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Formation d'acceptation et d'engagement de groupe (ACT) avec des personnes âgées en bonne santé

11 novembre 2020 mis à jour par: Anne Roche, MA

Le bien-être en ACTION : Examen de l'impact de la formation sur l'acceptation et l'engagement chez les personnes âgées vivant dans la communauté

L'étude actuelle vise à explorer l'impact d'une intervention de thérapie d'acceptation et d'engagement (ACT) en groupe de deux séances par rapport à un contrôle d'évaluation uniquement sur les résultats psychologiques chez les personnes âgées en bonne santé. L'étude proposée a deux objectifs principaux.

  1. Examiner l'impact de l'intervention sur les processus ACT ciblés au fil du temps
  2. Examiner l'impact de l'intervention sur les aspects du bien-être eudémonique au fil du temps

Aperçu de l'étude

Statut

Complété

Les conditions

Intervention / Traitement

Description détaillée

Les personnes âgées représentent un segment croissant de notre population, et cette période de la vie présente une variété de changements physiques, émotionnels, environnementaux et cognitifs, même pour les personnes en bonne santé. La présente étude vise à explorer l'impact d'une intervention de thérapie d'acceptation et d'engagement (ACT) de groupe en deux séances par rapport à un contrôle d'évaluation uniquement sur les résultats psychologiques chez des personnes âgées en bonne santé vivant dans la communauté.

Les participants seront assignés au hasard (stratifiés par sexe) à la condition du groupe ACT ou à un groupe témoin d'évaluation uniquement. Après la randomisation, les personnes du groupe témoin d'évaluation uniquement seront invitées à effectuer quatre évaluations par courrier (de référence, à un mois, à trois mois et à six mois). Le groupe d'intervention participera à une brève intervention ACT de groupe se déroulant sur deux sessions (90 minutes chacune, à environ une semaine d'intervalle). Les participants à l'intervention effectueront également des évaluations au départ et à un mois, trois mois et six mois après l'intervention.

Les objectifs spécifiques et les hypothèses de la présente étude sont les suivants :

Objectif spécifique n ° 1 : Examiner les différences longitudinales entre les groupes dans les processus d'ACT ciblés, y compris la flexibilité psychologique (ouverture à l'expérience, conscience comportementale et action valorisée) et la satisfaction à l'égard des rôles sociaux et des activités, du début au suivi. Nous émettons l'hypothèse qu'il y aura un temps significatif par interaction de groupe, de sorte que la flexibilité psychologique et la satisfaction à l'égard des rôles et des activités sociales augmenteront beaucoup plus dans le groupe d'intervention par rapport au groupe témoin d'évaluation uniquement.

Objectif spécifique #2 : Examiner les différences longitudinales entre les groupes dans le bien-être eudémonique (but dans la vie et croissance personnelle) de la ligne de base au suivi. Nous émettons l'hypothèse qu'il y aura un temps significatif par interactions de groupe, de sorte que le but dans la vie et la croissance personnelle augmenteront beaucoup plus dans le groupe d'intervention par rapport au groupe témoin d'évaluation uniquement.

Type d'étude

Interventionnel

Inscription (Réel)

81

Phase

  • N'est pas applicable

Contacts et emplacements

Cette section fournit les coordonnées de ceux qui mènent l'étude et des informations sur le lieu où cette étude est menée.

Lieux d'étude

  • États-Unis
    • Iowa
      • Iowa City, Iowa, États-Unis, 52242
        • University of Iowa

Critères de participation

Les chercheurs recherchent des personnes qui correspondent à une certaine description, appelée critères d'éligibilité. Certains exemples de ces critères sont l'état de santé général d'une personne ou des traitements antérieurs.

Critère d'éligibilité

Âges éligibles pour étudier

65 ans à 99 ans (Adulte plus âgé)

Accepte les volontaires sains

Oui

Sexes éligibles pour l'étude

Tout

La description

Critère d'intégration:

  • personne âgée en bonne santé vivant dans la communauté (de 65 à 99 ans)

Critère d'exclusion:

  • maladie psychiatrique primaire importante
  • les médicaments qui ont le potentiel d'affecter le fonctionnement cognitif
  • événements neurologiques

Plan d'étude

Cette section fournit des détails sur le plan d'étude, y compris la façon dont l'étude est conçue et ce que l'étude mesure.

Comment l'étude est-elle conçue ?

Détails de conception

  • Objectif principal: Traitement
  • Répartition: Randomisé
  • Modèle interventionnel: Affectation parallèle
  • Masquage: Aucun (étiquette ouverte)

Armes et Interventions

Groupe de participants / Bras
Intervention / Traitement
Expérimental: État du groupe ACT
La condition de groupe ACT recevra deux ateliers de formation d'acceptation et d'engagement (ACT) de groupe de 90 minutes (prévus à environ une semaine d'intervalle) et effectuera des évaluations.
Comportemental: Formation à l'acceptation et à l'engagement
La thérapie d'acceptation et d'engagement est une psychothérapie basée sur l'acceptation et la pleine conscience qui vise à favoriser la flexibilité psychologique.
Autres noms:
  • LOI
  • Thérapie d'acceptation et d'engagement
Aucune intervention: Condition d'évaluation seulement
La condition d'évaluation uniquement ne recevra aucune intervention et ne fera que compléter les évaluations.

Que mesure l'étude ?

Principaux critères de jugement

Mesure des résultats
Description de la mesure
Délai
Différences de changement au fil du temps entre les conditions sur les processus d'évaluation globale de l'acceptation et de la thérapie d'engagement (CompACT)
Délai: suivi de base, 1 mois, 3 mois et 6 mois après l'intervention
Le CompACT est une mesure d'auto-évaluation de la flexibilité psychologique. Les scores totaux sur la mesure vont de 0 à 138, les scores les plus élevés indiquant une plus grande flexibilité psychologique.
suivi de base, 1 mois, 3 mois et 6 mois après l'intervention

Mesures de résultats secondaires

Mesure des résultats
Description de la mesure
Délai
Différences de changement au fil du temps entre les conditions sur l'échelle PROMIS (Patient-Reported Outcomes Measurement Information System) à 8 points Satisfaction à l'égard des rôles sociaux et des activités
Délai: suivi de base, 1 mois, 3 mois et 6 mois après l'intervention
L'échelle PROMIS de satisfaction à l'égard des rôles sociaux et des activités en 8 points est une mesure d'auto-évaluation. Les scores totaux de la mesure sont convertis en scores T.
suivi de base, 1 mois, 3 mois et 6 mois après l'intervention
Différences dans l'évolution au fil du temps entre les conditions sur l'échelle de Ryff du bien-être psychologique à 14 éléments But dans la vie
Délai: suivi de base, 1 mois, 3 mois et 6 mois après l'intervention
L'échelle de Ryff sur le bien-être psychologique à 14 éléments But in Life Scale est une mesure d'auto-évaluation. Les scores totaux vont de 14 à 84, les scores les plus élevés indiquant un plus grand but dans la vie.
suivi de base, 1 mois, 3 mois et 6 mois après l'intervention
Différences dans l'évolution au fil du temps entre les conditions sur l'échelle de croissance personnelle à 14 éléments de l'échelle de bien-être psychologique de Ryff
Délai: suivi de base, 1 mois, 3 mois et 6 mois après l'intervention
L'échelle de croissance personnelle à 14 éléments de Ryff's Scales of Psychological Well-Being est une mesure d'auto-évaluation. Les scores totaux vont de 14 à 84, les scores les plus élevés indiquant une plus grande croissance personnelle.
suivi de base, 1 mois, 3 mois et 6 mois après l'intervention

Collaborateurs et enquêteurs

C'est ici que vous trouverez les personnes et les organisations impliquées dans cette étude.

Parrainer

Anne Roche, MA

Les enquêteurs

  • Chercheur principal: Anne I Roche, MA, University of Iowa

Dates d'enregistrement des études

Ces dates suivent la progression des dossiers d'étude et des soumissions de résultats sommaires à ClinicalTrials.gov. Les dossiers d'étude et les résultats rapportés sont examinés par la Bibliothèque nationale de médecine (NLM) pour s'assurer qu'ils répondent à des normes de contrôle de qualité spécifiques avant d'être publiés sur le site Web public.

Dates principales de l'étude

Début de l'étude (Réel)

17 avril 2019

Achèvement primaire (Réel)

1 septembre 2020

Achèvement de l'étude (Réel)

1 septembre 2020

Dates d'inscription aux études

Première soumission

8 février 2019

Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité

11 février 2019

Première publication (Réel)

15 février 2019

Mises à jour des dossiers d'étude

Dernière mise à jour publiée (Réel)

13 novembre 2020

Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité

11 novembre 2020

Dernière vérification

1 novembre 2020

Plus d'information

Termes liés à cette étude

Mots clés

Autres numéros d'identification d'étude

  • 201902715

Plan pour les données individuelles des participants (IPD)

Prévoyez-vous de partager les données individuelles des participants (DPI) ?

NON

Informations sur les médicaments et les dispositifs, documents d'étude

Étudie un produit pharmaceutique réglementé par la FDA américaine

Non

Étudie un produit d'appareil réglementé par la FDA américaine

Non

Ces informations ont été extraites directement du site Web clinicaltrials.gov sans aucune modification. Si vous avez des demandes de modification, de suppression ou de mise à jour des détails de votre étude, veuillez contacter register@clinicaltrials.gov. Dès qu'un changement est mis en œuvre sur clinicaltrials.gov, il sera également mis à jour automatiquement sur notre site Web .

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