Optimiser l'espace familial des personnes âgées pour l'activité physique

Il y aura une approche multicanal du recrutement. Actuellement, des projets en cours au sein de diverses communautés menées à Swansea, Bridgend et Neath Port Talbot seront abordés, et cette recherche recrutera parallèlement à ces projets. Les coordinateurs régionaux et les sous-coordonnateurs seront contactés pour le recrutement, afin de garantir au mieux que les personnes âgées participantes reflètent les caractéristiques sociodémographiques typiques du Pays de Galles. Ce réseau aidera les chercheurs à rejoindre les personnes âgées ayant déjà participé à différents projets. Des affiches/dépliants de lettres de recrutement seront utilisés comme technique d'inscription. En outre, les chercheurs placeront des annonces dans toute l'université en utilisant l'intranet et travailleront aux côtés de la ville et du comté de Swansea, de Neath Port Talbot et du conseil d'arrondissement de Bridgend pour recruter en utilisant leurs réseaux sportifs, ludiques et communautaires. Étape 1 : À l'étape 1 du recrutement, le chercheur principal demandera l'approbation des responsables du projet pour effectuer une visite de présentation aux participants afin d'expliquer l'étude et de fournir des informations importantes aux personnes âgées. Les personnes âgées intéressées seront invitées à écrire leur nom et leurs coordonnées préférées dans l'espace prévu sur les lettres d'étude, et à les renvoyer à leur responsable de projet régional respectif. Étape 2 : Le chercheur contactera les personnes âgées intéressées par e-mail ou par téléphone. Les personnes âgées qui acceptent de participer recevront des fiches d'information sur les participants, qui seront organisées pour que le chercheur les rencontre à leur domicile. Étape 3 : Le chercheur principal expliquera le processus et les procédures de l'étude et répondra à toutes les questions en s'assurant que la personne est pleinement informée de la nature de l'étude et de la manière dont sa participation l'affectera. À condition que la personne âgée soit heureuse de continuer, elle recevra un formulaire de consentement à signer où l'évaluation de base pourra être entreprise. La première étape du recrutement consiste à approcher divers organismes communautaires pour demander formellement l'approbation de recruter via leurs contacts. En partant du principe que l'approbation est obtenue, le chercheur s'adressera aux contrôleurs d'accès en cours d'étape pour demander l'autorisation de contacter des participants potentiels via leur organisation. Les contrôleurs d'accès ne seront en aucun cas invités à discuter de l'étude avec des participants potentiels. Au lieu de cela, ils seront contactés pour identifier des personnes afin d'obtenir l'autorisation de contacter des personnes pour décrire l'étude et partager des informations pertinentes. Tous les participants intéressés seront invités à contacter directement le chercheur pour discuter davantage de l'étude et indiquer leur intérêt. Le chercheur organisera un moment d'inscription formelle et d'initiation à l'étude avec les personnes âgées intéressées. Tous les participants fourniront leur consentement éclairé écrit pour participer à l'étude avant que l'évaluation de base ne soit effectuée. De plus, chaque personne âgée recevra un journal de sommeil (pour enregistrer le temps passé sans le porter), un accéléromètre et des instructions sur la façon d'attacher et de porter l'appareil pendant 7 jours consécutifs. Le chercheur principal sera contacté si les personnes âgées ont des questions ou des problèmes avec l'appareil. Les participants seront ensuite randomisés dans un groupe d'intervention ou un groupe de comparaison sur la base d'une allocation 1:1. Toutes les évaluations, y compris les questionnaires et une évaluation par accéléromètre de 7 jours, seront répétées après l'intervention. La normalité de la variable de résultat sera évaluée au moyen d'un histogramme. Un test t indépendant sera effectué pour évaluer la différence pré-post dans l'efficacité de l'essai dans les groupes d'intervention et de comparaison. Le modèle de régression sera appliqué pour évaluer l'impact des covariables avec les variables dépendantes (MVPA, nombre de pas quotidiens, auto-efficacité, bien-être et comportement sédentaire). L'analyse qualitative des données d'entretien utilisera une analyse thématique réflexive pour illustrer les thèmes communs concernant l'acceptabilité de l'essai de faisabilité. Grâce à cette approche, des notes et des premières impressions seront prises par le chercheur lors des entretiens. Ces thèmes seront suivis et continuellement révisés tout au long de la transcription et les thèmes ultérieurs seront développés en fonction de la signification sous-jacente.