The Lullaby Project: Zenei beavatkozás terhes nők számára

A zene képes kialakítani a közösség és az összetartozás érzését – ez kulcsfontosságú folyamat az Egyesült Államokban, amely egyre változatosabbá válik. Amerikában nincs sürgetőbb kérdés a gyermekek fejlődése szempontjából, mint családjuk alapvető szükségleteihez való hozzáférése: lakhatás, élelem, biztonság és egészségügy, valamint oktatás. Bár a zene távol állhat a megélhetési bérektől vagy a bevándorlási reformtól, a művészetek, beleértve a zenét is, jelentős szerepet játszanak az egészséges családok építésében.

Az elmúlt három évben a Carnegie Hall Weill Music Institute zenészei kidolgozták a Lullaby Projectet, amelyben a kihívásokkal teli körülmények között élő anyáknak lehetőségük van dalt írni és rögzíteni babáik vagy egészen kicsi gyermekeik számára. 2015 tavaszáig több mint 150 altatódal készült kórházakban, javítóintézetekben, menhelyeken, tinédzser szülőknek szóló programokon és más olyan helyszíneken, ahol a fiatal családok nap mint nap kihívásokkal néznek szembe. Ennek a zenei alapú beavatkozásnak az a célja, hogy elindítsa vagy ösztönözze és támogassa a kötődési folyamatot, támogassa a szülők azon törekvését, hogy olyan családot hozzanak létre, amelyet gyermekeiknek szeretnének, valamint kreativitásukat a jövőbeli lehetőségek elképzelésének és építésének eszközeként hasznosítani.

Ez a tanulmány egy művészeti alapú beavatkozást javasol az anya-gyermek kötődés javítására. A művészetek elméletére, valamint a pszichológia és a gyermekgyógyászat bizonyítékaira alapozva ez a beavatkozás azt vizsgálja, hogy a zenealkotás képes-e ösztönözni az anyai attitűdöket a szülői neveléssel kapcsolatban, a kötődési pontszámokat, valamint a szorongás, depresszió és stressz tüneteit. Ezen túlmenően a beavatkozás a veszélyeztetett nőkre és családjaikra összpontosít, azzal a céllal, hogy gyermekeik egészségesebb kezdését biztosítsák, és megakadályozzák, hogy ezek a szülők és gyermekek a magas kockázatú csoportba kerüljenek.

Azokat a betegeket, akik beleegyeznek a részvételbe, véletlenszerűen, 1:1 arányban besorolják, hogy részt vegyenek egy intervenciós vagy kontrollcsoportban. Minden résztvevőt meg kell kérni, hogy töltsenek ki egy önbeszámoló kérdőívet a terhességükről, a mentális egészségükről és az észlelt stresszről. A kérdőívek kitöltésekor minden résztvevő megkapja a mentálhigiénés támogatáshoz szükséges beutaló információkat.

A beavatkozásra véletlenszerűen kiválasztott nők az alábbiakban ismertetett három csoportos foglalkozáson vesznek részt körülbelül 8-10 másik várandós nővel a Virginia Commonwealth Egyetemen.

én. 1. foglalkozás: (5 óra) A résztvevők projektzenészekkel együttműködve eredeti altatódalt komponálnak. Törekedni fognak arra, hogy a zenész-résztvevők aránya 1:1 legyen, azonban csoportlétszámtól függően két résztvevő párosítható egy zenésszel.

ii. 2. foglalkozás: (5 óra) A résztvevők együttműködnek projektzenészekkel, hogy finomítsák és rögzítsék altatódalukat. A felvett altatódalt nem gyűjtjük adatként, és nem is tároljuk ilyenként ehhez a tanulmányhoz. A tanulmány során más felvétel nem készül.

iii. 3. foglalkozás: (2 óra) A résztvevők meghallgatnak minden felvett altatódalt, és informálisan reflektálnak tapasztalataikra, egyénileg egy kutatói munkatárssal (tanulmányi vagy projektkoordinátorral), illetve a csoporton belül.