- ICH GCP
- Registro degli studi clinici negli Stati Uniti
- Sperimentazione clinica NCT02610309
Intervento di crisi basato sulla famiglia con adolescenti suicidari nell'ED (FBCI)
Intervento di crisi basato sulla famiglia con adolescenti suicidari nel dipartimento di emergenza: uno studio clinico randomizzato
Panoramica dello studio
Stato
Condizioni
Intervento / Trattamento
Descrizione dettagliata
Nella pratica corrente, il trattamento come al solito (TAU) per gli adolescenti suicidari include la valutazione, con poco o nessun intervento fornito nel Pronto Soccorso (DE), e la disposizione, di solito a un'unità psichiatrica ospedaliera. Il Family Based Crisis Intervention (FBCI) è un intervento psichiatrico di emergenza progettato per stabilizzare sufficientemente gli adolescenti suicidari entro una singola visita in PS in modo che possano tornare a casa sani e salvi con le loro famiglie. L'intervento lavora intensamente sia con l'adolescente che con la famiglia, in modo che il caregiver abbia le conoscenze e le competenze per aiutare l'adolescente dopo la dimissione.
In questo studio, adolescenti con tendenze suicide (età 13-18) e le loro famiglie che si presentavano per una valutazione psichiatrica a un grande ED pediatrico sono stati randomizzati a ricevere FBCI o trattamento come al solito (TAU). I pazienti e gli operatori sanitari hanno completato le misure di autovalutazione di suicidalità, empowerment familiare e soddisfazione per l'assistenza fornita prima del test, dopo il test e 3 punti temporali di follow-up per un periodo di un mese. I medici hanno contattato l'adolescente e il caregiver in questi momenti per somministrare i questionari e assicurare che fosse in corso la pianificazione della sicurezza.
Tipo di studio
Iscrizione (Effettivo)
Fase
- Non applicabile
Contatti e Sedi
Luoghi di studio
-
-
Massachusetts
-
Boston, Massachusetts, Stati Uniti, 02115
- Boston Children's Hospital
-
-
Criteri di partecipazione
Criteri di ammissibilità
Età idonea allo studio
Accetta volontari sani
Sessi ammissibili allo studio
Descrizione
Criterio di inclusione:
- adolescente che si presenta al pronto soccorso con tendenze suicide
- presenza di un genitore consenziente o di un tutore legale presso il quale l'adolescente risiedeva.
Criteri di esclusione:
- l'adolescente o il genitore/tutore non parlava fluentemente l'inglese;
- l'adolescente non era stabile dal punto di vista medico, inclusa l'intossicazione;
- l'adolescente ha dimostrato limiti cognitivi che vietano il completamento degli strumenti di ricerca;
- adolescente presentato con psicosi attiva;
- l'adolescente necessitava di contenzione fisica o farmacologica nel pronto soccorso.
Piano di studio
Come è strutturato lo studio?
Dettagli di progettazione
- Scopo principale: Trattamento
- Assegnazione: Randomizzato
- Modello interventistico: Assegnazione parallela
- Mascheramento: Separare
Armi e interventi
Gruppo di partecipanti / Arm |
Intervento / Trattamento |
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Sperimentale: Intervento di crisi basato sulla famiglia
Il Family-Based Crisis Intervention (FBCI) è un intervento a sessione unica che si svolge nel Pronto Soccorso.
Gli adolescenti randomizzati alla condizione sperimentale hanno ricevuto una valutazione psichiatrica standard seguita dall'intervento sperimentale.
FBCI è stato amministrato da assistenti sociali psichiatrici autorizzati che sono stati addestrati all'intervento.
Il medico ricercatore ha fornito FBCI all'adolescente suicida e ai suoi genitori/tutori in una sessione di 60-90 minuti in cui ha aiutato l'adolescente e la famiglia a sviluppare una narrazione congiunta della crisi del problema e ha insegnato loro a costruzione di abilità comportamentali, prontezza terapeutica, psicoeducazione sulla depressione e pianificazione della sicurezza.
|
Questo intervento intensivo basato sull'ED con adolescenti suicidi e le loro famiglie comprende la costruzione di abilità cognitivo-comportamentali, la psicoeducazione, il miglioramento della prontezza terapeutica, la pianificazione della sicurezza e la co-creazione di una narrazione congiunta della crisi.
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Nessun intervento: Trattamento come al solito
Il trattamento come al solito includeva una valutazione psichiatrica di emergenza (cure standard).
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Cosa sta misurando lo studio?
Misure di risultato primarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
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Disposizione alla dimissione dal PS (ricovero psichiatrico o altro)
Lasso di tempo: un giorno, una settimana e un mese
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La misura dell'esito primario è la disposizione (ricovero psichiatrico vs. livello di cura meno restrittivo) dopo aver ricevuto l'intervento FBCI o TAU.
L'ospedalizzazione psichiatrica è stata rivalutata a intervalli di 1 giorno, 1 settimana e 1 mese dopo la randomizzazione.
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un giorno, una settimana e un mese
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Misure di risultato secondarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
|---|---|---|
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Scala di responsabilizzazione familiare (FES)
Lasso di tempo: un mese
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Il FES è uno strumento self-report di 34 item progettato per misurare il livello di empowerment nei genitori/tutori di un bambino/adolescente con difficoltà emotive.
Basato su una definizione bidimensionale di empowerment percepito ed espresso, il FES contiene tre sottoscale separate: famiglia, comunità/politica e sistema di servizio.
Il FES dimostra una buona affidabilità (valori alfa di consistenza interna di .88,
.87,
e .88 su ciascuna delle tre sottoscale).
La validità delle sottoscale FES è stata supportata dalla classificazione multi-rater degli item da parte di esperti (i coefficienti kappa inter-rater di accordo hanno prodotto valori di .83,
.77,
e .73 per ciascuna delle tre sottoscale) nonché una forte evidenza della validità dei gruppi noti.15
I genitori/tutori hanno completato la FES dopo il test, 3 giorni, 1 settimana e un mese.
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un mese
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Questionario sulla soddisfazione del cliente (CSQ-8)
Lasso di tempo: un giorno
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Il CSQ-8 è un questionario a 8 voci sviluppato per valutare la soddisfazione globale del cliente.
Gli elementi valutano la qualità del servizio ricevuto, il tipo di servizio ricevuto, la disponibilità a raccomandare ad un amico, la quantità di aiuto ricevuto, la soddisfazione generale e la disponibilità a tornare per un servizio futuro.
I partecipanti hanno risposto utilizzando una scala Likert a 4 punti con punteggio da 1 a 4 e i punteggi totali vanno da 8 a 32.
Punteggi più alti indicano una maggiore soddisfazione.
Il genitore/tutore ha completato il CSQ-8 solo come parte del post-test.
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un giorno
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Collaboratori e investigatori
Sponsor
Investigatori
- Investigatore principale: Elizabeth A Wharff, PhD, Boston Children's Hospital
Studiare le date dei record
Studia le date principali
Inizio studio
Completamento primario (Effettivo)
Completamento dello studio (Effettivo)
Date di iscrizione allo studio
Primo inviato
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
Primo Inserito (Stima)
Aggiornamenti dei record di studio
Ultimo aggiornamento pubblicato (Stima)
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
Ultimo verificato
Maggiori informazioni
Termini relativi a questo studio
Termini MeSH pertinenti aggiuntivi
Altri numeri di identificazione dello studio
- P00000105
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Prove cliniche su Intervento di crisi basato sulla famiglia
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