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Analyse complète du programme : Salud Escolar

26 septembre 2023 mis à jour par: Alejandra Jáuregui de la Mota, Instituto Nacional de Salud Publica, Mexico
Le but de cette étude est d'évaluer de manière exhaustive Salud Escolar (Santé scolaire), un programme dirigé par les ministères mexicains de la Santé et de l'Éducation. Cette évaluation complète prend en compte la conception, la mise en œuvre, les résultats et l'évaluation de l'impact de Salud Escolar.

Aperçu de l'étude

Statut

Retiré

Les conditions

Description détaillée

Cette étude vise à analyser de manière approfondie la conception, la mise en œuvre, les résultats et l'impact de Salud Escolar, un programme dirigé par les ministères mexicains de la santé et de l'éducation, au cours de la première phase de mise en œuvre, d'août 2020 à juillet 2021. Salud Escolar considère le cadre de promotion de la santé de l'Organisation mondiale de la santé (OMS) pour favoriser un environnement sain et améliorer l'activité physique, l'alimentation saine et l'hydratation des enfants. Salud Escolar consiste en plusieurs activités alignées sur les composantes suivantes : alimentation saine, hydratation saine, activité physique et stratégies transversales supplémentaires.

La première phase de mise en œuvre sera menée dans un total de 58 écoles situées à Mexico, choisies à dessein par le ministère de l'Éducation.

L'évaluation de la conception utilisera les documents de politique disponibles et les directives de mise en œuvre du programme, la littérature scientifique, pour déterminer si la conception de Salud Escolar est adéquate pour atteindre les objectifs proposés.

L'évaluation de la mise en œuvre sera menée dans un sous-échantillon de 6 écoles d'intervention en utilisant des méthodologies qualitatives parmi les informateurs clés.

L'évaluation des résultats sera menée dans les 58 écoles d'intervention et les changements pré-post dans les connaissances, attitudes et pratiques autodéclarées liées à une alimentation saine, à l'hydratation et à l'activité physique seront mesurés.

L'évaluation d'impact vise à évaluer l'effet de Salud Escolar sur la consommation de fruits, de légumes et d'eau plate et sur l'activité physique quotidienne modérée à vigoureuse. Un échantillon de 1200 enfants (6-12 ans) dans 15 écoles d'intervention - sélectionnés au hasard parmi l'échantillon de 58 écoles d'intervention - et 15 écoles de comparaison - sélectionnés au hasard dans la liste d'attente des écoles disponibles dans la ville seront recrutés.

Sur la base des résultats dérivés de cette analyse, un ensemble de recommandations sera fourni pour améliorer la faisabilité de la mise à l'échelle du programme au niveau national au cours des deuxième et troisième phases de Salud Escolar.

Type d'étude

Interventionnel

Phase

  • N'est pas applicable

Contacts et emplacements

Cette section fournit les coordonnées de ceux qui mènent l'étude et des informations sur le lieu où cette étude est menée.

Lieux d'étude

      • Mexico City, Mexique, 14080
        • Instituto Nacional de Salud Publica

Critères de participation

Les chercheurs recherchent des personnes qui correspondent à une certaine description, appelée critères d'éligibilité. Certains exemples de ces critères sont l'état de santé général d'une personne ou des traitements antérieurs.

Critère d'éligibilité

Âges éligibles pour étudier

6 ans à 12 ans (Enfant)

Accepte les volontaires sains

Non

La description

École

Critère d'intégration:

  • École publique
  • Minimum de 200 enfants

Critère d'exclusion:

+ Aucun

Enfants

Critère d'intégration:

  • De 6 à 12 ans
  • De la 1re à la 6e année
  • Fréquentation scolaire le jour du recrutement dans les écoles incluses à Mexico, Mexique pendant l'année scolaire 2020/2021

Critère d'exclusion:

+ Écoliers ayant un handicap physique ou mental incapables de participer à une activité physique quotidienne ou à d'autres composantes ou mesures d'intervention.

Plan d'étude

Cette section fournit des détails sur le plan d'étude, y compris la façon dont l'étude est conçue et ce que l'étude mesure.

Comment l'étude est-elle conçue ?

Détails de conception

  • Objectif principal: La prévention
  • Répartition: Non randomisé
  • Modèle interventionnel: Affectation parallèle
  • Masquage: Aucun (étiquette ouverte)

Armes et Interventions

Groupe de participants / Bras
Intervention / Traitement
Expérimental: Intervention sur le mode de vie et l'environnement
Les écoles recevront les composantes de Salud Esolar

Alimentation saine : réglementation et contrôle des aliments vendus dans les cantines scolaires, campagne de changement de comportement alimentaire sain, offre de petits déjeuners sains.

Activité physique : pauses actives toutes les heures pendant les cours, éducation physique de qualité, récréations actives, loisirs et tournois parascolaires.

Hydratation saine : accès à des fontaines à eau et contrôle régulier de la salubrité de l'eau, réglementation et contrôle des boissons vendues à l'école et campagne de marketing social favorisant la consommation d'eau ordinaire.

Autres activités transversales : orientation des enfants identifiés comme souffrant d'insuffisance pondérale, de surpoids ou d'obésité, formation des directeurs d'école, des enseignants et des parents, établissement d'objectifs scolaires pour devenir une école de promotion de la santé, suivi des progrès et reconnaissance publique des progrès de l'école en devenant une école de promotion de la santé.

Autres noms:
  • Salud Escolar
  • Approche scolaire globale des modes de vie sains
Aucune intervention: Contrôle des listes d'attente
Contrôle des listes d'attente des écoles sans intervention.

Que mesure l'étude ?

Principaux critères de jugement

Mesure des résultats
Description de la mesure
Délai
Activité physique
Délai: Passage de la ligne de base à 10 mois
Activité physique d'intensité modérée à vigoureuse basée sur un accéléromètre
Passage de la ligne de base à 10 mois
Consommation d'eau
Délai: Passage de la ligne de base à 10 mois
Consommation d'eau des écoliers mesurée à l'aide d'un rappel alimentaire de 24h
Passage de la ligne de base à 10 mois
Apport de légumes
Délai: Passage de la ligne de base à 10 mois
Consommation de légumes des écoliers mesurée à l'aide d'un rappel alimentaire de 24h
Passage de la ligne de base à 10 mois
Consommation de fruits
Délai: Passage de la ligne de base à 10 mois
Consommation de fruits des écoliers mesurée à l'aide d'un rappel alimentaire de 24h
Passage de la ligne de base à 10 mois

Mesures de résultats secondaires

Mesure des résultats
Description de la mesure
Délai
Connaissances autodéclarées
Délai: Passage de la ligne de base à 10 mois
Un questionnaire basé sur la théorie du comportement planifié a été utilisé pour collecter les connaissances pertinentes liées à une alimentation saine, à la consommation d'eau plate et à la condition physique. Il y a un total de 8 énoncés et chaque énoncé est noté sur une échelle de Likert à 4 points. Un score de connaissances est calculé en estimant le score moyen des réponses. Évalué au départ et 10 mois plus tard pour estimer le changement.
Passage de la ligne de base à 10 mois
Attitudes autodéclarées
Délai: Passage de la ligne de base à 10 mois
Un questionnaire basé sur la théorie du comportement planifié a été utilisé pour recueillir les attitudes pertinentes liées à une alimentation saine, à la consommation d'eau plate et à l'être physique. Il y a un total de 11 déclarations et chaque déclaration est notée sur une échelle de Likert à 4 points. Un score d'attitude est calculé en estimant le score moyen des réponses. Évalué au départ et 10 mois plus tard pour estimer le changement.
Passage de la ligne de base à 10 mois
Contrôle comportemental perçu
Délai: Passage de la ligne de base à 10 mois
Un questionnaire basé sur la théorie du comportement planifié est utilisé pour recueillir le contrôle comportemental perçu (c. Il y a un total de 9 énoncés et chaque énoncé est noté sur une échelle de Likert à 4 points. Un score de contrôle comportemental perçu est calculé en estimant le score moyen des réponses. Évalué au départ et 10 mois plus tard pour estimer le changement.
Passage de la ligne de base à 10 mois
Activité physique autodéclarée
Délai: Passage de la ligne de base à 10 mois
La question sur l'activité physique du questionnaire sur les comportements de santé des enfants d'âge scolaire est utilisée pour évaluer la proportion d'enfants qui pratiquent au moins 60 minutes d'activité physique modérée à vigoureuse par jour. Évalué au départ et 10 mois plus tard pour estimer le changement.
Passage de la ligne de base à 10 mois
Consommation autodéclarée de fruits et légumes
Délai: Passage de la ligne de base à 10 mois
Un questionnaire basé sur la théorie du comportement planifié est utilisé pour recueillir les pratiques liées à la consommation de fruits et légumes. Il y a un total de 3 énoncés et chaque énoncé est noté sur une échelle de Likert à 4 points. Un score de consommation de fruits et légumes est calculé en estimant le score moyen des réponses. Évalué au départ et 10 mois plus tard pour estimer le changement.
Passage de la ligne de base à 10 mois
Consommation de malbouffe autodéclarée
Délai: Passage de la ligne de base à 10 mois
Un questionnaire basé sur la théorie du comportement planifié est utilisé pour recueillir les pratiques liées à la consommation de malbouffe (c'est-à-dire les sucreries, les bonbons, les pâtisseries et les boissons sucrées). Il y a un total de 3 énoncés et chaque énoncé est noté sur une échelle de Likert à 4 points. Un score de consommation de malbouffe est calculé en estimant le score moyen des réponses. Évalué au départ et 10 mois plus tard pour estimer le changement.
Passage de la ligne de base à 10 mois
Consommation d'eau autodéclarée
Délai: Passage de la ligne de base à 10 mois
Un questionnaire basé sur la théorie du comportement planifié est utilisé pour recueillir les pratiques liées à la consommation d'eau. Il y a un total de 2 énoncés et chaque énoncé est noté sur une échelle de Likert à 4 points. Un score de consommation d'eau est calculé en estimant le score moyen des réponses. Évalué au départ et 10 mois plus tard pour estimer le changement.
Passage de la ligne de base à 10 mois

Collaborateurs et enquêteurs

C'est ici que vous trouverez les personnes et les organisations impliquées dans cette étude.

Les enquêteurs

  • Chercheur principal: Alejandra Jáuregui, ScD, National Institute of Public Health

Dates d'enregistrement des études

Ces dates suivent la progression des dossiers d'étude et des soumissions de résultats sommaires à ClinicalTrials.gov. Les dossiers d'étude et les résultats rapportés sont examinés par la Bibliothèque nationale de médecine (NLM) pour s'assurer qu'ils répondent à des normes de contrôle de qualité spécifiques avant d'être publiés sur le site Web public.

Dates principales de l'étude

Début de l'étude (Réel)

17 février 2020

Achèvement primaire (Réel)

30 mars 2020

Achèvement de l'étude (Réel)

30 mars 2022

Dates d'inscription aux études

Première soumission

4 août 2020

Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité

6 août 2020

Première publication (Réel)

11 août 2020

Mises à jour des dossiers d'étude

Dernière mise à jour publiée (Réel)

28 septembre 2023

Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité

26 septembre 2023

Dernière vérification

1 septembre 2023

Plus d'information

Termes liés à cette étude

Autres numéros d'identification d'étude

  • P86-19

Plan pour les données individuelles des participants (IPD)

Prévoyez-vous de partager les données individuelles des participants (DPI) ?

INDÉCIS

Description du régime IPD

Les demandes d'accès aux données seront examinées par le chercheur principal. Les demandeurs devront signer un accord d'accès aux données.

Informations sur les médicaments et les dispositifs, documents d'étude

Étudie un produit pharmaceutique réglementé par la FDA américaine

Non

Étudie un produit d'appareil réglementé par la FDA américaine

Non

Ces informations ont été extraites directement du site Web clinicaltrials.gov sans aucune modification. Si vous avez des demandes de modification, de suppression ou de mise à jour des détails de votre étude, veuillez contacter register@clinicaltrials.gov. Dès qu'un changement est mis en œuvre sur clinicaltrials.gov, il sera également mis à jour automatiquement sur notre site Web .

Essais cliniques sur Écoles-santé de l'Organisation mondiale de la santé

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