Tämä sivu käännettiin automaattisesti, eikä käännösten tarkkuutta voida taata. Katso englanninkielinen versio lähdetekstiä varten.

Ruokalukutaitoon perustuvan koulutuksen kaksitasoisen ikärajat ylittävän opetusmallin arviointi

tiistai 13. kesäkuuta 2023 päivittänyt: University of California, Davis
Tämä hanke palvelee nuoria pienituloisista ja historiallisesti alipalveluista kärsineistä yhteisöistä laajentamalla olemassa olevia koulun jälkeisiä ohjelmia. Näistä yhteisöistä kotoisin olevilla nuorilla on yleensä hitaampi akateeminen eteneminen ja korkeampi lukion keskeyttämisaste. Koulun ulkopuolisten toimintojen, mukaan lukien epävirallinen koulutus koulun jälkeisen ohjelmoinnin kautta, on ehdotettu parantavan näitä asteita ja lisäävän opiskelijoiden määrää tukemalla perinteistä luokkahuoneopetusta. Ehdotetun hankkeen tavoitteena on kouluttaa lukio-ikäisiä nuoria elintarvike-, maatalous-, luonnonvara- ja humanististen tieteiden (FANH) alalle epävirallisen ruokalukutaidon koulutuksen avulla. Hankkeessa on myös kaksitasoinen ikärajat ylittävä opetusmalli, joka mahdollistaa nuorten kouluttautumisen korkeakouluharjoittelijoiden toimesta ja nuorten kouluttajiksi. Projektin jokaisessa vaiheessa hyödynnetään olemassa olevia opetussuunnitelmia, jotka sisältävät FANH-tieteitä. Hankkeen tarkoituksena ei ole vain kouluttaa nuoria FANH-tieteisiin, vaan myös edistää heidän motivaatiotaan ja tehokkuuttaan lukion valmistumiseen, yliopistoon ja FANH-tieteiden pääaineeseen. Hankkeen tavoitteena on saavuttaa nämä tavoitteet antamalla nuorille mahdollisuus hankkia tietoa, taitoja ja jännitystä ruokalukutaitoon. Koska tätä mallia ei ole aiemmin hyödynnetty, tästä hankkeesta laaditaan parhaiden käytäntöjen opas olemassa olevien opetussuunnitelmien toteuttamiseen kaksitasoisessa ikärajat ylittävässä opetusmallissa. Lisäksi tämän hankkeen kautta syntyvää korkeakouluharjoittelu- ja mentorointiohjelmaa jatketaan alkupisteissä ja laajennetaan muihin yhteisöihin. Tämä mahdollistaa kestävän lähestymistavan nuorten kouluttamiseen FANH-tieteissä ja mentoroinnin, joka kannustaa tuleviin yliopistoihin ilmoittautumiseen.

Tutkimuksen yleiskatsaus

Tila

Tila

Ilmaisee nykyisen rekrytointitilan tai laajennetun pääsyn tilan.
Lopetettu

Ehdot

Ehdot

Sairaus, häiriö, oireyhtymä, sairaus tai vamma, jota tutkitaan. Sivustolla ClinicalTrials.gov olosuhteet voivat sisältää myös muita terveyteen liittyviä kysymyksiä, kuten elinikää, elämänlaatua ja terveysriskejä.

Interventio / Hoito

Interventio / Hoito

Prosessi tai toiminta, joka on kliinisen tutkimuksen painopiste. Interventioihin kuuluvat lääkkeet, lääkinnälliset laitteet, toimenpiteet, rokotteet ja muut tuotteet, jotka ovat joko tutkittavia tai jo saatavilla. Interventiot voivat sisältää myös ei-invasiivisia lähestymistapoja, kuten koulutusta tai ruokavalion ja liikunnan muokkaamista.

Opintotyyppi

Opintotyyppi

Kuvaa kliinisen tutkimuksen luonnetta. Tutkimustyyppejä ovat interventiotutkimukset (kutsutaan myös kliinisiksi kokeiksi), havaintotutkimukset (mukaan lukien potilasrekisterit) ja laajennettu pääsy.
Interventio

Ilmoittautuminen (Todellinen)

Ilmoittautuminen

Kliinisen tutkimuksen osallistujien määrä. "Odotettu" ilmoittautuminen on tavoitemäärä osallistujia, jonka tutkijat tarvitsevat tutkimukseen.
24

Vaihe

Vaihe

Kliinisen tutkimuksen vaihe, jossa tutkitaan lääkettä tai biologista tuotetta, joka perustuu Yhdysvaltain elintarvike- ja lääkeviraston (FDA) kehittämiin määritelmiin. Vaihe perustuu tutkimuksen tavoitteeseen, osallistujamäärään ja muihin ominaisuuksiin. Vaiheita on viisi: Varhainen vaihe 1 (aiemmin Vaihe 0), Vaihe 1, Vaihe 2, Vaihe 3 ja Vaihe 4. Ei sovelleta -toimintoa käytetään kuvaamaan kokeita, joissa ei ole FDA määrittämiä vaiheita, mukaan lukien laitekokeet tai käyttäytymistoimenpiteet.
  • Ei sovellettavissa

Yhteystiedot ja paikat

Tässä osiossa on tutkimuksen suorittajien yhteystiedot ja tiedot siitä, missä tämä tutkimus suoritetaan.

Opiskelupaikat

  • Yhdysvallat
    • California
      • Davis, California, Yhdysvallat, 95616
        • University of California, Davis

Osallistumiskriteerit

Tutkijat etsivät ihmisiä, jotka sopivat tiettyyn kuvaukseen, jota kutsutaan kelpoisuuskriteereiksi. Joitakin esimerkkejä näistä kriteereistä ovat henkilön yleinen terveydentila tai aiemmat hoidot.

Kelpoisuusvaatimukset

Kelpoisuusvaatimukset

Keskeiset vaatimukset, jotka ihmisten, jotka haluavat osallistua kliiniseen tutkimukseen, on täytettävä tai ominaisuudet, jotka heillä on oltava. Kelpoisuuskriteerit koostuvat sekä osallistumiskriteereistä (jotka vaaditaan, jotta henkilö voi osallistua tutkimukseen) että poissulkemisperusteista (jotka estävät henkilöä osallistumasta). Kelpoisuuskriteerityyppejä ovat muun muassa se, otetaanko tutkimukseen terveitä vapaaehtoisia, onko ikä- tai ikäryhmävaatimuksia vai sukupuolen mukaan rajoitettu.

Opintokelpoiset iät

9 vuotta - 18 vuotta (Lapsi, Aikuinen)

Hyväksyy terveitä vapaaehtoisia

Joo

Kuvaus

Sisällyttämiskriteerit:

  • Tähän tutkimukseen rekrytoidaan kaksi osallistujaryhmää (nuoret ja nuoremmat nuoret). Nuorten osallistujien tulee olla lukio-ikäisiä, noin 13-17 vuotta. Nuorempien nuorten tulee olla yläkouluikäisiä, noin 9-12-vuotiaita. Osallistujat molempiin ikäryhmiin rekrytoidaan olemassa olevista koulun jälkeisistä ohjelmista kussakin osallistuvassa koulupiirissä. Vertailunuoret molempiin ikäryhmiin rekrytoidaan muiden samojen koulupiirien opiskelijoista.

Kouluvuosina 2019-2020 ja 2020-2021 osallistuvat koulupiirit sijaitsevat Pittsburgissa ja Williamsissa Kaliforniassa.

Poissulkemiskriteerit:

  • Nuoria muista koulupiireistä

Opintosuunnitelma

Tässä osiossa on tietoja tutkimussuunnitelmasta, mukaan lukien kuinka tutkimus on suunniteltu ja mitä tutkimuksella mitataan.

Miten tutkimus on suunniteltu?

Suunnittelun yksityiskohdat

  • Ensisijainen käyttötarkoitus: Muut
  • Jako: Ei satunnaistettu
  • Inventiomalli: Rinnakkaistehtävä
  • Naamiointi: Ei mitään (avoin tarra)

Aseet ja interventiot

Osallistujaryhmä / Arm

Osallistujaryhmä / Arm

Kliinisen tutkimuksen osallistujien ryhmä tai alaryhmä, joka saa tietyn toimenpiteen/hoidon tai ei interventiota tutkimuksen protokollan mukaan.
Interventio / Hoito

Interventio / Hoito

Prosessi tai toiminta, joka on kliinisen tutkimuksen painopiste. Interventioihin kuuluvat lääkkeet, lääkinnälliset laitteet, toimenpiteet, rokotteet ja muut tuotteet, jotka ovat joko tutkittavia tai jo saatavilla. Interventiot voivat sisältää myös ei-invasiivisia lähestymistapoja, kuten koulutusta tai ruokavalion ja liikunnan muokkaamista.
Kokeellinen: Williamsin toteutus
Käyttäytyminen: Tiede elämään
Toteutus molemmilla kouluvuosilla tapahtuu samojen menettelytapojen mukaan eri kohortteilla. Kuusitoista nuorta rekrytoidaan olemassa olevien iltapäiväohjelmien kautta kussakin paikassa (yhteensä 32 vuodessa). Yliopistoharjoittelijat helpottavat ruokalukutaidon oppitunteja koulun jälkeen kerran viikossa lukio-ikäisten nuorten kanssa. Nuoret osallistuvat tammikuusta alkaen projektihenkilöstön ja korkeakouluharjoittelijoiden johtamaan koulutukseen, josta he tulevat päteviksi yli-ikäisiksi opettajiksi puutarhatehostetun ravitsemuksen opetussuunnitelmiin. Tämä koulutus koostuu kyselypohjaisten opetuskäytäntöjen hyödyntämisestä ja sitä seuraavat nuoret, jotka harjoittelevat opetussuunnitelmien fasilitointia opetuspareina. Jopa 32 nuorempaa osallistujaa kussakin paikassa (yhteensä enintään 64 vuodessa) rekrytoidaan paikallisista peruskouluista, kun taas nuoret suorittavat ikärajat ylittävän opetuskoulutuksen. Yliopistoharjoittelijoiden mentoroinnin avulla nuoret helpottavat opetussuunnitelmia pareittain nuorempien nuorten kanssa.
Kokeellinen: Pittsburgin toteutus
Käyttäytyminen: Tiede elämään
Toteutus molemmilla kouluvuosilla tapahtuu samojen menettelytapojen mukaan eri kohortteilla. Kuusitoista nuorta rekrytoidaan olemassa olevien iltapäiväohjelmien kautta kussakin paikassa (yhteensä 32 vuodessa). Yliopistoharjoittelijat helpottavat ruokalukutaidon oppitunteja koulun jälkeen kerran viikossa lukio-ikäisten nuorten kanssa. Nuoret osallistuvat tammikuusta alkaen projektihenkilöstön ja korkeakouluharjoittelijoiden johtamaan koulutukseen, josta he tulevat päteviksi yli-ikäisiksi opettajiksi puutarhatehostetun ravitsemuksen opetussuunnitelmiin. Tämä koulutus koostuu kyselypohjaisten opetuskäytäntöjen hyödyntämisestä ja sitä seuraavat nuoret, jotka harjoittelevat opetussuunnitelmien fasilitointia opetuspareina. Jopa 32 nuorempaa osallistujaa kussakin paikassa (yhteensä enintään 64 vuodessa) rekrytoidaan paikallisista peruskouluista, kun taas nuoret suorittavat ikärajat ylittävän opetuskoulutuksen. Yliopistoharjoittelijoiden mentoroinnin avulla nuoret helpottavat opetussuunnitelmia pareittain nuorempien nuorten kanssa.

Mitä tutkimuksessa mitataan?

Ensisijaiset tulostoimenpiteet

Ensisijaiset tulostoimenpiteet

Kliinisen tutkimuksen protokollassa suunniteltu tulosmittaus, joka on tärkein toimenpiteen/hoidon vaikutuksen arvioinnissa. Useimmilla kliinisillä tutkimuksilla on yksi ensisijainen tulosmittaus, mutta joissakin on useampia kuin yksi.
Tulosmittaus
Toimenpiteen kuvaus
Aikaikkuna
Ravitsemustieto
Aikaikkuna: 1 lukuvuosi
Arvioitu ikäkohtaisilla validoiduilla kyselylomakkeilla. Tämän arvioinnin pisteet esitetään oikeiden vastausten prosenttiosuutena 30 kysymyksestä. Suuremmat prosenttiosuudet edustavat parempaa tulosta.
1 lukuvuosi
Itsetehokkuus ravitsemuksen opettamisessa
Aikaikkuna: 5 kuukautta
Mukautettu kyselylomake teinien itsetehokkuuden arvioimiseksi ravitsemusopetuksessa retrospektiivisellä, post-hen-pre -menetelmällä. Tässä arvioinnissa on 5-pisteinen Likert-asteikko.
5 kuukautta
Ruoanlaittotaitojen itsetehokkuus
Aikaikkuna: 1 lukuvuosi
Motivaatiota ja itseluottamusta ruoanlaittoon mitataan Louisianan yliopiston kehittämän kyselylomakkeen mukautetulla versiolla. Tässä kyselyssä arvioidaan sisäistä motivaatiota ruoanlaittoon ja koettua osaamista retrospektiivisellä, post-hen-pre -menetelmällä. Tässä arvioinnissa on 5-pisteinen Likert-asteikko.
1 lukuvuosi
Hedelmien ja vihannesten nauttiminen (ihon karotenoidit)
Aikaikkuna: 1 vuosi
Hedelmien ja vihannesten kulutus kerätään heijastusspektroskopialla "Veggie Meter" -nimisen laitteen avulla. Veggie Meter -mittaria voidaan käyttää karotenoideja sisältävien hedelmien ja vihannesten kulutuksen objektiiviseen arviointiin mittaamalla ihon karotenoideja sormenpäästä. Tätä työkalua koskeva moniste toimitetaan vanhemmille/huoltajille suostumuslomakkeen mukana. Luotettavimpien tulosten saamiseksi tämä mittaus kerätään samaan aikaan vuodesta, jotta voidaan rajoittaa vääriä tuloksia, jotka johtuvat ruokavalion kausivaihteluista.
1 vuosi
Ruokavalion saanti
Aikaikkuna: 1 lukuvuosi
Nuorten ja nuorempien nuorten ravinnonsaannin mittaamiseen käytetään yleisesti käytettyä ruokatiheyskyselyä (Block Kids 2004). Työkalu on todettu sopivaksi 7-17-vuotiaille. Kohdeväestön ruokailutottumusten arvioimiseksi on valittu vaihtoehto latinalaisamerikkalaisten yleisesti syömien ruokien sisällyttämiseksi mukaan. Tämä arviointityökalu toimitetaan sekä englanniksi että espanjaksi, jotta vanhemmat/huoltajat voivat auttaa osallistujia suorittamaan arvioinnin kotona. Lisäksi kyselylomakkeen mukana lähetetään kotiin tarjoilukokoviitteet. Tämä arviointi sisältää erilaisia ​​ruokia ja kysyy osallistujilta, kuinka monena päivänä viime viikolla he söivät kutakin ruokaa.
1 lukuvuosi

Toissijaiset tulostoimenpiteet

Toissijaiset tulostoimenpiteet

Kliinisen tutkimuksen protokollassa suunniteltu tulosmittaus, joka ei ole yhtä tärkeä kuin ensisijainen tulosmitta toimenpiteen vaikutuksen arvioinnissa, mutta joka on silti kiinnostava. Useimmissa kliinisissä tutkimuksissa on enemmän kuin yksi toissijainen tulosmitta.
Tulosmittaus
Toimenpiteen kuvaus
Aikaikkuna
Kotitalouksien elintarviketurva
Aikaikkuna: 1 lukuvuosi
Kotitalouksien elintarviketurvaa mitataan USDA:n US Household Food Security Survey Module -moduulilla. Tämä laajasti käytetty 12 kohdan moduuli on muokattu täytettäväksi kyselylomakkeeksi nuorten vanhempien tai huoltajien täytettäväksi.
1 lukuvuosi
Antropometria (BMI:n laskemiseen)
Aikaikkuna: 1 lukuvuosi
Pituus ja paino mitataan ja niitä käytetään BMI-prosenttipisteiden ja BMI-z-pisteiden laskemiseen. Osallistujat mitataan kevyissä ulkoiluvaatteissa kenkien riisumisen jälkeen. Pituus mitataan 0,1 cm:n tarkkuudella siirrettävällä stadiometrillä ja ruumiinpaino mitataan 0,1 kg:n tarkkuudella elektronisella vaa'alla. Vyötärön ympärysmitta mitataan lähimpään senttimetriin vartalon ympärysmitan mittanauhalla. Lihavuus- ja liikalihavuusriski arvioidaan ikä- ja sukupuolikohtaisen BMI-prosenttipisteen avulla lasten ja nuorten ylipainoa ja lihavuutta käsittelevän asiantuntijakomitean suosituksen mukaisesti.
1 lukuvuosi
Kansalaisvastuu
Aikaikkuna: 1 lukuvuosi
Kansalaisvastuuta mitataan luotettavalla kyselylomakkeella, jonka Kalifornian yliopiston Berkeleyn Service-Learning Research and Development Center on kehittänyt osana 4-H Youth Development Program Healthy Living Measures -ohjelmaa. 24-kohtaisessa kyselyssä arvioidaan kansalaisvastuuta mittaamalla kolmea keskeistä näkökohtaa: yhteys yhteisöön, kansalaistietoisuus ja kansalaistehokkuus. Tässä arvioinnissa on 6-pisteinen Likert-asteikko.
1 lukuvuosi
Koulutuksen motivaatio
Aikaikkuna: 1 lukuvuosi
Motivaatiota ja itsetehokkuutta korkea-asteen koulutuksen saavuttamiseen mitataan Nuorten koulutustoiveet -kyselyllä. Tämä 16 kohdan kyselylomake arvioi nuorten motivaatiota ja itsetehokkuutta valmistua lukiosta ja käydä yliopistossa. Tässä arvioinnissa on 5-pisteinen Likert-asteikko.
1 lukuvuosi
Akateeminen itsetehokkuus
Aikaikkuna: 1 lukuvuosi
Academic Self-Efficacy Scale kehitettiin sosiaalisen kognitiivisen teorian pohjalta, ja se todettiin luotettavaksi, kun sitä testattiin intialaisilla nuorilla. Laite osoitti myös kasvojen ja sisällön validiteetin. Vaikka työkalu käännettiin englanniksi, se vaati lisätarkistusta, jotta se sopisi amerikkalaisille nuorille.
1 lukuvuosi
Sosiaalinen ja emotionaalinen itsetehokkuus
Aikaikkuna: 1 lukuvuosi
Lasten itsetehokkuuskyselyn (SEQ-C) osia käytetään sosiaalisen ja emotionaalisen itsetehokkuuden arvioimiseen. Vaikka tämä kyselylomake kehitettiin alun perin Alankomaissa, sitä testattiin kahdessa suuressa otoksessa amerikkalaisista nuorista yläkoulussa ja lukiossa, ja se todettiin sopivaksi työkaluksi pienin korjauksin. Kun akateemisen itsetehokkuuden arviointi täydennetään aiemmin mainitulla kyselylomakkeella, tästä työkalusta on poistettu tutkijoihin viittaavat kohdat.
1 lukuvuosi
Suhtautuminen FANH-tieteisiin
Aikaikkuna: 1 lukuvuosi
Suhtautuminen FANH-tieteisiin arvioidaan STEM Semantics Surveyn muokatun version avulla. Tämän viisiosaisen tutkimuksen on osoitettu mittaavan luotettavasti lukio-ikäisten nuorten taipumusta STEM:iin.
1 lukuvuosi
Itsetunto ja hallinnan paikka
Aikaikkuna: 1 lukuvuosi
Lukio-ikäisten nuorten itsetuntoa ja käsitystä kontrollipaikasta mitataan sekä nuorilla että nuoremmilla aiemmin käytetyillä työkaluilla.
1 lukuvuosi

Yhteistyökumppanit ja tutkijat

Täältä löydät tähän tutkimukseen osallistuvat ihmiset ja organisaatiot.

Sponsori

Sponsori

Organisaatio tai henkilö, joka käynnistää tutkimuksen ja jolla on valtuudet ja määräysvalta tutkimuksessa.
University of California, Davis

Opintojen ennätyspäivät

Nämä päivämäärät seuraavat ClinicalTrials.gov-sivustolle lähetettyjen tutkimustietueiden ja yhteenvetojen edistymistä. National Library of Medicine (NLM) tarkistaa tutkimustiedot ja raportoidut tulokset varmistaakseen, että ne täyttävät tietyt laadunvalvontastandardit, ennen kuin ne julkaistaan ​​julkisella verkkosivustolla.

Opi tärkeimmät päivämäärät

Opiskelun aloitus (Todellinen)

Opiskelun aloitus

Todellinen päivämäärä, jolloin ensimmäinen osallistuja otettiin mukaan kliiniseen tutkimukseen. "Odotettu" tutkimuksen aloituspäivä on päivämäärä, jonka tutkijat uskovat olevan tutkimuksen aloituspäivä.
Keskiviikko 18. syyskuuta 2019

Ensisijainen valmistuminen (Todellinen)

Ensisijainen valmistuminen

Päivämäärä, jolloin viimeinen kliinisen tutkimuksen osallistuja tutkittiin tai jona hän sai intervention lopullisen datan keräämiseksi ensisijaista tulosmittausta varten. Tähän päivämäärään ei vaikuta se, päättyikö kliininen tutkimus protokollan mukaisesti vai lopetettiinko se. Kliinisissä tutkimuksissa, joissa on useampi kuin yksi ensisijainen tulosmitta ja eri päättymispäivämäärät, tämä termi viittaa päivämäärään, jolloin kaikkien ensisijaisten tulosmittausten tiedonkeruu on saatu päätökseen. "Odotettu" ensisijainen valmistumispäivä on päivämäärä, jonka tutkijat uskovat olevan tutkimuksen ensisijainen valmistumispäivä.
Torstai 12. maaliskuuta 2020

Opintojen valmistuminen (Todellinen)

Opintojen valmistuminen

Päivämäärä, jolloin viimeinen kliinisen tutkimuksen osallistuja tutkittiin tai jona hän sai interventiota/hoitoa lopullisen datan keräämiseksi ensisijaisia ​​tulosmittauksia, toissijaisia ​​tulosmittauksia ja haittatapahtumia varten (eli viimeisen osallistujan viimeinen käynti). "Odotettu" tutkimuksen päättymispäivä on päivämäärä, jonka tutkijat uskovat olevan tutkimuksen päättymispäivä.
Torstai 12. maaliskuuta 2020

Opintoihin ilmoittautumispäivät

Ensimmäinen lähetetty

Ensimmäinen lähetetty

Päivämäärä, jolloin tutkimuksen sponsori tai tutkija ensimmäisen kerran toimitti tutkimustietueen ClinicalTrials.gov Ensimmäisen lähetyspäivän ja tietueen saatavuuden ClinicalTrials.gov-sivustolla (ensimmäinen julkaisupäivämäärä) välillä on yleensä muutaman päivän viive.
Maanantai 9. syyskuuta 2019

Ensimmäinen toimitettu, joka täytti QC-kriteerit

Ensimmäinen toimitettu, joka täytti QC-kriteerit

Päivämäärä, jolloin tutkimuksen rahoittaja tai tutkija lähettää ensimmäisen kerran tutkimustietueen, joka on yhdenmukainen National Library of Medicine (NLM) -laadunvalvonnan (QC) tarkistuskriteereillä. Toimeksiantajan tai tutkijan on ehkä tarkistettava ja toimitettava tutkimustietue yhden tai useamman kerran, ennen kuin NLM laadunvalvontatarkastuksen kriteerit täyttyvät. Toimeksiantajan tai tutkijan vastuulla on varmistaa, että tutkimustietue on yhdenmukainen NLM laadunvalvontatarkastuskriteerien kanssa.
Keskiviikko 18. syyskuuta 2019

Ensimmäinen Lähetetty (Todellinen)

Ensimmäinen Lähetetty

Päivämäärä, jolloin tutkimustietue oli ensimmäisen kerran saatavilla ClinicalTrials.gov -sivustolla National Library of Medicine (NLM) -laadunvalvontatarkastuksen (QC) tarkastuksen jälkeen. Tutkimuksen toimeksiantajan tai tutkijan tutkimustietueen toimittamisen ja ensimmäisen julkaisupäivän välillä on tyypillisesti muutaman päivän viive.
Maanantai 23. syyskuuta 2019

Tutkimustietojen päivitykset

Viimeisin päivitys julkaistu (Todellinen)

Viimeisin päivitys julkaistu

Viimeisin päivämäärä, jolloin tutkimustietueen muutokset otettiin käyttöön osoitteessa ClinicalTrials.gov. Voi olla viive sen välillä, kun tutkimuksen sponsori tai tutkija on toimittanut muutokset ClinicalTrials.gov-sivustolle (viimeinen päivityksen lähetyspäivä) ja viimeisen päivityksen julkaisupäivämäärän välillä.
Torstai 15. kesäkuuta 2023

Viimeisin lähetetty päivitys, joka täytti QC-kriteerit

Viimeisin lähetetty päivitys, joka täytti QC-kriteerit

Viimeisin päivämäärä, jolloin tutkimuksen rahoittaja tai tutkija on toimittanut tutkimustietueeseen muutoksia, jotka ovat yhdenmukaisia ​​National Library of Medicine (NLM) -laadunvalvonnan (QC) tarkistuskriteereillä. Toimeksiantajan tai tutkijan vastuulla on varmistaa, että tutkimustietue on yhdenmukainen NLM laadunvalvontatarkastuskriteerien kanssa.
Tiistai 13. kesäkuuta 2023

Viimeksi vahvistettu

Viimeksi vahvistettu

Viimeisin päivämäärä, jolloin tutkimuksen rahoittaja tai tutkija vahvisti kliinisen tutkimuksen tiedot ClinicalTrials.gov-sivustolla oikeiksi ja ajantasaisiksi. Jos tutkimus, jonka rekrytointitila on rekrytointi; ei vielä rekrytoi; tai aktiivinen, ei rekrytointia ole varmistettu viimeisen 2 vuoden aikana, tutkimuksen rekrytointistatus näytetään tuntemattomana.
Torstai 1. kesäkuuta 2023

Lisää tietoa

Tähän tutkimukseen liittyvät termit

Muut tutkimustunnusnumerot

Muut tutkimustunnusnumerot

Muut tunnisteet tai tunnusnumerot kuin NCT-numero, jotka tutkimuksen sponsori, rahoittaja tai joku muu on määrittänyt kliiniselle tutkimukselle. Nämä numerot voivat sisältää yksilöllisiä tunnisteita muista tutkimusrekistereistä ja National Institutes of Health -apurahojen numeroista.
  • 1473718

Lääke- ja laitetiedot, tutkimusasiakirjat

Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää lääkevalmistetta

Ei

Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää laitetuotetta

Ei

Nämä tiedot haettiin suoraan verkkosivustolta clinicaltrials.gov ilman muutoksia. Jos sinulla on pyyntöjä muuttaa, poistaa tai päivittää tutkimustietojasi, ota yhteyttä register@clinicaltrials.gov. Heti kun muutos on otettu käyttöön osoitteessa clinicaltrials.gov, se päivitetään automaattisesti myös verkkosivustollemme .

Evästeasetukset

Käytämme evästeitä varmistaaksemme, että annamme sinulle parhaan kokemuksen verkkosivustollamme. Lisätietoja on tietosuoja- ja evästekäytännössämme. ...>>>Voit muuttaa asetuksiasi tai peruuttaa suostumuksesi milloin tahansa poistamalla evästeet verkkosivustoltasi tai tietokoneeltasi käytännössä kuvatulla tavalla. Hyväksy se ja valitse mieltymyksesi merkitsemällä vastaavat ruudut alla olevaan "Asetusten hallinta" -osioon. Lue huolellisesti käyttöehdot ennen kuin jatkat minkä tahansa tämän verkkosivuston osan käyttöä.
«Hallitse asetuksia