IPC für Hochschulberatungsstellen

Interpersonale Psychotherapie (IPT) ist ein kurzfristiger, evidenzbasierter Behandlungsansatz, der sich bei der Behandlung schwerer depressiver Störungen sowie anderer psychiatrischer Erkrankungen als vorteilhaft erwiesen hat. IPT konzentriert sich auf die aktuellen Lebensereignisse des Patienten, einschließlich sozialer und zwischenmenschlicher Funktionen, um maladaptive Symptome zu verstehen und zu behandeln. Interpersonale Beratung (IPC) ist eine Modifikation des Interpersonalen Psychotherapie-Protokolls (IPT). Anschließend wurde IPC als Kurzintervention gegen Depressionen entwickelt, die in der Grundversorgung, in der Hausarztpraxis und in nicht-psychischen Gesundheitsprogrammen sowie in Bildungs- und Arbeitsumgebungen eingesetzt werden soll. IPC ist ein Behandlungsansatz, der zur Verbreitung und Umsetzung durch nichtpsychiatrische Fachkräfte bereit ist, die direkten Kontakt mit Personen haben, bei denen das Risiko für Depressionen und andere Pathologien besteht. IPC wird für effiziente Schulungen sowie für Präventions- und Screening-Zwecke in Arztpraxen, Schulen, Gemeindezentren und Organisationen eingesetzt.

IPC fasst die Grundprinzipien der IPT in 3-6 Sitzungen zusammen. Personen, die IPC erhalten, werden zunächst auf pathologische Symptome untersucht und dann aufgefordert, zwischenmenschliche Problembereiche zu identifizieren, die möglicherweise zu ihren Symptomen beitragen. Die Schlüsselprinzipien und -techniken des IPT werden auch im IPC angewendet, sodass das Protokoll nicht nur als Bewertungsinstrument, sondern auch als Kurzintervention dienen kann. Nachdem der IPC-Kliniker einen zwischenmenschlichen Problembereich identifiziert hat, arbeitet er mit dem Klienten zusammen, um soziale Unterstützung zu mobilisieren und effektivere Kommunikationsstrategien einzuüben. Sobald das IPC-Protokoll abgeschlossen ist, können klinische Entscheidungen hinsichtlich des Bedarfs der Klienten an einer weiterführenden Psychotherapie oder alternativen Überweisungen getroffen werden.

Im Laufe des letzten Jahrzehnts berichten Beratungsstellen an Hochschulen und Universitäten, dass Studierende psychiatrische Dienste in Anspruch nehmen, wenn sie stärker belastet sind und schwerere Störungen haben. Bei Studenten im College-Alter besteht im Allgemeinen ein erhöhtes Risiko, an einer Psychopathologie zu erkranken. Sie befinden sich in einem Alter, in dem häufig erste Episoden einer Depression, einer bipolaren Störung oder einer Psychose auftreten. Zweitens sind College-Studenten häufig zum ersten Mal von ihren sozialen und familiären Netzwerken getrennt und erfahren in Zeiten psychischer Belastung möglicherweise weniger instrumentelle soziale Unterstützung. Bisher führen die meisten Hochschulberatungsstellen psychologische Beurteilungen von Studierenden durch, die sich um Dienstleistungen bewerben, und bieten unterstützende Beratung an, oft nur für eine begrenzte Anzahl von Sitzungen, da viele Studierende überwiesen werden. Aus diesen Gründen ist es wichtig, ein kurzes, aber umfassendes Protokoll für die Untersuchung und Intervention bei notleidenden Studenten zu haben. Solche Protokolle sollten strukturiert und für die Umsetzung durch eine Reihe von Fachleuten zugänglich sein: klinische Sozialarbeiter oder Psychologen, Praktikanten und Praktikanten, die in diesen Bereichen ausgebildet werden. IPC, ein systematischer Kurzbewertungs-, Unterstützungs- und Triage-Ansatz, kann universitären Beratungsstellen sowohl bei der Behandlung als auch bei der Intervention helfen.