ADATTare la CBT per il Dolore Addominale Funzionale Pediatrico nell'Assistenza Primaria (ADAPT-PCP)
Test Pilota di un Programma di Terapia Cognitivo-Comportamentale per il Dolore Addominale Funzionale Pediatrico in Ambito di Cure Primarie
Panoramica dello studio
Stato
Stato
Condizioni
Condizioni
Intervento / Trattamento
Intervento / Trattamento
Tipo di studio
Tipo di studio
Iscrizione (Stimato)
Iscrizione
Fase
Fase
- Non applicabile
Contatti e Sedi
Contatto studio
Contatto studio
- Nome: Natoshia R Cunningham, Ph.D.
- Numero di telefono: 845-662-6198
- Email: natoshia@msu.edu
Criteri di partecipazione
Criteri di ammissibilità
Criteri di ammissibilità
Età idonea allo studio
- Bambino
Accetta volontari sani
Descrizione
Criteri di inclusione:
- Diagnosi di FAPD
- Età 9-14 anni
- Punteggio di disabilità funzionale di 7 o superiore
Criteri di esclusione:
- <9 anni o >14 anni
- Disabilità dello sviluppo note, deficit sensoriali o cognitivi che limitano la capacità dei giovani di partecipare alla programmazione comportamentale
- Disturbo psichiatrico non gestito (ad esempio, psicosi, ideazione suicidaria attiva, depressione grave come indicato nelle cartelle cliniche elettroniche)
- Sintomi direttamente attribuibili a un problema di salute fisica (ad esempio, cancro, fibrosi cistica, malattia infiammatoria intestinale).
- Mancanza di conoscenza della lingua inglese
Piano di studio
Come è strutturato lo studio?
Dettagli di progettazione
- Scopo principale: Trattamento
- Assegnazione: N / A
- Modello interventistico: Assegnazione di gruppo singolo
- Mascheramento: Nessuno (etichetta aperta)
Numero di armi
Armi e interventi
Gruppo di partecipanti / ArmGruppo di partecipanti / Arm |
Intervento / TrattamentoIntervento / Trattamento |
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Sperimentale: ADAPT, programma cognitivo comportamentale per il dolore addominale funzionale pediatrico
Intervento cognitivo-comportamentale per la gestione del dolore addominale funzionale pediatrico, stratificato in 4 o 6 sessioni a seconda della presenza di sintomi d'ansia
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Intervento cognitivo-comportamentale per la gestione del dolore addominale funzionale pediatrico, stratificato in 4 o 6 sessioni a seconda della presenza di sintomi d'ansia, offerto attraverso l'assistenza primaria
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Cosa sta misurando lo studio?
Misure di risultato primarie
Misure di risultato primarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
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Reclutamento
Lasso di tempo: Al momento dell'arruolamento
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>50% di accordo a partecipare
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Al momento dell'arruolamento
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Tassi di ritenzione
Lasso di tempo: Dal basale alla valutazione post-intervento (8 settimane)
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>80% ritenzione
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Dal basale alla valutazione post-intervento (8 settimane)
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Fattibilità dell'intervento
Lasso di tempo: a 8 settimane dalla valutazione
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risposte a intervista di valutazione post-somministrazione qualitativa semi-strutturata
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a 8 settimane dalla valutazione
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Misure di risultato secondarie
Misure di risultato secondarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
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Variazione della disabilità funzionale, misurata utilizzando il Functional Disability Inventory (FDI)
Lasso di tempo: Dal basale alla valutazione post-intervento (8 settimane)
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La FDI a 15 elementi valuta la difficoltà dei giovani nello svolgere compiti in ambito domestico, scolastico, ricreativo e sociale negli "ultimi giorni" a causa di sintomi fisici.
Gli elementi sono valutati da 0 ("nessun problema") a 4 ("impossibile") e sommati, ottenendo punteggi totali da 0 a 60, con punteggi ≥7 che suggeriscono una disabilità superiore a quella minima.
I giovani completeranno una versione di auto-valutazione, mentre i genitori completeranno una versione aggiuntiva riferendosi al proprio figlio.
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Dal basale alla valutazione post-intervento (8 settimane)
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Cambiamenti nel dolore, misurati mediante la Scala Analogica Visiva (VAS) del Dolore
Lasso di tempo: Dal basale alla valutazione post-intervento (8 settimane)
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I giovani e i genitori segnaleranno ciascuno l'intensità media del dolore del giovane nell'ultima settimana utilizzando una Scala Analogica Visiva (VAS).
Le risposte vanno da 0 (nessun dolore) a 10 (dolore peggiore immaginabile), con valutazioni ≥3 che indicano dolore moderato.
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Dal basale alla valutazione post-intervento (8 settimane)
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Cambiamento nei sintomi d'ansia, misurato utilizzando lo Screen for Child Anxiety Related Disorders (SCARED)
Lasso di tempo: Dalla valutazione iniziale alla valutazione successiva (8 settimane)
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La scala SCARED (Screen for Child Anxiety Related Disorders) a 41 item valuta i sintomi d'ansia degli ultimi 3 mesi.
Gli item sono valutati su una scala Likert a 3 punti (0 = non vero o quasi mai vero, 2 = molto vero o spesso vero) e sommati per ottenere punteggi totali da 0 a 82, con punteggi più alti che indicano maggiore ansia e punteggi ≥25 che suggeriscono significatività clinica.
I giovani completeranno una versione di autovalutazione, mentre i genitori completeranno una versione aggiuntiva riferita al proprio figlio.
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Dalla valutazione iniziale alla valutazione successiva (8 settimane)
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Altre misure di risultato
Altre misure di risultato
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
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Comportamento alimentare, misurato dal Nine Item Avoidant/Restrictive Food Intake Disorder Screen (NIAS)
Lasso di tempo: Dal basale alla valutazione post-trattamento (8 settimane)
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Il Nine Item Avoidant/Restrictive Food Intake Disorder Screen (NIAS) è un questionario di autovalutazione utilizzato per valutare i sintomi di alimentazione evitante/restrittiva, inclusi la selettività alimentare, lo scarso appetito e la paura delle conseguenze negative del mangiare.
Gli item sono valutati su una scala di tipo Likert e sommati per ottenere un punteggio totale compreso tra 0 e 45, con punteggi più alti che indicano una maggiore gravità dei sintomi di alimentazione evitante/restrittiva.
I giovani completeranno questa misura.
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Dal basale alla valutazione post-trattamento (8 settimane)
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Comportamento alimentare, misurato tramite il Children's Eating Attitudes Test (ChEAT)
Lasso di tempo: Dal basale alla valutazione post-trattamento (8 settimane)
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Il Children's Eating Attitudes Test (ChEAT) è un questionario di autovalutazione utilizzato per valutare atteggiamenti e comportamenti alimentari disordinati nei giovani, inclusi dieta, preoccupazione per il cibo e preoccupazioni riguardanti il peso.
Gli item sono valutati su una scala di tipo Likert e sommati per ottenere un punteggio totale compreso tra 0 e 78, con punteggi più alti che indicano atteggiamenti alimentari più problematici e maggiori preoccupazioni legate all'alimentazione. I giovani completeranno questa misura. |
Dal basale alla valutazione post-trattamento (8 settimane)
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Collaboratori e investigatori
Sponsor
Sponsor
Studiare le date dei record
Studia le date principali
Inizio studio (Stimato)
Inizio studio
Completamento primario (Stimato)
Completamento primario
Completamento dello studio (Stimato)
Completamento dello studio
Date di iscrizione allo studio
Primo inviato
Primo inviato
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
Primo Inserito (Effettivo)
Primo Inserito
Aggiornamenti dei record di studio
Ultimo aggiornamento pubblicato (Effettivo)
Ultimo aggiornamento pubblicato
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
Ultimo verificato
Ultimo verificato
Maggiori informazioni
Termini relativi a questo studio
Parole chiave
Termini MeSH pertinenti aggiuntivi
Altri numeri di identificazione dello studio
Altri numeri di identificazione dello studio
- STUDY202500550
Piano per i dati dei singoli partecipanti (IPD)
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