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Etude Expérimentale de Validation du "Jeu Thérapeutique" CONEM-BETA

Le but de l'étude est d'évaluer l'efficacité de l'application systématique du jeu CONEM-BETA dans le bien-être subjectif des aidants familiaux de patients atteints de la maladie d'Alzheimer ou d'une autre démence à un stade avancé.

Aperçu de l'étude

Description détaillée

La maladie d'Alzheimer (MA) est cliniquement diagnostiquée sur la base d'une détérioration de la mémoire et des fonctions cognitives, ainsi que de la perte d'autres capacités fonctionnelles. Néanmoins, pour les soignants et les patients eux-mêmes, les symptômes psychologiques et comportementaux de la démence (PBSD) sont des aspects particulièrement pertinents.

Ces PBSD sont une source de stress pour le soignant. Le traitement du PBSD commence par un traitement non pharmacologique, mais si la symptomatologie est modérée à sévère, les traitements pharmacologiques sont indiqués en plus des traitements non pharmacologiques. Les symptômes qui répondent le mieux aux interventions non pharmacologiques sont la dépression et l'apathie légère, l'errance et les comportements répétitifs.

Une fois que la démence progresse, la capacité d'interagir aux niveaux cognitif et émotionnel est réduite, et alors, des approches alternatives sont nécessaires. Dans cette circonstance, il a été postulé que les soignants ne devraient pas essayer de ramener les patients atteints de MA à la réalité objective, mais qu'ils devraient plutôt sympathiser avec eux et établir un lien émotionnel. Il s'agit d'un processus complexe qui nécessite des outils d'intervention qui favorisent ce lien et améliorent le bien-être subjectif des aidants des personnes atteintes de démence.

L'étude actuelle est basée sur une expérience antérieure dans la mise en œuvre de la méthode Montessori dans les maisons de retraite et les crèches SARquavitae. Le "jeu thérapeutique" appelé CONEM-BETA contient un sous-ensemble de ces activités qui ont été adaptées des textes originaux du Myers Research Institute. Notre objectif est de prouver que CONEM-BETA peut également avoir des avantages socio-émotionnels pour les soignants lorsqu'ils les utilisent systématiquement à domicile avec leurs proches AD. Ces avantages potentiels seront évalués à l'aide de questionnaires validés qui mesurent les changements dans le bien-être subjectif, l'anxiété et la dépression, la stratégie d'adaptation, le niveau de surcharge et le soutien social perçu.

Type d'étude

Interventionnel

Inscription (Réel)

101

Phase

  • N'est pas applicable

Contacts et emplacements

Cette section fournit les coordonnées de ceux qui mènent l'étude et des informations sur le lieu où cette étude est menée.

Lieux d'étude

    • Catalonia
      • Lleida, Catalonia, Espagne
        • Hospital de Santa Maria
      • Salt, Catalonia, Espagne
        • Hospital de Salt
      • Terrassa, Catalonia, Espagne
        • Hospital Universitari Mutua de Terrassa

Critères de participation

Les chercheurs recherchent des personnes qui correspondent à une certaine description, appelée critères d'éligibilité. Certains exemples de ces critères sont l'état de santé général d'une personne ou des traitements antérieurs.

Critère d'éligibilité

Âges éligibles pour étudier

18 ans et plus (Adulte, Adulte plus âgé)

Accepte les volontaires sains

Oui

Sexes éligibles pour l'étude

Tout

La description

Critères d'inclusion Aidants familiaux :

  • être un proche aidant d'une personne diagnostiquée possible ou probable de la maladie d'Alzheimer ou d'une autre démence à un stade avancé
  • manifester son intérêt à participer
  • Signer le consentement éclairé

Critères d'inclusion Personne atteinte d'Alzheimer ou de démence :

  • être atteint d'une démence de type Alzheimer probable ou possible ou d'une autre démence avancée selon un diagnostic effectué par une unité d'évaluation spécialisée
  • GDS 5-6 et un minimum égal ou inférieur à 12.
  • conserver une compréhension verbale des consignes de base
  • préserver la mobilité des bras, ainsi que les capacités visuelles et auditives qui permettent de mener les activités.

Critères d'exclusion

  • avoir une attitude négative à l'égard de l'interaction émotionnelle avec un membre de sa famille atteint d'Alzheimer ou de démence
  • Indisponibilité
  • participer à d'autres interventions socio-éducatives pendant la période d'étude.
  • Toute autre situation qui rend le soignant inapte selon les critères de l'enquêteur

Critères d'exclusion Personne atteinte d'Alzheimer ou de démence :

  • Ne pas avoir les capacités sensorielles ou motrices nécessaires à l'interaction.
  • Altération grave de la compréhension verbale
  • Conditions de santé invalidantes

Plan d'étude

Cette section fournit des détails sur le plan d'étude, y compris la façon dont l'étude est conçue et ce que l'étude mesure.

Comment l'étude est-elle conçue ?

Détails de conception

  • Objectif principal: Soins de soutien
  • Répartition: Randomisé
  • Modèle interventionnel: Affectation parallèle
  • Masquage: Aucun (étiquette ouverte)

Armes et Interventions

Groupe de participants / Bras
Intervention / Traitement
Expérimental: CONEM-BETA + formation socio-éducative

Les soignants recevront 4 sessions de formation socio-éducative sur une période de 8 semaines. Ces séances porteront sur la description et le processus de la maladie d'Alzheimer (MA), et fourniront également aux soignants des ressources et des stratégies pour faire face à la MA. Durant les 4 dernières semaines, ils joueront aussi systématiquement avec le patient à domicile avec le jeu CONEM-BETA.

Après cette période, les soignants utiliseront le jeu en fonction de leurs préférences et de leur fréquence pendant une période de 6 semaines supplémentaires.

4 sessions de formation socio-éducative pendant 8 semaines, et les soignants joueront systématiquement avec leurs patients avec le jeu thérapeutique CONEM-BETA pendant les 4 dernières semaines. Les dyades seront évaluées (temps principal). Les soignants continueront ensuite à utiliser le jeu avec leurs patients pendant une période supplémentaire de 6 semaines, au besoin, pour évaluer l'observance et les préférences en matière de jeux.
Comparateur actif: Formation socio-éducative uniquement
Les soignants recevront les mêmes 4 sessions de formation socio-éducative que le groupe expérimental, pendant une période de 8 semaines.
4 sessions de formation socio-éducative pendant 8 semaines
Aucune intervention: Contrôle
Les soignants de ce groupe se comporteront avec leur patient pendant l'essai comme ils l'ont fait jusqu'à présent, mais ne recevront aucune intervention

Que mesure l'étude ?

Principaux critères de jugement

Mesure des résultats
Description de la mesure
Délai
changement par rapport à la ligne de base par rapport aux bras contrôle et actif à l'aide du questionnaire EBP (bien-être subjectif des aidants familiaux de patients atteints de la maladie d'Alzheimer possible ou probable ou d'une autre démence à un stade avancé)
Délai: 8 semaines
L'EBP (Escala de Bienestar Psicologico - Psychological Welfare Scale) évalue le degré d'autosatisfaction de la personne, de bien-être avec elle-même pendant une période de sa vie, et contient quatre sous-échelles : bien-être subjectif, bien-être matériel, bien-être professionnel et bien-être de la relation avec son partenaire. Il permet également d'obtenir des scores partiels, qui permettent d'avoir des indicateurs d'indice psychologique de bien-être global, et un score pondéré obtenu à partir des items à pouvoir discriminant plus élevé
8 semaines

Mesures de résultats secondaires

Mesure des résultats
Description de la mesure
Délai
changement par rapport au départ par rapport aux bras contrôle et actif en utilisant l'échelle de Cornell et le NPI-Q pour évaluer le comportement des patients atteints de la maladie d'Alzheimer probable ou possible ou d'une autre démence à un stade avancé
Délai: 8 semaines
L'échelle de Cornell évalue les signes associés aux troubles dépressifs chez les patients atteints de démence. Il contient 19 items qui évaluent 5 dimensions de la dépression : les changements d'humeur, les troubles du comportement, les signes physiques, les rythmes circadiens et les troubles du jugement. Le NPI-Q est basé sur le NPI (inventaire neuropsychiatrique) et a été conçu comme un outil de dépistage pour évaluer la détresse émotionnelle du soignant. Le NPI-Q évalue le degré d'illusions, d'hallucinations, d'agitation, de dépression, d'anxiété, d'euphorie, d'apathie, de désinhibition et d'irritabilité.
8 semaines
changement par rapport à la ligne de base par rapport aux bras de contrôle et actifs en utilisant le Martin et les cols. échelle pour évaluer le niveau de surcharge des aidants familiaux des patients atteints de la maladie d'Alzheimer probable ou possible ou d'une autre démence à un stade avancé
Délai: 8 semaines
Martin et cols. L'échelle est une adaptation du questionnaire Zarit pour évaluer le niveau de surcharge de l'aidant. Il s'agit d'un questionnaire auto-administré, composé de 22 items.
8 semaines
changement par rapport au départ par rapport aux bras contrôle et actif en utilisant l'échelle de Goldberg pour évaluer l'anxiété et la dépression des aidants familiaux de patients atteints de la maladie d'Alzheimer probable ou possible ou d'une autre démence à un stade avancé
Délai: 8 semaines
Le questionnaire de Goldberg comporte deux sous-échelles de 9 items chacune, une pour l'anxiété et une pour la dépression. Il a été conçu à l'origine par Goldberg dans le but d'avoir une courte interview comme outil de sélection.
8 semaines
changement par rapport au départ par rapport aux bras contrôle et actif à l'aide de l'échelle DUKE-UNC pour évaluer le soutien social perçu des aidants familiaux des patients atteints de la maladie d'Alzheimer probable ou possible ou d'une autre démence à un stade avancé
Délai: 8 semaines
Développé pour la population générale, le questionnaire DUKE-UNC permet d'évaluer le soutien social perçu. Il est auto-administré et contient 11 items.
8 semaines
changement par rapport au départ par rapport aux bras contrôle et actif à l'aide de l'échelle PANAS pour évaluer les changements dans l'affect positif et négatif des soignants des patients atteints de la maladie d'Alzheimer probable ou possible ou d'une autre démence à un stade avancé
Délai: 8 semaines
Le questionnaire PANAS comprend 20 items, 10 liés à l'impact sur l'affect positif (PA) et 10 liés à l'impact négatif sur l'affect (NA).
8 semaines

Collaborateurs et enquêteurs

C'est ici que vous trouverez les personnes et les organisations impliquées dans cette étude.

Collaborateurs

Les enquêteurs

  • Chercheur principal: Iciar Ancizu, PhD, SARquavitae, Barcelona, Spain
  • Chercheur principal: Sandra Poudevida, PhD, Pasqual Maragall Foundation, Barcelona, Spain

Dates d'enregistrement des études

Ces dates suivent la progression des dossiers d'étude et des soumissions de résultats sommaires à ClinicalTrials.gov. Les dossiers d'étude et les résultats rapportés sont examinés par la Bibliothèque nationale de médecine (NLM) pour s'assurer qu'ils répondent à des normes de contrôle de qualité spécifiques avant d'être publiés sur le site Web public.

Dates principales de l'étude

Début de l'étude

1 janvier 2012

Achèvement primaire (Réel)

1 juillet 2012

Achèvement de l'étude (Réel)

1 août 2012

Dates d'inscription aux études

Première soumission

25 juillet 2012

Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité

25 juillet 2012

Première publication (Estimation)

27 juillet 2012

Mises à jour des dossiers d'étude

Dernière mise à jour publiée (Estimation)

9 juillet 2014

Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité

8 juillet 2014

Dernière vérification

1 juillet 2014

Plus d'information

Ces informations ont été extraites directement du site Web clinicaltrials.gov sans aucune modification. Si vous avez des demandes de modification, de suppression ou de mise à jour des détails de votre étude, veuillez contacter register@clinicaltrials.gov. Dès qu'un changement est mis en œuvre sur clinicaltrials.gov, il sera également mis à jour automatiquement sur notre site Web .

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