- ICH GCP
- Registre américain des essais cliniques
- Essai clinique NCT00340938
Étude sur la gestion familiale du diabète infantile
Cette étude testera l'efficacité d'une méthode pratique et peu coûteuse de résolution de problèmes appelée WE CAN qui peut être enseignée aux familles dans les cliniques du diabète. L'objectif est de voir si cet enseignement et ce soutien peuvent aider à contrôler le taux de sucre dans le sang chez les enfants atteints de diabète de type 1 à l'approche de l'adolescence. L'attention porterait sur l'accomplissement par les jeunes des tâches nécessaires pour gérer le diabète, la qualité de vie et les ajustements psychologiques, ainsi que sur le rôle de la famille dans ces situations. Le diabète sucré de type 1, qui représente moins de 10 % des cas de maladie, se caractérise par l'incapacité du pancréas à sécréter de l'insuline. Les personnes qui en sont atteintes doivent constamment gérer leur maladie. La réussite de la prise en charge de la maladie chez les enfants dépend de l'adaptation de la famille aux demandes de traitement. Pourtant, maintenir un contrôle acceptable de la glycémie devient plus difficile pour les adolescents, en raison des changements corporels au cours de cette période de la vie. De plus, le début de l'adolescence est une période cruciale dans le développement des résultats de santé. Le titre WE CAN est une façon de rappeler les étapes de la méthode de résolution de problèmes :
- Travailler ensemble pour fixer des objectifs
- Explorer les obstacles et les solutions
- Choisissez les meilleures solutions
- Agir selon votre plan
- Notez les résultats
Les enfants qui ont atteint l'âge de 9 ans mais qui n'ont pas encore 14,5 ans, qui souffrent de diabète de type 1 depuis au moins 1 an et qui ont eu au moins deux visites dans des cliniques du diabète dans l'un des quatre sites cliniques peuvent être éligibles pour cette étude. Au total, 120 enfants participeront à des visites à la clinique une fois tous les 3 mois.
Les participants et leurs familles se rendront à la clinique du diabète une fois tous les 3 mois. Ils seront assignés à l'un des deux groupes : soins standard ou NOUS POUVONS. Ceux du groupe WE CAN auront des visites d'environ 15 à 45 minutes de plus que ceux du groupe de soins standard. Tous les participants auront deux visites à domicile : au début et à 6 mois. Il y aura également des entretiens téléphoniques d'environ 20 minutes, une fois tous les 3 mois avec les enfants et leurs parents. Des données médicales seront recueillies lors de chaque visite à la clinique, y compris des échantillons de sang. Un conseiller santé travaillera avec les familles. Des questionnaires distribués séparément aux parents et aux enfants mesureront les conflits familiaux liés au diabète, le partage parent-enfant des responsabilités face à la maladie, les attitudes et les émotions concernant le diabète et l'impact de la maladie sur la vie de l'enfant. De plus, les parents et les enfants participeront ensemble à une discussion de 10 minutes sur un problème lié au diabète qui a causé des frictions entre les membres de la famille. Ils discuteront du problème, trouveront des solutions possibles et essaieront de décider d'une solution dans les 10 minutes. Les discussions familiales seront enregistrées sur bande vidéo lors de la première visite à domicile et lors de la visite à domicile de 6 mois.
Les familles des deux groupes bénéficieront d'un suivi plus détaillé de la gestion familiale du diabète que ce n'est habituellement le cas. Les membres du groupe WE CAN peuvent être en mesure de contrôler le diabète plus efficacement au début de l'adolescence de l'enfant, bien que ce résultat ne soit pas garanti. Si les conseils familiaux et le soutien fournis par le conseiller en santé WE CAN sont efficaces, les enfants de ce groupe peuvent avoir de meilleurs résultats en matière de glycémie que s'ils ne participaient pas à l'étude. Chaque membre de la famille effectuant les visites du premier et du 6ème mois et complétant chaque entretien téléphonique recevra un paiement pour sa participation.
Aperçu de l'étude
Statut
Les conditions
Intervention / Traitement
Description détaillée
Type d'étude
Inscription (Réel)
Phase
- La phase 1
Contacts et emplacements
Lieux d'étude
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Illinois
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Chicago, Illinois, États-Unis, 60614-3394
- Childrens Memorial Hospital, Chicago
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Massachusetts
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Boston, Massachusetts, États-Unis, 02215
- Joslin Diabetes Center
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Texas
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Houston, Texas, États-Unis, 77030
- Texas Children's Hospital
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Critères de participation
Critère d'éligibilité
Âges éligibles pour étudier
Accepte les volontaires sains
Sexes éligibles pour l'étude
La description
- CRITÈRES D'INCLUSION - CRITÈRES ENFANTS :
De 9,0 à 14,5 ans
Diagnostic de diabète de type I (diagnostiqué selon les critères ADA) depuis au moins 1 an nécessitant un traitement à l'insuline
Dose d'insuline supérieure ou égale à 0,5 u/kg/jour
L'A1c moyen au cours des 8 derniers mois est inférieur à 13,0 %
Aucune maladie chronique majeure (sauf thyroïde bien contrôlée, asthme)
Pas de déficience visuelle/auditive majeure
L'enfant n'est pas dans une classe d'éducation spéciale autonome tout au long de la journée scolaire
Aucun diagnostic DSM-IV de bipolaire, de dépendance, de psychose ou de trouble de l'alimentation documenté dans le dossier médical existant. Aucun dossier d'hospitalisation pour troubles mentaux au cours des six derniers mois, y compris la réadaptation en toxicomanie, les unités de troubles de l'alimentation ou les programmes de traitement de jour. Aucun antécédent de médicaments antipsychotiques au cours des 6 derniers mois.
Pas de diagnostic de retard mental.
Alphabétiser (lire, écrire) en anglais/espagnol au niveau de la 2e année
Disposé à donner son assentiment éclairé
Les enfants actuellement inscrits à une autre étude (observationnelle ou interventionnelle) ne sont pas admissibles à l'inscription. Les enfants ne peuvent pas s'inscrire à une autre étude au cours de cette étude. Ceux qui ont été dans un bras d'intervention d'un essai d'intervention comportementale, psychologique ou psychoéducative et qui ont conclu leur suivi d'étude au cours des 12 derniers mois ne sont pas non plus éligibles pour participer. Cependant, les enfants qui faisaient partie d'un groupe témoin de soins standard dans une étude d'intervention ou qui faisaient partie d'une étude observationnelle sont éligibles une fois qu'ils ont terminé tous les suivis d'étude prévus.
CRITÈRES ENVIRONNEMENT PARENT/FAMILLE :
L'enfant vit dans un foyer géographiquement stable, pas de foyers d'accueil multiples, d'internat ou d'institutions prévues pour les 2 prochaines années.
Les mêmes 1 ou 2 soignants adultes ont accompagné l'enfant à chaque visite à la clinique du diabète au cours de l'année écoulée, et un seul adulte, qui a la responsabilité principale des soins et du suivi du diabète de l'enfant, accepte de participer à tous les aspects du protocole (seul- les familles parentales, les familles recomposées et les parents séparés seront éligibles).
La famille n'a pas l'intention de déménager hors de la région au cours des 2 prochaines années de l'étude.
La maison a un accès au téléphone
Le parent principal ne suit pas actuellement de traitement pour toxicomanie.
Le parent principal n'a pas été hospitalisé au cours des 6 derniers mois pour un trouble mental.
Le gardien principal n'a pas d'antécédents de psychose.
L'enfant a eu au moins 2 visites à la clinique au cours des 12 derniers mois
Parent et enfant désireux de venir à la clinique tous les 3 mois pour la durée (2 ans) de l'étude.
Les familles qui sont actuellement inscrites à une autre étude (observationnelle ou interventionnelle) ne sont pas admissibles à l'inscription. Les familles ne peuvent pas s'inscrire à une autre étude au cours de cette étude. Ceux qui ont été dans un bras d'intervention d'un essai d'intervention comportementale, psychologique ou psychoéducative et qui ont conclu leur suivi d'étude au cours des 12 derniers mois ne sont pas non plus éligibles pour participer. Cependant, les familles qui faisaient partie d'un groupe témoin de soins standard dans une étude d'intervention ou qui faisaient partie d'une étude d'observation sont éligibles une fois qu'elles ont terminé tous les suivis d'étude prévus.
Si une famille a plus d'un enfant éligible, tous les enfants éligibles qui donnent leur consentement/assentiment participeront aux activités d'évaluation et d'intervention ou de contrôle ; cependant, seul l'enfant admissible le plus âgé sera inclus dans les analyses statistiques.
Plan d'étude
Comment l'étude est-elle conçue ?
Détails de conception
- Objectif principal: TRAITEMENT
Collaborateurs et enquêteurs
Publications et liens utiles
Publications générales
- Allen DA, Tennen H, McGrade BJ, Affleck G, Ratzan S. Parent and child perceptions of the management of juvenile diabetes. J Pediatr Psychol. 1983 Jun;8(2):129-41. doi: 10.1093/jpepsy/8.2.129. No abstract available.
- Amiel SA, Sherwin RS, Simonson DC, Lauritano AA, Tamborlane WV. Impaired insulin action in puberty. A contributing factor to poor glycemic control in adolescents with diabetes. N Engl J Med. 1986 Jul 24;315(4):215-9. doi: 10.1056/NEJM198607243150402.
- Anderson BJ, Brackett J, Ho J, Laffel LM. An office-based intervention to maintain parent-adolescent teamwork in diabetes management. Impact on parent involvement, family conflict, and subsequent glycemic control. Diabetes Care. 1999 May;22(5):713-21. doi: 10.2337/diacare.22.5.713.
Dates d'enregistrement des études
Dates principales de l'étude
Début de l'étude
Achèvement primaire (RÉEL)
Achèvement de l'étude (RÉEL)
Dates d'inscription aux études
Première soumission
Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité
Première publication (ESTIMATION)
Mises à jour des dossiers d'étude
Dernière mise à jour publiée (RÉEL)
Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité
Dernière vérification
Plus d'information
Termes liés à cette étude
Termes MeSH pertinents supplémentaires
Autres numéros d'identification d'étude
- 999905030
- 05-CH-N030
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Essais cliniques sur Test sanguin
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San Diego State UniversityNational Cancer Institute (NCI)Recrutement