- ICH GCP
- Registre américain des essais cliniques
- Essai clinique NCT04422704
Une intervention technologique auprès des personnes retraitées (Tech-Retired)
Étude mixte sur l'impact d'une intervention technologique auprès de personnes retraitées
L'objectif principal de l'étude est de comprendre la perception qu'ont les retraités de la retraite, de connaître leur vécu personnel et de chercher ensemble des solutions aux besoins et problèmes rencontrés.
Secondairement, l'objectif est de comprendre l'impact qu'une intervention d'un programme de vieillissement actif mis en œuvre chez les personnes retraitées, basée sur l'utilisation de la technologie et considérant la base de l'adaptation du modèle trans-théorique de Prochaska et Diclemente, peut avoir sur leur qualité de vie. .
Aperçu de l'étude
Statut
Les conditions
Intervention / Traitement
Description détaillée
La présente étude a été abordée à partir d'une recherche à méthodes mixtes. Principalement, l'étude est centrée sur une méthode de Recherche-Action-Participation afin d'autonomiser les personnes et d'avoir plus de contrôle sur leur vie. Cette approche a été utilisée en tenant compte des nombreux changements occasionnés par l'abandon de la vie active pour entamer l'étape de la retraite. En référence aux méthodes participatives, des techniques telles que le brainstorming, la recherche de consensus et les techniques visuelles ont été incluses.
L'approche quantitative est une méthode complémentaire à l'approche qualitative basée sur une étude quasi-expérimentale, aucun groupe contrôle n'ayant été introduit. A partir de cette approche, une étude descriptive et comparative a été réalisée sur la qualité de vie et les comportements adoptés dans l'adaptation à la retraite, mesurés avant et après l'intervention.
Le programme d'intervention développé consiste en une brève intervention d'environ 5 séances d'une durée comprise entre 45 et 60 minutes. Il visait à répondre aux préoccupations et aux besoins qui ressortaient des entrevues avec les participants. L'intervention s'appuie sur les principes du processus d'adaptation à la retraite définis par Atchley et le modèle de Prochaska et Diclemente sur les phases de préparation à la retraite. Le matériel à utiliser sera basé sur les ressources existantes pour les retraités, la sensibilisation par le biais de matériel multimédia et la connaissance des contributions possibles des différents dispositifs technologiques au mode de vie sain.
Type d'étude
Inscription (Réel)
Phase
- N'est pas applicable
Contacts et emplacements
Lieux d'étude
-
-
-
A Coruña, Espagne, 15006
- Universidade da Coruña
-
-
Critères de participation
Critère d'éligibilité
Âges éligibles pour étudier
Accepte les volontaires sains
Sexes éligibles pour l'étude
La description
Critère d'intégration:
- Personnes retraitées récemment (depuis 10 ans maximum)
- Personnes qui fréquentent régulièrement l'établissement sélectionné pour le recrutement, qui est fréquenté par des retraités âgés de plus de 60 ans.
Critère d'exclusion:
- Les personnes qui présentent des altérations cognitives et psychologiques pouvant interférer dans l'entretien
- Les personnes qui n'ont pas eu d'emploi rémunéré
- Les personnes qui ont déjà suivi un programme de préparation à la retraite.
Plan d'étude
Comment l'étude est-elle conçue ?
Détails de conception
- Objectif principal: La prévention
- Répartition: N / A
- Modèle interventionnel: Affectation à un seul groupe
- Masquage: Aucun (étiquette ouverte)
Armes et Interventions
Groupe de participants / Bras |
Intervention / Traitement |
|---|---|
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Expérimental: Les retraités
Les personnes qui sont en retraite ordinaire ou anticipée et qui ont précédemment exercé une activité salariée.
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L'intervention vise à répondre aux préoccupations et aux besoins qui ressortent des entrevues des participants. L'intervention s'appuie sur les principes du processus d'adaptation à la retraite définis par Atchley et le modèle de Prochaska et Diclemente sur les phases de préparation à la retraite. Le matériel à utiliser sera basé sur les ressources existantes pour les retraités, la sensibilisation par le biais de matériel multimédia et la connaissance des contributions possibles des différents dispositifs technologiques au processus de retraite. Les séances consistaient à montrer différents exercices et dispositifs pour effectuer des activités physiques, un entraînement cognitif, des activités de relaxation, des conseils sur une alimentation saine et des activités de loisirs. |
Que mesure l'étude ?
Principaux critères de jugement
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
|---|---|---|
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Changements dans la qualité de vie
Délai: Au départ et immédiatement après l'intervention (deux mois)
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EuroQol-5D : Pour mesurer la variable qualité de vie avant et après intervention.
Cet outil permet d'explorer la perception de chaque participant sur son état de santé et sa qualité de vie.
Cette échelle mesure trois éléments : Une dimension descriptive divisée en 5 dimensions : mobilité, soins personnels, activités quotidiennes, douleur/inconfort et anxiété/dépression.
La personne doit choisir entre l'un des niveaux de gravité suivants : 1 ou absence de problèmes, 2 ou présence de quelques problèmes, 3 ou présence de problèmes graves ou modérés.
Une échelle visuelle analogique : la personne indique dans une règle de 0 ou pire santé, à 100 ou meilleure santé.
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Au départ et immédiatement après l'intervention (deux mois)
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Mesures de résultats secondaires
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
|---|---|---|
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Comportement adopté en matière de retraite
Délai: Un mois avant l'intervention
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Elle a été mesurée selon la phase dans laquelle se trouve la personne au début de l'intervention, soit la pré-contemplation dans laquelle la personne n'est pas consciente ou n'est pas intéressée à se préparer et à se former à la retraite, donc elle n'a pas l'intention de changer son ou son comportement; une contemplation dans laquelle la personne est consciente des éventuelles difficultés qu'elle aura à affronter à l'étape de la retraite, mais n'assimile pas la nécessité de modifier son comportement ; ou une action dans laquelle la personne commence à réfléchir à différentes idées pour la retraite et les met en pratique.
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Un mois avant l'intervention
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Changements de comportement adoptés en matière de retraite
Délai: Au départ et immédiatement après l'intervention (deux mois)
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Elle a été mesurée selon la phase dans laquelle se trouve la personne à la fin de l'intervention, soit la pré-contemplation où la personne est inconsciente ou désintéressée de préparer et de se former à la retraite, donc elle n'a pas l'intention de changer son ou son comportement; une contemplation dans laquelle la personne est consciente des éventuelles difficultés qu'elle aura à affronter à l'étape de la retraite, mais n'assimile pas la nécessité de modifier son comportement ; ou une action dans laquelle la personne commence à réfléchir à différentes idées pour la retraite et les met en pratique.
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Au départ et immédiatement après l'intervention (deux mois)
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Entretiens individuels
Délai: Un mois avant l'intervention
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Connaître l'expérience individuelle sur l'étape avant la retraite, le moment de la retraite, la vie actuelle, les attentes futures et le sens de la retraite.
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Un mois avant l'intervention
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Entretiens de groupe
Délai: Immédiatement après l'intervention (1 mois)
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Connaître l'expérience au niveau du groupe de la façon dont ils ont vécu l'intervention, ce qu'elle leur a apporté, comment ils se sont sentis avec la technologie et quel sens ils lui donnent après avoir réalisé l'intervention.
|
Immédiatement après l'intervention (1 mois)
|
Collaborateurs et enquêteurs
Parrainer
Les enquêteurs
- Chercheur principal: Laura Nieto-Riveiro, PhD, Universidade da Coruña
Publications et liens utiles
Publications générales
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- Klugar M, Cap J, Klugarova J, Mareckova J, Roberson DN, Kelnarova Z. The personal active aging strategies of older adults in Europe: a systematic review of qualitative evidence. JBI Database System Rev Implement Rep. 2016 May;14(5):193-257. doi: 10.11124/JBISRIR-2016-002393.
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Dates d'enregistrement des études
Dates principales de l'étude
Début de l'étude (Réel)
Achèvement primaire (Réel)
Achèvement de l'étude (Réel)
Dates d'inscription aux études
Première soumission
Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité
Première publication (Réel)
Mises à jour des dossiers d'étude
Dernière mise à jour publiée (Réel)
Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité
Dernière vérification
Plus d'information
Termes liés à cette étude
Autres numéros d'identification d'étude
- 2016/576
Plan pour les données individuelles des participants (IPD)
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Description du régime IPD
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