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- Registre américain des essais cliniques
- Essai clinique NCT01583205
Formation sur l'efficacité d'adaptation pour la SLA
Formation sur l'efficacité d'adaptation pour les patients SLA récemment diagnostiqués et les partenaires de soins
Les chercheurs proposent d'adapter et de tester une intervention comportementale pour les patients récemment diagnostiqués atteints de sclérose latérale amyotrophique (SLA) et/ou un partenaire de soins familiaux. SLA, maladie neurodégénérative mortelle, dont le diagnostic peut avoir un impact dévastateur sur les patients et leurs familles. Notre intervention en huit séances est dérivée de la formation sur l'efficacité d'adaptation, une intervention manuelle basée sur la théorie du stress et de l'adaptation. Il est conçu pour renforcer les capacités d'adaptation et atténuer la détresse après le diagnostic.
Les participants (patients et/ou partenaires de soins) seront recrutés au centre de recherche Eleanor et Lou Gehrig MDA/ALS, Columbia University. Les principaux résultats sont des changements dans le niveau de détresse, les symptômes de dépression et d'anxiété et l'auto-efficacité d'adaptation.
Une fois que les enquêteurs auront acquis une expérience préliminaire avec le manuel, acquis une certaine idée de la faisabilité et de l'acceptation, et appris les réactions des patients et des partenaires de soins, les enquêteurs seront mieux en mesure de préparer une demande de subvention sollicitant le soutien des NIH pour le développement de l'intervention, avec le objectif éventuel d'un essai contrôlé randomisé multisite (ECR).
Aperçu de l'étude
Statut
Intervention / Traitement
Description détaillée
La SLA est une maladie neurodégénérative rare, dévastatrice et mortelle de cause largement inconnue. La survie moyenne après le diagnostic est d'environ 3 ans. Le processus de diagnostic est souvent long, mais même si la possibilité de la SLA a été mentionnée plus tôt, lorsque le diagnostic est confirmé, les patients et les membres de la famille sont souvent choqués et dépassés.
Après la visite de diagnostic, les patients (et le membre de la famille qui les accompagne) doivent généralement retourner à la clinique ou au bureau dans 3 à 6 mois. Lors de cette première visite de routine à la clinique, l'accent est généralement mis sur l'évaluation et la gestion des problèmes de mobilité, de l'alimentation, des ajustements professionnels, des directives préalables de planification, de la couverture d'assurance et d'autres problèmes urgents qui occupent généralement le temps imparti. Ainsi, il y a souvent peu d'occasions d'aborder l'impact émotionnel du diagnostic lors de cette visite.
Notre objectif est une intervention manuelle adaptée à la livraison par téléphone ou par Skype, pour la gestion de la détresse et l'amélioration des capacités d'adaptation chez les patients SLA récemment diagnostiqués et/ou leur partenaire de soins familiaux. Nous adaptons l'intervention développée par Chesney, Folkman et ses collègues, "Coping Effectiveness Training", comme étant la conception la plus saillante et théoriquement la plus puissante pour notre objectif. Nous basons notre travail sur le modèle révisé de Folkman qui intègre le coping centré sur le sens et l'importance des émotions positives, en plus du modèle original de coping centré sur les problèmes et centré sur les émotions. L'évolution de la SLA entraîne des pertes progressives de mobilité, de motricité fine et globale, d'élocution, de déglutition et de respiration. Chacune nécessite de recalibrer la réponse émotionnelle et de faire face à de nouveaux défis. Une intervention précoce pour renforcer les capacités d'adaptation peut équiper les patients et les partenaires de soins pour faire face aux nouveaux défis à mesure qu'ils surviennent, bien que dans cette étude initiale, nous ne suivrons pas les patients assez longtemps pour observer les effets à long terme, s'ils sont présents. Sur la base des résultats positifs de cette étude pilote, la prochaine étape consistera à mener un ECR plus large de l'intervention.
Objectifs spécifiques et hypothèses
BUT 1. Adapter et affiner un manuel de formation sur l'efficacité d'adaptation pour les patients SLA récemment diagnostiqués et leurs partenaires de soins (CET-ALS) sur la base de la formation sur l'efficacité d'adaptation (CET). Nous chercherons à obtenir des commentaires d'entrevues avec des patients (que nous connaissons grâce à leur participation à nos études en cours), des partenaires de soins et le personnel de la clinique SLA.
OBJECTIF 2. Faisabilité et acceptabilité : Évaluer l'acceptabilité, l'attrition, la satisfaction des participants et les obstacles et facilitateurs perçus à la prestation de l'intervention.
Type d'étude
Phase
- N'est pas applicable
Contacts et emplacements
Lieux d'étude
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New York
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New York, New York, États-Unis, 10032
- New York State Psychiatric Institute, Columbia University Medical Center
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Critères de participation
Critère d'éligibilité
Âges éligibles pour étudier
Accepte les volontaires sains
Sexes éligibles pour l'étude
La description
LES PATIENTS:
Critère d'intégration:
- Diagnostic de SLA (possible, probable ou certain) au cours de la dernière année
- Exprime de la détresse (4+) sur le thermomètre de détresse, ou des symptômes d'anxiété ou de dépression (échelles EVA)
- Parle anglais
- Capable et disposé à donner un consentement éclairé
- Parle assez clairement pour la communication téléphonique
Critère d'exclusion:
1. Trouble dépressif majeur non traité ou sous-traité
PARTENAIRES DE SOINS :
Critère d'intégration:
- A un membre de la famille ou un ami proche diagnostiqué avec la SLA (possible, probable ou certaine) au cours de la dernière année
- Exprime de la détresse (4+) sur le thermomètre de détresse, ou des symptômes d'anxiété ou de dépression (échelles EVA)
- Parle anglais
- Capable et disposé à donner un consentement éclairé
Plan d'étude
Comment l'étude est-elle conçue ?
Détails de conception
- Objectif principal: Traitement
- Répartition: N / A
- Modèle interventionnel: Affectation à un seul groupe
- Masquage: Aucun (étiquette ouverte)
Armes et Interventions
Groupe de participants / Bras |
Intervention / Traitement |
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Expérimental: Formation sur l'efficacité d'adaptation
Coping Effectiveness Training -ALS (CET-ALS) est une intervention en huit séances dérivée de Coping Effectiveness Training (CET), une intervention manuelle basée sur le stress et la théorie de l'adaptation.
Il est conçu pour renforcer les capacités d'adaptation et soulager la détresse du patient ou de son partenaire de soins suite à un diagnostic de SLA.
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Huit sessions de conseil sur la formation à l'efficacité d'adaptation.
Autres noms:
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Que mesure l'étude ?
Principaux critères de jugement
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
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Questionnaire de santé du patient 9 (PHQ-9)
Délai: Le PHQ-9 sera donné au départ, puis après que le participant ait terminé les 8 séances de conseil (en moyenne ~ 4 mois après le départ).
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Le questionnaire sur la santé du patient comprend 9 éléments, chacun représentant l'un des 9 critères diagnostiques du trouble dépressif majeur (DSM-IV) ainsi que des sondes de suivi pour déterminer la durée et l'altération fonctionnelle, le cas échéant.
Les 4 options de réponse font référence à la fréquence, si elle est présente.
L'échelle génère à la fois un score numérique avec des seuils et une approximation diagnostique.
Il sera administré par des cliniciens, comme nous l'avons fait dans d'autres études sur la SLA, et nous ajouterons des questions de suivi concernant les épisodes passés, le cas échéant, ainsi que les traitements de santé mentale en cours ou antérieurs.
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Le PHQ-9 sera donné au départ, puis après que le participant ait terminé les 8 séances de conseil (en moyenne ~ 4 mois après le départ).
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Inventaire d'anxiété d'état de Speilberger (STAI)
Délai: Le STAI sera donné au départ, puis après que le participant ait terminé les 8 séances de conseil (en moyenne ~ 4 mois après le départ).
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Cette échelle de 20 items évalue les niveaux actuels d'anxiété, à l'exclusion des symptômes somatiques.
Il ne s'agit pas d'une mesure diagnostique.
Le format de réponse est une échelle de Likert à 4 points.
Les éléments sont additionnés pour fournir un score de gravité total.
Des seuils sont fournis.
Il a été utilisé avec succès dans une autre étude sur des patients SLA récemment diagnostiqués.
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Le STAI sera donné au départ, puis après que le participant ait terminé les 8 séances de conseil (en moyenne ~ 4 mois après le départ).
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Échelle d'auto-efficacité d'adaptation (13 éléments)
Délai: L'échelle d'auto-efficacité d'adaptation sera donnée au départ, puis après que le participant aura terminé les 8 séances de conseil (en moyenne ~ 4 mois après le départ).
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L'échelle de 26 items développée à l'origine par Chesney et al. pour CET a ensuite été soumis à des analyses psychométriques utilisant les données de 2 essais randomisés, et une version à 13 items s'est avérée avoir 3 facteurs : utilisation d'une adaptation centrée sur le problème ; arrêter les émotions et les pensées désagréables et obtenir le soutien de la famille/des amis.
Les facteurs ont montré une forte fiabilité de cohérence interne et une fiabilité test-retest.
L'échelle vise à évaluer la capacité d'une personne à faire face efficacement aux défis de la vie, ainsi qu'à évaluer l'évolution de l'ECS au fil du temps dans la recherche d'intervention axée sur l'adaptation.
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L'échelle d'auto-efficacité d'adaptation sera donnée au départ, puis après que le participant aura terminé les 8 séances de conseil (en moyenne ~ 4 mois après le départ).
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Échelle de dépistage en 10 points de Kessler pour la détresse psychologique (K10)
Délai: L'échelle K10 sera donnée au départ, puis après que le participant aura terminé les 8 séances de conseil (en moyenne ~ 4 mois après le départ).
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Le K10 est un écran rapide de 10 éléments qui est utilisé pour évaluer la détresse et s'avère être un écran sensible pour les troubles anxieux et dépressifs du DSM-IV.
Le format de réponse est une échelle de Likert à 5 points.
Les éléments sont additionnés pour fournir un score de gravité total.
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L'échelle K10 sera donnée au départ, puis après que le participant aura terminé les 8 séances de conseil (en moyenne ~ 4 mois après le départ).
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Collaborateurs et enquêteurs
Collaborateurs
Les enquêteurs
- Chercheur principal: Martin C McElhiney, Ph.D., New York State Psychiatric Institute
Dates d'enregistrement des études
Dates principales de l'étude
Début de l'étude
Achèvement primaire (Réel)
Achèvement de l'étude (Réel)
Dates d'inscription aux études
Première soumission
Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité
Première publication (Estimation)
Mises à jour des dossiers d'étude
Dernière mise à jour publiée (Estimation)
Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité
Dernière vérification
Plus d'information
Termes liés à cette étude
Autres numéros d'identification d'étude
- 6514
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