Un Serious Game pour réhabiliter la stabilité du regard chez les enfants présentant un déficit vestibulaire (KG-REHAB)

Depuis le début des années 2000, la rééducation vestibulaire a été proposée comme outil thérapeutique pour améliorer la fonction d'équilibre et les différentes habiletés motrices chez les enfants, en particulier chez les enfants malentendants souffrant d'un déficit vestibulaire concomitant. Il a été démontré chez l'adulte déficitaire vestibulaire que le fait d'ajouter aux exercices classiques de contrôle de l'équilibre proprement dit et d'accoutumance, des exercices spécifiques d'adaptation et de substitution du réflexe vestibulo-oculaire apportait un bénéfice thérapeutique. Ces exercices, débutés en présence du kinésithérapeute puis poursuivis par le patient lui-même à son domicile, visent à améliorer la stabilisation du regard lors des mouvements de tête. En pédiatrie, cependant, leur réalisation est plus difficile que les exercices classiques, car leur intérêt immédiat n'est pas bien compris par l'enfant, qui peut être réticent à les réaliser. Le présent projet vise à enrichir l'offre thérapeutique par une méthode de rééducation pédiatrique de stabilisation oculaire suffisamment ludique pour gagner l'adhésion au traitement, y compris en l'absence du kinésithérapeute lorsque l'enfant est à domicile.