutos
|
Colaboradores e Investigadores
Aquí es donde encontrará personas y organizaciones involucradas en este estudio.
Patrocinador
Investigadores
- Investigador principal: Teresa Lesiuk, PhD, University of Miami
Fechas de registro del estudio
Estas fechas rastrean el progreso del registro del estudio y los envíos de resultados resumidos a ClinicalTrials.gov. Los registros del estudio y los resultados informados son revisados por la Biblioteca Nacional de Medicina (NLM) para asegurarse de que cumplan con los estándares de control de calidad específicos antes de publicarlos en el sitio web público.
Fechas importantes del estudio
Inicio del estudio (Actual)
21 de octubre de 2024
Finalización primaria (Actual)
5 de febrero de 2025
Finalización del estudio (Actual)
5 de febrero de 2025
Fechas de registro del estudio
Enviado por primera vez
16 de octubre de 2024
Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad
16 de octubre de 2024
Publicado por primera vez (Actual)
17 de octubre de 2024
Actualizaciones de registros de estudio
Última actualización publicada (Actual)
18 de abril de 2025
Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad
15 de abril de 2025
Última verificación
1 de octubre de 2024
Más información
Términos relacionados con este estudio
Palabras clave
Términos MeSH relevantes adicionales
Otros números de identificación del estudio
- 20241018
Plan de datos de participantes individuales (IPD)
¿Planea compartir datos de participantes individuales (IPD)?
NO
Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio
Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.
No
Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.
No
producto fabricado y exportado desde los EE. UU.
No
Esta información se obtuvo directamente del sitio web clinicaltrials.gov sin cambios. Si tiene alguna solicitud para cambiar, eliminar o actualizar los detalles de su estudio, comuníquese con register@clinicaltrials.gov. Tan pronto como se implemente un cambio en clinicaltrials.gov, también se actualizará automáticamente en nuestro sitio web. .
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