IPC per i Consultori Universitari

La psicoterapia interpersonale (IPT) è un approccio terapeutico a breve termine basato sull'evidenza che ha mostrato benefici nel trattamento del disturbo depressivo maggiore e di altre condizioni psichiatriche. L'IPT si concentra sugli eventi della vita attuale del paziente, incluso il funzionamento sociale e interpersonale, come mezzo per comprendere e trattare i sintomi disadattivi. La consulenza interpersonale (IPC) è una modifica del protocollo di psicoterapia interpersonale (IPT). Successivamente, l'IPC è stato sviluppato come intervento breve per la depressione da utilizzare nelle cure primarie, nella pratica familiare e nei programmi di salute non mentale, negli ambienti educativi e lavorativi. L'IPC è un approccio terapeutico pronto per la diffusione e l'implementazione da parte di operatori della salute non mentale che hanno un contatto diretto con individui a rischio di depressione e altre patologie. L'IPC è stato utilizzato per una formazione efficiente, per scopi preventivi e di screening negli studi medici, nelle scuole, nei centri e nelle organizzazioni comunitarie.

IPC sintetizza i principi fondamentali dell'IPT in 3-6 sessioni. Gli individui che ricevono IPC vengono inizialmente valutati per i sintomi della patologia e quindi incoraggiati a identificare le aree problematiche interpersonali che possono contribuire ai loro sintomi di presentazione. I principi chiave e le tecniche standard dell'IPT sono applicati anche nell'IPC, in modo che il protocollo possa fungere non solo da strumento di valutazione, ma anche da breve intervento. Dopo aver identificato un'area problematica interpersonale, il clinico IPC lavora con il cliente per mobilitare il supporto sociale e provare strategie di comunicazione più efficaci. Una volta completato il protocollo IPC, possono essere prese decisioni cliniche in merito alla necessità dei clienti di una psicoterapia di follow-up o di rinvii alternativi.

Nell'ultimo decennio, i centri di consulenza universitaria e universitaria hanno riferito che gli studenti cercano servizi psichiatrici in condizioni di maggiore disagio e con disturbi più gravi. Gli studenti in età universitaria sono generalmente a maggior rischio di sperimentare la psicopatologia; sono all'età in cui spesso si verificano i primi episodi di depressione, disturbo bipolare o psicosi. In secondo luogo, gli studenti universitari sono spesso lontani dalle loro reti sociali e familiari per la prima volta e possono sperimentare un supporto sociale meno strumentale quando vivono periodi di disagio psicologico. Ad oggi, la maggior parte dei centri di consulenza universitaria conduce valutazioni psicologiche degli studenti che si presentano per i servizi e fornisce consulenza di supporto, spesso per un numero finito di sessioni a causa dell'elevato volume di segnalazioni degli studenti. Per questi motivi, è importante disporre di un protocollo breve ma completo per lo screening e l'intervento con gli studenti universitari in difficoltà. Tali protocolli dovrebbero essere strutturati e accessibili all'implementazione da parte di una serie di professionisti: assistenti sociali clinici o psicologi, studenti di praticantato e tirocinanti in formazione in questi campi. L'IPC, un approccio sistematico, breve di valutazione, supporto e triage può aiutare i centri di consulenza universitaria sia nel trattamento che nell'intervento.