- ICH GCP
- Registro degli studi clinici negli Stati Uniti
- Sperimentazione clinica NCT01720992
Progetto di miglioramento del benessere familiare
Contesto: il distretto di Shamshuipo ha la percentuale più alta di famiglie a basso reddito e una percentuale relativamente alta di genitori single, anziani e nuovi immigrati tra tutti i distretti di Hong Kong (Census and Statistics Department, 2011). Oltre a fornire a queste famiglie un sostegno sostanziale, è necessaria una campagna per migliorare il loro benessere familiare.
Scopo: Questo progetto è condotto per migliorare la loro relazione familiare così come la felicità familiare, la salute e l'armonia (3Hs) tra le famiglie del distretto di Shamshuipo, attraverso un programma di intervento basato sulla comunità combinato con uno strumento di pianificazione (opuscolo).
Metodi: questo progetto adotta un design controllato randomizzato a grappolo, con l'applicazione di concetti di psicologia positiva come quadro teorico. Verrà utilizzato un approccio partecipativo basato sulla comunità (CBP), che è un modo efficace per coinvolgere ricercatori di sanità pubblica e membri della comunità (ONG, altri importanti soggetti interessati e partecipanti). Entrambi i metodi quantitativi e qualitativi saranno utilizzati nella valutazione dei principali risultati (relazione familiare dei partecipanti e 3H) in diversi momenti durante il progetto. La valutazione del processo verrà eseguita per valutare il processo di ciascun componente del progetto.
Procedura: Questo progetto sarà condotto in tre fasi.
La fase 1 comprende la pianificazione, l'attuazione e la valutazione di un programma di formazione per gli assistenti sociali delle 30 ONG partecipanti. Gli assistenti sociali saranno dotati delle conoscenze e delle competenze dell'applicazione della psicologia positiva e del modello logico. Questa fase comprende anche l'evento di lancio per sensibilizzare il pubblico sul progetto.
La fase 2 include la progettazione, la realizzazione e la valutazione di 30 programmi di intervento basati sulla comunità. Uno strumento di pianificazione (progettato come un opuscolo) sarà distribuito ai partecipanti del gruppo di intervento sotto forma di 'compiti a casa' subito dopo il programma di intervento; mentre i partecipanti del gruppo di controllo riceveranno l'opuscolo al completamento della valutazione del questionario di follow-up di tre mesi. Questa fase contiene anche interviste di focus group tra i partecipanti per raccogliere le loro esperienze, sentimenti e cambiamenti nelle famiglie dopo aver frequentato il programma di intervento. Successivamente saranno condotti focus group tra gli assistenti sociali per esplorare le loro barriere e facilitatori nell'attuazione del programma; nonché la loro crescita personale e/o collettiva nella conduzione del progetto. Si terranno interviste approfondite tra le parti interessate della comunità per esplorare l'impatto sociale del progetto CBPR e raccogliere i loro suggerimenti per la futura implementazione.
La fase 3 è una fase di dissimilazione in cui verranno rilasciati il "Libretto di educazione familiare positiva" e il "Manuale di pratica familiare positiva". Sarà inoltre organizzato un forum di saggezza pratica per gli assistenti sociali e altri importanti soggetti interessati per condividere le loro esperienze nella conduzione dei programmi basati sulla comunità.
Ipotesi primaria: le famiglie che hanno partecipato a un programma basato sulla comunità e hanno ricevuto un toolkit (gruppo di intervento) hanno punteggi più alti nella relazione familiare e nelle 3H familiari rispetto alle famiglie che hanno partecipato solo a un programma basato sulla comunità (gruppo di controllo).
Ipotesi secondarie: (1) l'atteggiamento dei partecipanti nei confronti e l'intenzione di mettere in pratica i comportamenti suggeriti aumenteranno immediatamente dopo la loro partecipazione al programma di intervento basato sulla comunità; (2) l'atteggiamento dei partecipanti nei confronti, la loro intenzione e la frequenza di praticare i comportamenti suggeriti rimarranno più alti a 6 settimane e 3 mesi dopo l'intervento rispetto alle corrispondenti cifre di pre-intervento (baseline); (3) I punteggi delle relazioni familiari e delle 3H dei partecipanti saranno significativamente più alti a 6 settimane e 3 mesi dopo la loro partecipazione all'intervento.
Panoramica dello studio
Stato
Intervento / Trattamento
Descrizione dettagliata
Il distretto di Shamshuipo è costituito dal 5,3% della popolazione di Hong Kong; e si colloca al quarto distretto più densamente popolato nel 2010 (previdenza sociale, 2011). La proporzione di genitori single, anziani, persone immigrate di recente dalla terraferma, minoranze etniche, beneficiari di assistenza sociale completa in questo distretto è relativamente alta; mentre la mediana del reddito familiare domestico mensile è la più bassa tra tutti i distretti di Hong Kong (Census and Statistics Department, 2011). È essenziale fornire un sostegno sostanziale alle famiglie a basso reddito e in condizioni privilegiate. A parte questo, incoraggiare il pensiero positivo tra i membri della famiglia può essere un modo efficace per migliorare il benessere familiare in questo distretto (Linley et al., 2011). Una notevole quantità di prove ha dimostrato i benefici dell'applicazione dei principi della psicologia positiva sul benessere familiare. Precedenti studi tra cui lo "studio delle suore" (Danner et al., 2001) e lo studio di Harvard (Peterson et al., 1988) suggerivano che le persone che sono felici tendono ad essere più sane ea vivere più a lungo.
"The Shamshuipo Well-being Movement" ("The Movement"), che ha adottato un approccio psicologico positivo (Seligman & Csikszentmihalyi, 2000) per promuovere quattro punti di forza del carattere ("gratitudine", "speranza", "resilienza" e "apertura mentale"). mindedness') tra i loro residenti per migliorare il benessere familiare era stata avviata negli ultimi due anni, sotto il coordinamento del Dipartimento della previdenza sociale (SWD) del distretto di Shamshuipo. Basandosi sul successo di "The Movement", un'iniziativa basata sulla comunità denominata "Enhancing Family Well-Being Project" è sviluppata in collaborazione tra SWD del distretto di Shamshuipo e la School of Public Health, l'Università di Hong Kong. Questo progetto si concentrerà sulla formazione e la mobilitazione delle parti interessate della comunità locale e sullo sviluppo, la fornitura e la valutazione di programmi basati sulla comunità per le famiglie nel distretto di Shamshuipo, per suscitare l'interesse pubblico verso un rapporto familiare rafforzato, nonché la salute, la felicità e l'armonia della famiglia ( 3H). La collaborazione si basa sull'evidenza che l'approccio partecipativo basato sulla comunità (CBP) fornisce un modo efficace per coinvolgere i ricercatori di sanità pubblica e i membri della comunità (ONG, altri importanti soggetti interessati e partecipanti) in una partnership attiva per agire, al fine di promuovere cambiamento (White et al., 2004; Macaulay, 2007; Berge et al., 2009; Shalowitz et al., 2009).
Questo progetto adotta anche un design controllato randomizzato in cluster per valutare l'efficacia di un toolkit di pianificazione dell'azione basato sulla teoria. Il toolkit sarà distribuito ai partecipanti per il loro uso a casa, come un 'compito a casa', allo scopo di migliorare la loro intenzione e pratica dei comportamenti suggeriti. Lo sviluppo dell'opuscolo è stato guidato dalla teoria dell'Health Action Process Approach (HAPA), che suggerisce che la propria intenzione può essere incoraggiata sapendo che il nuovo comportamento ha esiti positivi rispetto agli esiti negativi che accompagnano il comportamento attuale; e la pianificazione (pianificazione dell'azione e pianificazione del coping) funge da mediatore operativo tra intenzioni e comportamento (Schwarzer, 2008). Prove precedenti hanno dimostrato l'applicabilità dell'HAPA nel modificare i comportamenti di salute delle persone, ad esempio esercizio fisico, autoesame del seno, uso della cintura di sicurezza, comportamenti alimentari e uso del filo interdentale; e la sua generalizzabilità è stata confermata da Schwarzer (2008).
In sintesi, si tratta di un progetto di ricerca partecipativa basato sulla comunità (CBPR) che utilizza un design controllato randomizzato a cluster; e applicare concetti di psicologia positiva per sviluppare interventi basati sulla comunità con un toolkit basato sulla teoria, nel tentativo di migliorare le relazioni familiari e le 3 H familiari nel distretto di Shamshuipo.
Lo scopo di questo studio è valutare l'efficacia di un programma di intervento basato sulla comunità (con l'applicazione della psicologia positiva) con un toolkit basato sulla teoria tra le famiglie nel distretto di Shamshuipo, sul miglioramento della loro relazione familiare e delle 3H familiari.
Gli obiettivi specifici dello studio includono:
- Indagare l'efficacia dei programmi di intervento basati sulla comunità nel migliorare le relazioni familiari e le 3H familiari;
- Valutare l'efficacia di un toolkit basato sulla teoria nell'aumentare l'intenzione dei partecipanti e le pratiche dei comportamenti suggeriti; oltre a migliorare il loro rapporto familiare;
- Valutare le varie componenti del progetto in termini di struttura, processo e risultati;
- Coinvolgere e sviluppare le capacità degli assistenti sociali attraverso programmi di formazione sull'applicazione della psicologia positiva e del modello logico;
- Esplorare l'impatto sociale del CBPR in collaborazione con varie ONG e parti interessate nel distretto di Shamshuipo.
Tipo di studio
Iscrizione (Anticipato)
Fase
- Non applicabile
Contatti e Sedi
Luoghi di studio
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-
-
Hong Kong SAR, Cina
- The University of Hong Kong
-
-
Criteri di partecipazione
Criteri di ammissibilità
Età idonea allo studio
Accetta volontari sani
Sessi ammissibili allo studio
Descrizione
Criterio di inclusione:
Per l'evento di lancio, i programmi basati sulla comunità e i focus group dei partecipanti:
I partecipanti di età pari o superiore a sei anni, che possono comunicare con gli assistenti sociali e che attualmente risiedono nel distretto di Shamshuipo/sono utenti del servizio della ONG corrispondente/sono studenti nel distretto di Shamshuipo. I partecipanti di età compresa tra i sei e gli otto anni devono essere assistiti individualmente dagli assistenti sociali nella compilazione dei questionari.
Per il programma di formazione degli assistenti sociali, il forum della saggezza pratica, focus group di assistenti sociali:
Operatori sociali o di comunità che sanno leggere il cinese e parlano cantonese e attualmente lavorano in organizzazioni di servizi sociali selezionate o agenzie governative nel distretto di Shamshuipo.
- Interviste in profondità agli stakeholder della comunità:
Stakeholder della comunità che sanno leggere il cinese e parlano cantonese e attualmente lavorano nelle organizzazioni di servizi sociali (partecipano o meno a questo progetto) o nelle agenzie governative nel distretto di Shamshuipo.
Criteri di esclusione:
- Partecipanti che non soddisfano i criteri di inclusione
Piano di studio
Come è strutturato lo studio?
Dettagli di progettazione
- Assegnazione: RANDOMIZZATO
- Modello interventistico: PARALLELO
- Mascheramento: NESSUNO
Armi e interventi
Gruppo di partecipanti / Arm |
Intervento / Trattamento |
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SPERIMENTALE: Gruppo A
Ai partecipanti del gruppo A verrà distribuito un kit di strumenti per la pianificazione dell'azione basato sulla teoria.
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Il toolkit sarà distribuito ai partecipanti per il loro uso a casa, come un 'compito a casa', allo scopo di migliorare la loro intenzione e pratica dei comportamenti suggeriti.
Lo sviluppo dell'opuscolo è stato guidato dalla teoria dell'Health Action Process Approach (HAPA), che suggerisce che la propria intenzione può essere incoraggiata sapendo che il nuovo comportamento ha esiti positivi rispetto agli esiti negativi che accompagnano il comportamento attuale; e la pianificazione (pianificazione dell'azione e pianificazione del coping) funge da mediatore operativo tra intenzioni e comportamento (Schwarzer, 2008).
Prove precedenti hanno dimostrato l'applicabilità dell'HAPA nel modificare i comportamenti di salute delle persone, ad esempio esercizio fisico, autoesame del seno, uso della cintura di sicurezza, comportamenti alimentari e uso del filo interdentale; e la sua generalizzabilità è stata confermata da Schwarzer (2008).
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ALTRO: Gruppo B
Il gruppo B è un controllo della lista di attesa
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Il toolkit sarà distribuito ai partecipanti per il loro uso a casa, come un 'compito a casa', allo scopo di migliorare la loro intenzione e pratica dei comportamenti suggeriti.
Lo sviluppo dell'opuscolo è stato guidato dalla teoria dell'Health Action Process Approach (HAPA), che suggerisce che la propria intenzione può essere incoraggiata sapendo che il nuovo comportamento ha esiti positivi rispetto agli esiti negativi che accompagnano il comportamento attuale; e la pianificazione (pianificazione dell'azione e pianificazione del coping) funge da mediatore operativo tra intenzioni e comportamento (Schwarzer, 2008).
Prove precedenti hanno dimostrato l'applicabilità dell'HAPA nel modificare i comportamenti di salute delle persone, ad esempio esercizio fisico, autoesame del seno, uso della cintura di sicurezza, comportamenti alimentari e uso del filo interdentale; e la sua generalizzabilità è stata confermata da Schwarzer (2008).
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Cosa sta misurando lo studio?
Misure di risultato primarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
|---|---|---|
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Cambiamenti nella relazione familiare dal basale a 3 mesi dopo l'intervento
Lasso di tempo: Programmi pre-intervento (fino a 2 settimane prima), programmi post-intervento (fino a 2 settimane dopo), sei settimane e tre mesi dopo i programmi di intervento
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La relazione familiare sarà valutata da una "scala di relazione familiare" della scala ambientale familiare.
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Programmi pre-intervento (fino a 2 settimane prima), programmi post-intervento (fino a 2 settimane dopo), sei settimane e tre mesi dopo i programmi di intervento
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Cambiamenti nella felicità familiare dal basale a 3 mesi dopo l'intervento
Lasso di tempo: Programmi pre-intervento (fino a 2 settimane prima), programmi post-intervento (fino a 2 settimane dopo), sei settimane e tre mesi dopo i programmi di intervento
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La felicità sarà determinata dalla scala della felicità soggettiva e dalla domanda a un elemento adottata da Subramanian et al.
La felicità auto-percepita a livello individuale e familiare sarà valutata anche da un punteggio 0-10 in 4 punti temporali. Oltre ai metodi quantitativi sopra descritti, verrà condotto un metodo qualitativo (focus group) per valutare i risultati primari.
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Programmi pre-intervento (fino a 2 settimane prima), programmi post-intervento (fino a 2 settimane dopo), sei settimane e tre mesi dopo i programmi di intervento
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Cambiamenti nella salute della famiglia dal basale a 3 mesi dopo l'intervento
Lasso di tempo: Programmi pre-intervento (fino a 2 settimane prima), programmi post-intervento (fino a 2 settimane dopo), sei settimane e tre mesi dopo i programmi di intervento
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La salute sarà valutata dall'indagine sulla salute SF-12v2.
L'armonia sarà valutata da una scala di 12 elementi.
Anche la salute percepita, a livello individuale e familiare, sarà valutata da un punteggio 0-10 in 4 punti temporali. Oltre ai metodi quantitativi sopra descritti, verrà condotto un metodo qualitativo (focus group) per valutare i risultati primari.
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Programmi pre-intervento (fino a 2 settimane prima), programmi post-intervento (fino a 2 settimane dopo), sei settimane e tre mesi dopo i programmi di intervento
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Cambiamenti nell'armonia familiare dal basale a 3 mesi dopo l'intervento
Lasso di tempo: Programmi pre-intervento (fino a 2 settimane prima), programmi post-intervento (fino a 2 settimane dopo), sei settimane e tre mesi dopo i programmi di intervento
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L'armonia sarà valutata da una scala di 12 elementi.
Anche l'armonia percepita, a livello individuale e familiare, sarà valutata da un punteggio 0-10 in 4 punti temporali. Oltre ai metodi quantitativi sopra descritti, verrà condotto un metodo qualitativo (focus group) per valutare i risultati primari.
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Programmi pre-intervento (fino a 2 settimane prima), programmi post-intervento (fino a 2 settimane dopo), sei settimane e tre mesi dopo i programmi di intervento
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Misure di risultato secondarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
|---|---|---|
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Cambiamenti negli atteggiamenti dei partecipanti nei confronti, intenzione e frequenza di eseguire i comportamenti suggeriti dal basale a 3 mesi dopo l'intervento
Lasso di tempo: Programma pre-intervento (fino a 2 settimane prima) (T1), programma post-intervento immediato (fino a 2 settimane dopo) (T2), sei settimane (T3) e tre mesi (T4) dopo i programmi di intervento.
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Il questionario verrà utilizzato per valutare i cambiamenti negli atteggiamenti dei partecipanti nei confronti, l'intenzione e la frequenza di eseguire i comportamenti suggeriti dal basale a 3 mesi dopo l'intervento
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Programma pre-intervento (fino a 2 settimane prima) (T1), programma post-intervento immediato (fino a 2 settimane dopo) (T2), sei settimane (T3) e tre mesi (T4) dopo i programmi di intervento.
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Cambiamenti nella conoscenza degli assistenti sociali dell'applicazione della psicologia positiva nel progetto CBPR prima e dopo la sessione di formazione
Lasso di tempo: Sessione pre e post allenamento (fino a 2 settimane prima e dopo); così come un follow-up di 6 mesi e 12 mesi
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Il questionario sarà utilizzato per indagare i cambiamenti nella conoscenza degli assistenti sociali dell'applicazione della psicologia positiva nel progetto CBPR prima e dopo la sessione di formazione
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Sessione pre e post allenamento (fino a 2 settimane prima e dopo); così come un follow-up di 6 mesi e 12 mesi
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Il processo del programma di intervento basato sulla comunità
Lasso di tempo: Osservare in ogni sessione del programma di intervento basato sulla comunità, inclusa la sessione di intervento di base, la sessione di richiamo (6 settimane dopo l'intervento di base) e la raccolta del tè (3 mesi dopo l'intervento di base).
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Valutato da un modulo di osservazione in loco per la valutazione del processo e una serie di liste di controllo tra cui il foglio di registrazione dell'input delle risorse, il modulo di partecipazione dei partecipanti, il resoconto del programma, il modulo di registrazione del libretto e il rapporto finale delle ONG.
Saranno valutati i componenti della valutazione del processo, inclusi contesto, portata, dose erogata, dose ricevuta, fedeltà e reclutamento.
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Osservare in ogni sessione del programma di intervento basato sulla comunità, inclusa la sessione di intervento di base, la sessione di richiamo (6 settimane dopo l'intervento di base) e la raccolta del tè (3 mesi dopo l'intervento di base).
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L'impatto sociale del progetto CBPR
Lasso di tempo: Programma post-intervento (fino a 3 mesi dopo)
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Valutato conducendo interviste approfondite alle parti interessate della comunità.
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Programma post-intervento (fino a 3 mesi dopo)
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Cambiamenti nell'atteggiamento degli assistenti sociali rispetto all'applicazione del modello logico nel progetto CBPR prima e dopo la sessione di formazione
Lasso di tempo: Pre e post-allenamento (fino a 2 settimane prima e dopo); così come un follow-up di 6 mesi e 12 mesi
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Il questionario sarà utilizzato per accedere ai cambiamenti negli atteggiamenti degli assistenti sociali rispetto all'applicazione del modello logico nel progetto CBPR prima e dopo la sessione di formazione
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Pre e post-allenamento (fino a 2 settimane prima e dopo); così come un follow-up di 6 mesi e 12 mesi
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Cambiamenti nell'autocompetenza degli assistenti sociali nell'applicazione della valutazione del processo nel progetto CBPR prima e dopo la sessione di formazione
Lasso di tempo: Pre- e post-allenamento (fino a 2 settimane prima e dopo); così come un follow-up di 6 mesi e 12 mesi
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Il questionario sarà utilizzato per valutare i cambiamenti nell'autocompetenza degli assistenti sociali dell'applicazione della valutazione del processo nel progetto CBPR prima e dopo la sessione di formazione
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Pre- e post-allenamento (fino a 2 settimane prima e dopo); così come un follow-up di 6 mesi e 12 mesi
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Cambiamenti nell'atteggiamento degli assistenti sociali rispetto all'applicazione della psicologia positiva nel progetto CBPR prima e dopo la sessione di formazione
Lasso di tempo: Sessione pre e post allenamento (fino a 2 settimane prima e dopo); così come un follow-up di 6 mesi e 12 mesi
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Il questionario sarà utilizzato per accedere ai cambiamenti nell'atteggiamento degli assistenti sociali rispetto all'applicazione della psicologia positiva nel progetto CBPR prima e dopo la sessione di formazione
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Sessione pre e post allenamento (fino a 2 settimane prima e dopo); così come un follow-up di 6 mesi e 12 mesi
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Cambiamenti nell'autocompetenza degli assistenti sociali nell'applicazione della psicologia positiva nel progetto CBPR prima e dopo la sessione di formazione
Lasso di tempo: Sessione pre e post allenamento (fino a 2 settimane prima e dopo); così come un follow-up di 6 mesi e 12 mesi
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Il questionario sarà utilizzato per accedere ai cambiamenti nell'autocompetenza degli assistenti sociali nell'applicazione della psicologia positiva nel progetto CBPR prima e dopo la sessione di formazione
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Sessione pre e post allenamento (fino a 2 settimane prima e dopo); così come un follow-up di 6 mesi e 12 mesi
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Cambiamenti nella conoscenza degli assistenti sociali dell'applicazione del modello logico nel progetto CBPR prima e dopo la sessione di formazione
Lasso di tempo: Pre e post-allenamento (fino a 2 settimane prima e dopo); così come un follow-up di 6 mesi e 12 mesi
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Il questionario sarà utilizzato per indagare i cambiamenti nella conoscenza degli assistenti sociali dell'applicazione del modello logico nel progetto CBPR prima e dopo la sessione di formazione
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Pre e post-allenamento (fino a 2 settimane prima e dopo); così come un follow-up di 6 mesi e 12 mesi
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Cambiamenti nell'autocompetenza degli assistenti sociali nell'applicazione del modello logico nel progetto CBPR prima e dopo la sessione di formazione
Lasso di tempo: Pre e post-allenamento (fino a 2 settimane prima e dopo); così come un follow-up di 6 mesi e 12 mesi
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Il questionario sarà utilizzato per valutare i cambiamenti nell'autocompetenza degli assistenti sociali nell'applicazione del modello logico nel progetto CBPR prima e dopo la sessione di formazione
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Pre e post-allenamento (fino a 2 settimane prima e dopo); così come un follow-up di 6 mesi e 12 mesi
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Cambiamenti nella conoscenza degli assistenti sociali dell'applicazione della valutazione del processo nel progetto CBPR prima e dopo la sessione di formazione
Lasso di tempo: Pre e post-allenamento (fino a 2 settimane prima e dopo); così come un follow-up di 6 mesi e 12 mesi
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Il questionario sarà utilizzato per valutare i cambiamenti nella conoscenza degli assistenti sociali dell'applicazione della valutazione del processo nel progetto CBPR prima e dopo la sessione di formazione
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Pre e post-allenamento (fino a 2 settimane prima e dopo); così come un follow-up di 6 mesi e 12 mesi
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Cambiamenti nell'atteggiamento degli assistenti sociali rispetto all'applicazione della valutazione del processo nel progetto CBPR prima e dopo la sessione di formazione
Lasso di tempo: Pre e post-allenamento (fino a 2 settimane prima e dopo); così come un follow-up di 6 mesi e 12 mesi
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Il questionario sarà utilizzato per accedere ai cambiamenti nell'atteggiamento degli assistenti sociali rispetto all'applicazione della valutazione del processo nel progetto CBPR prima e dopo la sessione di formazione
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Pre e post-allenamento (fino a 2 settimane prima e dopo); così come un follow-up di 6 mesi e 12 mesi
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Cambiamenti nell'intenzione dei partecipanti di eseguire i comportamenti suggeriti dal basale a 3 mesi dopo l'intervento
Lasso di tempo: Programma pre-intervento (fino a 2 settimane prima) (T1), programma post-intervento immediato (fino a 2 settimane dopo) (T2), sei settimane (T3) e tre mesi (T4) dopo i programmi di intervento.
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Il questionario verrà utilizzato per valutare i cambiamenti negli atteggiamenti dei partecipanti nei confronti, l'intenzione e la frequenza di eseguire i comportamenti suggeriti dal basale a 3 mesi dopo l'intervento
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Programma pre-intervento (fino a 2 settimane prima) (T1), programma post-intervento immediato (fino a 2 settimane dopo) (T2), sei settimane (T3) e tre mesi (T4) dopo i programmi di intervento.
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Cambiamenti nella frequenza dei partecipanti di eseguire i comportamenti suggeriti dal basale a 3 mesi dopo l'intervento
Lasso di tempo: Programma pre-intervento (fino a 2 settimane prima) (T1), programma post-intervento immediato (fino a 2 settimane dopo) (T2), sei settimane (T3) e tre mesi (T4) dopo i programmi di intervento.
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Il questionario verrà utilizzato per valutare i cambiamenti negli atteggiamenti dei partecipanti nei confronti, l'intenzione e la frequenza di eseguire i comportamenti suggeriti dal basale a 3 mesi dopo l'intervento
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Programma pre-intervento (fino a 2 settimane prima) (T1), programma post-intervento immediato (fino a 2 settimane dopo) (T2), sei settimane (T3) e tre mesi (T4) dopo i programmi di intervento.
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Collaboratori e investigatori
Sponsor
Collaboratori
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Studia le date principali
Inizio studio
Completamento primario (EFFETTIVO)
Completamento dello studio (EFFETTIVO)
Date di iscrizione allo studio
Primo inviato
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
Primo Inserito (STIMA)
Aggiornamenti dei record di studio
Ultimo aggiornamento pubblicato (STIMA)
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
Ultimo verificato
Maggiori informazioni
Termini relativi a questo studio
Altri numeri di identificazione dello studio
- EFWBP
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