Ezt az oldalt automatikusan lefordították, és a fordítás pontossága nem garantált. Kérjük, olvassa el a angol verzió forrásszöveghez.

PE Audit és visszajelzés kísérleti tanulmány

2023. május 8. frissítette: Hannah R. Thompson, University of California, Berkeley

A testnevelési törvények fokozott betartása az egészségügyi egyenlőtlenségek csökkentése érdekében

Az iskolai testnevelés (PE) az egyik legértékesebb eszköz a fizikai aktivitás és a fittség növelésére a mindenféle háttérrel rendelkező fiatalok körében; a meglévő testnevelési törvényeknek való megfelelés azonban alacsony (és iskolai faj/etnikai és családi jövedelmi összetétel szerint eltérő, ami hozzájárul az egészségügyi különbségekhez), és a megfelelés fokozására vonatkozó legjobb gyakorlatok továbbra is ismeretlenek. Ez a tanulmány azt javasolja, hogy vizsgáljunk meg egy új megközelítést a testnevelési törvények betartásának növelésére egy testnevelési audit és visszacsatoló eszköz tesztelésével (amelyet a New York-i Oktatási Minisztérium által használt eszközből vettek át) a kaliforniai oaklandi iskolákban a hatékonyság, az alkalmazkodóképesség és a méretezhetőség meghatározására. e lehetséges költséghatékony megközelítés a testnevelési törvények betartásának és a tanulók fizikai aktivitásának növelésére.

A tanulmány áttekintése

Állapot

Toborzás

Körülmények

Beavatkozás / kezelés

Tanulmány típusa

Beavatkozó

Beiratkozás (Várható)

8

Fázis

  • Nem alkalmazható

Kapcsolatok és helyek

Ez a rész a vizsgálatot végzők elérhetőségeit, valamint a vizsgálat lefolytatásának helyére vonatkozó információkat tartalmazza.

Tanulmányi kapcsolat

Tanulmányozza a kapcsolattartók biztonsági mentését

Tanulmányi helyek

  • Egyesült Államok
    • California
      • Berkeley, California, Egyesült Államok, 94720
        • Toborzás
        • UC Berkeley
        • Kapcsolatba lépni:

Részvételi kritériumok

A kutatók olyan embereket keresnek, akik megfelelnek egy bizonyos leírásnak, az úgynevezett jogosultsági kritériumoknak. Néhány példa ezekre a kritériumokra a személy általános egészségi állapota vagy a korábbi kezelések.

Jogosultsági kritériumok

Tanulmányozható életkorok

  • Gyermek
  • Felnőtt
  • Idősebb felnőtt

Egészséges önkénteseket fogad

Nem

Leírás

Bevételi kritériumok:

  • Általános iskola az oaklandi egyesített iskolai körzetben
  • Az iskola tanulóinak több mint 50%-a jogosult ingyenes vagy kedvezményes étkezésre
  • A diákok >80%-a nem fehér

Kizárási kritériumok:

  • A testnevelési igazgató által ismert testnevelési program jól bevált és/vagy megfelel/meghaladja a kerületi testneveléssel szemben támasztott elvárásokat

Tanulási terv

Ez a rész a vizsgálati terv részleteit tartalmazza, beleértve a vizsgálat megtervezését és a vizsgálat mérését.

Hogyan készül a tanulmány?

Tervezési részletek

  • Elsődleges cél: Megelőzés
  • Kiosztás: Véletlenszerűsített
  • Beavatkozó modell: Párhuzamos hozzárendelés
  • Maszkolás: Nincs (Open Label)

Fegyverek és beavatkozások

Résztvevő csoport / kar
Beavatkozás / kezelés
Kísérleti: PE Audit és visszacsatolási beavatkozás
Az ebbe a ágba tartozó iskolák testnevelési auditálási és visszacsatolási eszközt kapnak, amelyet az iskolakörzet tanára biztosít testnevelésre speciális megbízással, amely az iskola meglévő testnevelési programjának ellenőrzéséből áll; Visszajelzés a testnevelési program fejlesztésének módjairól; és technikai segítségnyújtás a testnevelési program fejlesztéséhez.
Viselkedési: PE Audit és Visszajelzés eszköz
A beavatkozás egy testnevelési (PE) audit és visszacsatolási eszközből áll, amelyet a New York-i Oktatási Minisztérium testnevelési munkái programján keresztül végzett munkából adaptáltak. Az oaklandi egyesített iskolai körzet kerületi szintű testnevelési programvezetője szállítja majd az eszközt, amely a testnevelés jelenlegi állapotának auditálásából áll az intervenciós iskolákban, visszajelzést ad az állapotról a testnevelés javítása érdekében, és technikai segítséget nyújt az iskoláknak a kódoláshoz való hozzáigazításában. és biztosítja a PE programozás támogatását.
Nincs beavatkozás: PE-támogatás a szokásos módon
Az ebbe a ágba tartozó iskolák kerületi szintű testnevelési támogatást kapnak, ahogyan azt általában a tankerület biztosítja.

Mit mér a tanulmány?

Elsődleges eredményintézkedések

Eredménymérő
Intézkedés leírása
Időkeret
Hatékonyság
Időkeret: Alapállapot (12 hét); Nyomon követés (12 hét)
Megvizsgáljuk az intervenciós és kontrolliskolák közötti változások közötti különbségeket a 2020 őszi kiindulási állapottól a 2023 őszi követésig 1) folyamatos becsült testnevelési perc/hét; és 2) binárisan teljesítik a kaliforniai testnevelési percre vonatkozó, 200 perces testnevelési perc/10 napos mandátumot elemi tanulók számára. Kiszámítjuk a tanulók heti becsült testnevelési óraszámát, felhasználva a heti ütemezett testnevelési percek számát, azoknak az ütemezett testnevelési óráknak az arányát, amelyek nem voltak azokon a napokon, amikor véletlenszerűen érkeztünk órát megfigyelni, valamint a tényleges megfigyelt testnevelési óra hosszát. a Fitness Instruction Time (SOFIT) megfigyeléseiből. A számított testnevelési perc/hét és a kaliforniai testnevelési perc mandátum betartása közötti különbségeket korrigált lineáris és logisztikai vegyes hatásmodellek segítségével határozzuk meg, idő szerint csoportos interakciós kifejezéssel és véletlenszerű hatásokkal az iskolán belüli tanárokra.
Alapállapot (12 hét); Nyomon követés (12 hét)
Örökbefogadás
Időkeret: 20-30 perc
A kritikus örökbefogadási kérdések meghatározása érdekében 20-30 perces interjúkat készítünk minden megfigyelt testnevelő tanárral és iskolaigazgatóval, miután a SOFIT-megfigyelések befejeződtek 2023 őszén. Az összes interjú-átiratot tematikus elemzési megközelítéssel kódoljuk, előre meghatározott témákat használva a RE-AIM (Reach, Effectiveness, Adoption, Implementation, Maintenance) szakirodalom alapján (pl. az igazgatók és a tanárok elkötelezettsége; kommunikáció az eszközről; az átvétel akadályai/segítői, az eszköz strukturális beágyazása a gyakorlatba és a politikába stb.).
20-30 perc
Végrehajtás
Időkeret: 20-30 perc
A kritikus megvalósítási problémák meghatározása érdekében 20-30 perces interjúkat készítünk minden megfigyelt testnevelő tanárral és iskolaigazgatóval, miután a SOFIT megfigyelések 2023 őszén befejeződnek. Az összes interjú-átiratot tematikus elemzési megközelítéssel kódoljuk, előre meghatározott témákat használva a RE-AIM (Reach, Effectiveness, Adoption, Implementation, Maintenance) szakirodalom alapján (pl. az igazgatók és a tanárok elkötelezettsége; kommunikáció az eszközről; a végrehajtás akadályai/segítői, az eszköz strukturális beágyazása a gyakorlatba és a politikába stb.).
20-30 perc
Karbantartás
Időkeret: 20-30 perc
A kritikus karbantartási problémák meghatározása érdekében 20-30 perces interjúkat készítünk minden megfigyelt testnevelést tanító tanárral és iskolaigazgatóval, miután a SOFIT megfigyelések 2023 őszén befejeződnek. Az összes interjú-átiratot tematikus elemzési megközelítéssel kódoljuk, előre meghatározott témákat használva a RE-AIM (Reach, Effectiveness, Adoption, Implementation, Maintenance) szakirodalom alapján (pl. az igazgatók és a tanárok elkötelezettsége; kommunikáció az eszközről; a karbantartás akadályai/segítői, az eszköz strukturális beágyazása a gyakorlatba és a politikába stb.).
20-30 perc

Együttműködők és nyomozók

Itt találhatja meg a tanulmányban érintett személyeket és szervezeteket.

Szponzor

University of California, Berkeley

Tanulmányi rekorddátumok

Ezek a dátumok nyomon követik a ClinicalTrials.gov webhelyre benyújtott vizsgálati rekordok és összefoglaló eredmények benyújtásának folyamatát. A vizsgálati feljegyzéseket és a jelentett eredményeket a Nemzeti Orvostudományi Könyvtár (NLM) felülvizsgálja, hogy megbizonyosodjon arról, hogy megfelelnek-e az adott minőség-ellenőrzési szabványoknak, mielőtt közzéteszik őket a nyilvános weboldalon.

Tanulmány főbb dátumok

Tanulmány kezdete (Tényleges)

2023. április 1.

Elsődleges befejezés (Várható)

2024. június 30.

A tanulmány befejezése (Várható)

2026. február 8.

Tanulmányi regisztráció dátumai

Először benyújtva

2022. augusztus 15.

Először nyújtották be, amely megfelel a minőségbiztosítási kritériumoknak

2022. augusztus 16.

Első közzététel (Tényleges)

2022. augusztus 22.

Tanulmányi rekordok frissítései

Utolsó frissítés közzétéve (Tényleges)

2023. május 9.

Az utolsó frissítés elküldve, amely megfelel a minőségbiztosítási kritériumoknak

2023. május 8.

Utolsó ellenőrzés

2023. május 1.

Több információ

A tanulmányhoz kapcsolódó kifejezések

További vonatkozó MeSH feltételek

Egyéb vizsgálati azonosító számok

  • 1K01HL151805 (Az Egyesült Államok NIH támogatása/szerződése)

Terv az egyéni résztvevői adatokhoz (IPD)

Tervezi megosztani az egyéni résztvevői adatokat (IPD)?

NEM

Gyógyszer- és eszközinformációk, tanulmányi dokumentumok

Egy amerikai FDA által szabályozott gyógyszerkészítményt tanulmányoz

Nem

Egy amerikai FDA által szabályozott eszközterméket tanulmányoz

Nem

Ezt az információt közvetlenül a clinicaltrials.gov webhelyről szereztük be, változtatás nélkül. Ha bármilyen kérése van vizsgálati adatainak módosítására, eltávolítására vagy frissítésére, kérjük, írjon a következő címre: register@clinicaltrials.gov. Amint a változás bevezetésre kerül a clinicaltrials.gov oldalon, ez a webhelyünkön is automatikusan frissül. .

Klinikai vizsgálatok a Szív-és érrendszeri betegségek

Keressen hasonló próbaverziókban

Szponzorok és közreműködők

Egészségi állapot

Kábítószer-beavatkozások

CROs by country

CROs in Finland

Körülmények

Ritka betegségek

Kábítószer-beavatkozások

Táplálék-kiegészítők

Szponzor / közreműködők

Helyek

3
Iratkozz fel