The Lullaby Project: Hudební intervence pro těhotné ženy

Hudba má sílu budovat pocit komunity a sounáležitosti – zásadní proces v USA, který se neustále stává rozmanitějším. V Americe neexistuje pro rozvoj dětí naléhavější problém než přístup jejich rodin k základním potřebám: bydlení, potravinám, bezpečnosti a zdraví, stejně jako ke vzdělání. Zatímco hudba se může zdát vzdálená životnímu minimu nebo imigrační reformě, umění, včetně hudby, musí hrát podstatnou roli při budování zdravých rodin.

Během posledních tří let vyvinuli hudebníci z Weill Music Institute v Carnegie Hall projekt Lullaby, ve kterém mají matky žijící v náročných podmínkách možnost napsat a nahrát píseň pro svá miminka nebo velmi malé děti. Od jara 2015 bylo vytvořeno více než 150 ukolébavek v nemocnicích, nápravných zařízeních, azylových domech, programech pro dospívající rodiče a dalších prostředích, kde mladé rodiny každý den čelí výzvám. Účelem této intervence založené na hudbě je iniciovat nebo povzbudit a podpořit proces sbližování, podpořit aspirace rodičů vytvořit pro své děti rodinu, kterou chtějí, a využít jejich kreativitu jako nástroj pro představování a budování budoucích možností.

Tato studie navrhuje intervence založenou na umění ke zlepšení vazby mezi matkou a dítětem. Na základě teorie z umění a důkazů z psychologie a pediatrie bude tato intervence testovat schopnost hudební tvorby stimulovat mateřské postoje týkající se rodičovství, skóre vazby a symptomů úzkosti, deprese a stresu. Dále se intervence zaměří na rizikové ženy a jejich rodiny s cílem zajistit zdravější start jejich dětí a zabránit přechodu těchto rodičů a dětí do vysoce rizikové skupiny.

Pacienti, kteří souhlasí s účastí, budou náhodně rozděleni v poměru 1:1 k účasti v intervenční nebo kontrolní skupině. Každý účastník bude požádán, aby vyplnil vlastní baterii dotazníků týkajících se jejich těhotenství, duševního zdraví a vnímaného stresu. Po vyplnění dotazníků budou všem účastníkům poskytnuty informace o doporučení na podporu duševního zdraví.

Ženy randomizované k intervenci se zúčastní tří skupinových sezení popsaných níže s přibližně 8-10 dalšími těhotnými ženami na Virginia Commonwealth University.

i. Lekce 1: (5 hodin) Účastníci spolupracují s hudebníky projektu na složení originální ukolébavky. Budeme se snažit, aby byl poměr hudebník-účastník 1:1, avšak v závislosti na velikosti skupiny mohou být dva účastníci spárováni s jedním hudebníkem.

ii. 2. část: (5 hodin) Účastníci spolupracují s hudebníky projektu na vylepšení a nahrání jejich ukolébavky. Nahraná ukolébavka nebude shromažďována jako data, ani jako taková nebude ukládána pro tuto studii. V průběhu této studie nebudou pořizovány žádné další záznamy.

iii. 3. část: (2 hodiny) Účastníci poslouchají každou nahranou ukolébavku a jsou vyzváni, aby neformálně uvažovali o svých zkušenostech, a to jak individuálně s jedním členem výzkumného týmu (koordinátorem studie nebo projektu), tak v rámci skupiny.