Ritmikus olvasási tréning az „Abilmente” módszerhez képest
A beavatkozás hatékonysága a fejlődési diszlexiában: ritmikus olvasási tréning az „Abilmente” módszerhez képest
A tanulmány áttekintése
Állapot
Állapot
Körülmények
Körülmények
Beavatkozás / kezelés
Beavatkozás / kezelés
Tanulmány típusa
Tanulmány típusa
Beiratkozás (Tényleges)
Beiratkozás
Fázis
Fázis
- Nem alkalmazható
Kapcsolatok és helyek
Tanulmányi helyek
-
-
-
Milan, Olaszország, 20123
- Catholic University of the Sacred Heart
-
Milan, Olaszország
- Studio Abilmente
-
-
Részvételi kritériumok
Jogosultsági kritériumok
Jogosultsági kritériumok
Tanulmányozható életkorok
Egészséges önkénteseket fogad
Tanulmányozható nemek
Leírás
Bevételi kritériumok:
- DD-vel (ICD-10 kód: F81.0) diagnosztizálták a standard felvételi és kizárási kritériumok (ICD-10: Egészségügyi Világszervezet, 1992) és az olasz gyakorlatban követett diagnosztikai eljárás alapján
Kizárási kritériumok:
- komorbiditás jelenléte más neuropszichiátriai vagy pszichopatológiai állapotokkal (miközben az egyéb tanulási zavarokkal való komorbiditás megengedett)
- kizárási kritériumok a tDCS használatához (pl. epilepszia, terhesség).
Tanulási terv
Hogyan készül a tanulmány?
Tervezési részletek
- Elsődleges cél: KEZELÉS
- Kiosztás: VÉLETLENSZERŰSÍTETT
- Beavatkozó modell: PÁRHUZAMOS
- Maszkolás: EGYIK SEM
Fegyverek száma
Fegyverek és beavatkozások
Résztvevő csoport / karRésztvevő csoport / kar |
Beavatkozás / kezelésBeavatkozás / kezelés |
|---|---|
|
KÍSÉRLETI: RRT+szo
RRT specifikus auditív tréninggel (szombat) kombinálva, összesen 20 órán át 10 héten keresztül (kéthetente 60 perces ülés).
|
Az RRT egy gyermekbarát számítógépes olvasási képzési program, amelyet 8-14 éves, DD-vel rendelkező olasz diákok számára terveztek.
Ennek a beavatkozásnak a fő jellemzője a hagyományos remediációs megközelítés (szubexikális kezelés) integrálása a ritmusfeldolgozással.
Ezért minden olvasási gyakorlatot ritmikus kíséret jellemez, fokozatosan növekvő sebességgel.
Ebben a vizsgálatban az RRT-t egy speciális hallási tréninggel kombinálták, amely számos zenei játékot tartalmazott, amelyeket kifejezetten a DD-s gyermekeknél jellemzően veszélyeztetett hallásfeldolgozási képességek javítására terveztek.
|
|
KÍSÉRLETI: Abilmente
Abilmente módszer összesen 10 órán keresztül, 5 héten keresztül (kéthetente 60 perc).
|
Az „Abilmente” módszer egy olyan beavatkozás a DD számára, amely több validált kezelésből áll, és az egyéni igényekhez és sajátosságokhoz szabott javaslatot eredményez.
|
Mit mér a tanulmány?
Elsődleges eredményintézkedések
Elsődleges eredményintézkedések
Eredménymérő |
Intézkedés leírása |
Időkeret |
|---|---|---|
|
A szövegolvasási pontosság a hibák számában kifejezve változik
Időkeret: 1 hónap
|
A szövegolvasási pontosság a hibák számában kifejezve A szöveg hangos felolvasásának képességét a „Prove di lettura MT” olasz szabványosított teszttel értékelték, amely gyorsasági és pontossági pontszámokat ad a korhatáros szövegek hangos felolvasásában.
|
1 hónap
|
|
A szöveg olvasási sebessége másodpercenként szótagban kifejezve változik
Időkeret: 1 hónap
|
A szöveg hangos felolvasásának képességét a „Prove di lettura MT” olasz szabványosított teszttel értékelték, amely gyorsasági és pontossági pontszámokat ad a korhatáros szövegek hangos felolvasásában.
|
1 hónap
|
|
A szó olvasási sebessége másodpercenként szótagban kifejezve változik
Időkeret: 1 hónap
|
A szólisták hangos felolvasásának képességét a következő olasz szabványosított tesztekkel értékelték: „Assessment Battery for Developmental Dislexia and Dysortography-2” (Batteria per la valutazione della dislessia e disortografia evolutiva – DDE-2), amelyben a sebesség és a pontosság pontszámokat ad. szóolvasáshoz számítottak (4 lista, egyenként 28 szóból, eltérő hosszúságú és használati gyakorisággal); „Szó- és álszóolvasási teszt” (WPRT, Prova di lettura di parole e non parole), amelyben sebességi és pontossági pontszámokat számoltak ki a szóolvasáshoz (4 lista 30 szóból, amelyek hosszától függően változnak: rövid vs. hosszú és gyakoriság használat: alacsony vagy magas frekvencia).
|
1 hónap
|
|
A szóolvasási pontosság a hibák számában kifejezve változik
Időkeret: 1 hónap
|
A szólisták hangos felolvasásának képességét a következő olasz szabványosított tesztekkel értékelték: „Assessment Battery for Developmental Dislexia and Dysortography-2” (Batteria per la valutazione della dislessia e disortografia evolutiva – DDE-2), amelyben a sebesség és a pontosság pontszámokat ad. szóolvasáshoz számítottak (4 lista, egyenként 28 szóból, eltérő hosszúságú és használati gyakorisággal); „Szó- és álszóolvasási teszt” (WPRT, Prova di lettura di parole e non parole), amelyben sebességi és pontossági pontszámokat számoltak ki a szóolvasáshoz (4 lista 30 szóból, amelyek hosszától függően változnak: rövid vs. hosszú és gyakoriság használat: alacsony vagy magas frekvencia).
|
1 hónap
|
|
A pszeudoszó olvasási sebessége szótag per másodpercben kifejezve változik
Időkeret: 1 hónap
|
A pszeudoszavak listáinak hangos felolvasásának képességét a következő olasz szabványosított tesztekkel értékelték: „Assessment Battery for Developmental Dislexia and Dysortography-2” (Batteria per la valutazione della dislessia e disortografia evolutiva – DDE-2), amelyben a sebesség és pontossági pontszámokat számoltunk ki pszeudoszavak olvasására (2 lista 16 pszeudoszóból, egyenként eltérő hosszúsággal); „Szó- és álszóolvasási teszt” (WPRT, Prova di lettura di parole e non parole), amelyben sebességi és pontossági pontszámokat számoltak ki az álszavak olvasásához (2 lista 30 pszeudoszóból, amelyek hossza változó: rövid vs. hosszú).
|
1 hónap
|
|
A pszeudoszó olvasási pontossága a hibák számában kifejezett változásban
Időkeret: 1 hónap
|
A pszeudoszavak listáinak hangos felolvasásának képességét a következő olasz szabványosított tesztekkel értékelték: „Assessment Battery for Developmental Dislexia and Dysortography-2” (Batteria per la valutazione della dislessia e disortografia evolutiva – DDE-2), amelyben a sebesség és pontossági pontszámokat számoltunk ki pszeudoszavak olvasására (2 lista 16 pszeudoszóból, egyenként eltérő hosszúsággal); „Szó- és álszóolvasási teszt” (WPRT, Prova di lettura di parole e non parole), amelyben sebességi és pontossági pontszámokat számoltak ki az álszavak olvasásához (2 lista 30 pszeudoszóból, amelyek hossza változó: rövid vs. hosszú).
|
1 hónap
|
|
A szövegolvasási pontosság a hibák számában kifejezve változik
Időkeret: 2,5 hónap
|
A szövegolvasási pontosság a hibák számában kifejezve A szöveg hangos felolvasásának képességét a „Prove di lettura MT” olasz szabványosított teszttel értékelték, amely gyorsasági és pontossági pontszámokat ad a korhatáros szövegek hangos felolvasásában.
|
2,5 hónap
|
|
A szöveg olvasási sebessége másodpercenként szótagban kifejezve változik
Időkeret: 2,5 hónap
|
A szöveg hangos felolvasásának képességét a „Prove di lettura MT” olasz szabványosított teszttel értékelték, amely gyorsasági és pontossági pontszámokat ad a korhatáros szövegek hangos felolvasásában.
|
2,5 hónap
|
|
A szó olvasási sebessége másodpercenként szótagban kifejezve változik
Időkeret: 2,5 hónap
|
A szólisták hangos felolvasásának képességét a következő olasz szabványosított tesztekkel értékelték: „Assessment Battery for Developmental Dislexia and Dysortography-2” (Batteria per la valutazione della dislessia e disortografia evolutiva – DDE-2), amelyben a sebesség és a pontosság pontszámokat ad. szóolvasáshoz számítottak (4 lista, egyenként 28 szóból, eltérő hosszúságú és használati gyakorisággal); „Szó- és álszóolvasási teszt” (WPRT, Prova di lettura di parole e non parole), amelyben sebességi és pontossági pontszámokat számoltak ki a szóolvasáshoz (4 lista 30 szóból, amelyek hosszától függően változnak: rövid vs. hosszú és gyakoriság használat: alacsony vagy magas frekvencia).
|
2,5 hónap
|
|
A szóolvasási pontosság a hibák számában kifejezve változik
Időkeret: 2,5 hónap
|
A szólisták hangos felolvasásának képességét a következő olasz szabványosított tesztekkel értékelték: „Assessment Battery for Developmental Dislexia and Dysortography-2” (Batteria per la valutazione della dislessia e disortografia evolutiva – DDE-2), amelyben a sebesség és a pontosság pontszámokat ad. szóolvasáshoz számítottak (4 lista, egyenként 28 szóból, eltérő hosszúságú és használati gyakorisággal); „Szó- és álszóolvasási teszt” (WPRT, Prova di lettura di parole e non parole), amelyben sebességi és pontossági pontszámokat számoltak ki a szóolvasáshoz (4 lista 30 szóból, amelyek hosszától függően változnak: rövid vs. hosszú és gyakoriság használat: alacsony vagy magas frekvencia).
|
2,5 hónap
|
|
A pszeudoszó olvasási sebessége szótag per másodpercben kifejezve változik
Időkeret: 2,5 hónap
|
A pszeudoszavak listáinak hangos felolvasásának képességét a következő olasz szabványosított tesztekkel értékelték: „Assessment Battery for Developmental Dislexia and Dysortography-2” (Batteria per la valutazione della dislessia e disortografia evolutiva – DDE-2), amelyben a sebesség és pontossági pontszámokat számoltunk ki pszeudoszavak olvasására (2 lista 16 pszeudoszóból, egyenként eltérő hosszúsággal); „Szó- és álszóolvasási teszt” (WPRT, Prova di lettura di parole e non parole), amelyben sebességi és pontossági pontszámokat számoltak ki az álszavak olvasásához (2 lista 30 pszeudoszóból, amelyek hossza változó: rövid vs. hosszú).
|
2,5 hónap
|
|
A pszeudoszó olvasási pontossága a hibák számában kifejezett változásban
Időkeret: 2,5 hónap
|
A pszeudoszavak listáinak hangos felolvasásának képességét a következő olasz szabványosított tesztekkel értékelték: „Assessment Battery for Developmental Dislexia and Dysortography-2” (Batteria per la valutazione della dislessia e disortografia evolutiva – DDE-2), amelyben a sebesség és pontossági pontszámokat számoltunk ki pszeudoszavak olvasására (2 lista 16 pszeudoszóból, egyenként eltérő hosszúsággal); „Szó- és álszóolvasási teszt” (WPRT, Prova di lettura di parole e non parole), amelyben sebességi és pontossági pontszámokat számoltak ki az álszavak olvasásához (2 lista 30 pszeudoszóból, amelyek hossza változó: rövid vs. hosszú).
|
2,5 hónap
|
Együttműködők és nyomozók
Szponzor
Szponzor
Nyomozók
Nyomozók
- Tanulmányi igazgató: Alessandro Antonietti, PhD, Catholic University of the Sacred Heart
Tanulmányi rekorddátumok
Tanulmány főbb dátumok
Tanulmány kezdete (TÉNYLEGES)
Tanulmány kezdete
Elsődleges befejezés (TÉNYLEGES)
Elsődleges befejezés
A tanulmány befejezése (VÁRHATÓ)
A tanulmány befejezése
Tanulmányi regisztráció dátumai
Először benyújtva
Először benyújtva
Először nyújtották be, amely megfelel a minőségbiztosítási kritériumoknak
Először nyújtották be, amely megfelel a minőségbiztosítási kritériumoknak
Első közzététel (TÉNYLEGES)
Első közzététel
Tanulmányi rekordok frissítései
Utolsó frissítés közzétéve (TÉNYLEGES)
Utolsó frissítés közzétéve
Az utolsó frissítés elküldve, amely megfelel a minőségbiztosítási kritériumoknak
Az utolsó frissítés elküldve, amely megfelel a minőségbiztosítási kritériumoknak
Utolsó ellenőrzés
Utolsó ellenőrzés
Több információ
A tanulmányhoz kapcsolódó kifejezések
Kulcsszavak
További vonatkozó MeSH feltételek
Egyéb vizsgálati azonosító számok
Egyéb vizsgálati azonosító számok
- RRT-Abilmente
Gyógyszer- és eszközinformációk, tanulmányi dokumentumok
Egy amerikai FDA által szabályozott gyógyszerkészítményt tanulmányoz
Egy amerikai FDA által szabályozott eszközterméket tanulmányoz
Ezt az információt közvetlenül a clinicaltrials.gov webhelyről szereztük be, változtatás nélkül. Ha bármilyen kérése van vizsgálati adatainak módosítására, eltávolítására vagy frissítésére, kérjük, írjon a következő címre: register@clinicaltrials.gov. Amint a változás bevezetésre kerül a clinicaltrials.gov oldalon, ez a webhelyünkön is automatikusan frissül. .
Klinikai vizsgálatok a RRT+szo
-
NCT04995471Jelentkezés meghívóval
-
NCT07230067ToborzásVérmérgezés | Szepszis és koagulopátia
-
NCT06867107Jelentkezés meghívóvalDuchenne-izomdystrophia (DMD)
-
NCT01932190BefejezveVesepótló terápia akut vesekárosodás esetén az intenzív osztályon
-
NCT02568722Befejezve
-
NCT01557361Befejezve
-
NCT05141396Toborzás
-
NCT04995991Toborzás
-
NCT06729723Befejezve