Questa pagina è stata tradotta automaticamente e l'accuratezza della traduzione non è garantita. Si prega di fare riferimento al Versione inglese per un testo di partenza.

Differenze per sesso e genotipo negli effetti dello stress sulle funzioni esecutive

16 maggio 2022 aggiornato da: Adele Diamond, University of British Columbia
Lo scopo di questo progetto è testare gli effetti di un fattore ambientale (lieve stress) sulla corteccia prefrontale (PFC) e sulle funzioni cognitive che dipendono dalla PFC (chiamate collettivamente funzioni esecutive [EF]), e testare le nostre previsioni su come queste gli effetti differiscono da fattori biologici (ormoni e genotipo). Per testare le nostre ipotesi sul meccanismo, i ricercatori modelleranno farmacologicamente gli effetti dello stress lieve sugli EF. Lo scopo è modellare farmacologicamente gli effetti dello stress lieve sulle funzioni cognitive (collettivamente chiamate "funzioni esecutive" [EFs]) dipendenti dal lobo frontale. I ricercatori vorrebbero anche indagare su come le differenze di genere e il genotipo mediano l'effetto del metilfenidato (MPH) sugli EF.

Panoramica dello studio

Stato

Reclutamento

Condizioni

Descrizione dettagliata

Gli investigatori propongono di testare ogni giovane adulto due volte; una volta sulla dose più bassa clinicamente rilevante di MPH e una volta su un placebo (vitamina C), con l'ordine controbilanciato. Le due sessioni di test saranno programmate a distanza di 4 settimane, una volta 90 minuti dopo l'assunzione di 10 mg di MPH e una volta 90 minuti dopo l'assunzione di un placebo (90 mg di vitamina C). La concentrazione plasmatica massima di MPH viene raggiunta circa 2 ore dopo l'ingestione, quindi per ottenere il massimo effetto di MPH, gli investigatori testeranno i soggetti 90 minuti dopo l'ingestione. Diranno ai soggetti che stanno studiando gli effetti dell'MPH a basse dosi sugli EF e che si aspettano che aiuti gli EF di alcuni ma ostacoli quelli di altri, senza dire loro le previsioni dello studio. Prima di ogni sessione di test, i soggetti verranno al laboratorio 90 minuti prima del periodo di test. In primo luogo, riceveranno una pillola che prenderanno davanti a un assistente di ricerca (MPH o placebo). Le condizioni saranno controbilanciate tra i soggetti all'interno di ciascun gruppo di soggetti. Questo è un design in doppio cieco, in cui né il soggetto né il tester sapranno in quale condizione si troveranno. Le pillole (10 mg MPH e 90 mg di vitamina C) sono fatte per essere identiche. Saranno sovraincapsulati con una capsula colorata opaca. Le pillole saranno conservate in contenitori sigillati etichettati in modo tale che né i soggetti, né i tester, né il PI sapranno quale pillola è quale, fino al momento dell'analisi dei dati. Solo un farmacista, presso la farmacia composta, saprà quale contenitore contiene quale pillola.

A basse dosi la modalità di azione dell'MPH aumenta l'efflusso di DA specificamente nella PFC e migliora preferenzialmente l'elaborazione del segnale nella PFC. Bassi dosaggi di MPH sono spesso efficaci nel migliorare le EF e in particolare a causa del loro effetto sulla PFC. Questo leggero aumento di DA nella PFC è simile agli effetti di un lieve stress sul cervello, motivo per cui lo studio utilizza una bassa dose di MPH come modello farmacologico di lieve stress. Anche lo stress lieve aumenta notevolmente i livelli di DA nella PFC, compromettendo la funzione PFC e gli EF. L'uso di MPH ha lo scopo di imitare l'effetto di un lieve stress sulla PFC e sulle funzioni esecutive.

Scopo/obiettivo: Questo studio in doppio cieco mira a confrontare le prestazioni in compiti di funzione esecutiva tra maschi, femmine quando i loro livelli di estrogeni sono alti e femmine quando i loro livelli di estrogeni sono bassi quando hanno subito un modello farmacologico di lieve stress (basso dosaggio di MPH) e quando non hanno subito questo stress. Mira anche a confrontare lo stesso tra le tre varianti del genotipo catecol-O-metiltransferasi (COMT) (metionina-metionina, metionina-valina e valina-valina).

Ipotesi: MPH, come lo stress lieve, dovrebbe aumentare i livelli di PFC DA in COMT-Vals a livelli ottimali, ma aumentare i livelli di PFC DA in COMT-Mets oltre l'ottimale (poiché una bassa dose di MPH aumenta i livelli di DA in PFC). Mentre i COMT-Mets generalmente mostrano EF migliori rispetto ai COMT-Vals senza MPH, su MPH ciò dovrebbe essere invertito con i COMT-Vals che si comportano meglio. Un aumento dei livelli di PFC DA farmacologicamente dovrebbe imitare la differenza di sesso nell'effetto di un lieve stress sugli EF, danneggiando le femmine con prestazioni ad alto livello di estrogeni mentre migliora le prestazioni dei maschi nei compiti delle funzioni esecutive.

Tipo di studio

Interventistico

Iscrizione (Anticipato)

146

Fase

  • Fase 1

Contatti e Sedi

Questa sezione fornisce i recapiti di coloro che conducono lo studio e informazioni su dove viene condotto lo studio.

Contatto studio

Backup dei contatti dello studio

Luoghi di studio

    • British Columbia
      • Vancouver, British Columbia, Canada, V6T 2A1
        • Reclutamento
        • Developmental Cognitive Neuroscience Lab, Department of Psychiatry, University of British Columbia
        • Contatto:
        • Contatto:
        • Investigatore principale:
          • Adele Diamond, Ph.D.

Criteri di partecipazione

I ricercatori cercano persone che corrispondano a una certa descrizione, chiamata criteri di ammissibilità. Alcuni esempi di questi criteri sono le condizioni generali di salute di una persona o trattamenti precedenti.

Criteri di ammissibilità

Età idonea allo studio

Da 18 anni a 33 anni (Adulto)

Accetta volontari sani

No

Sessi ammissibili allo studio

Tutto

Descrizione

Criterio di inclusione:

Età compresa tra i 20 e i 35 anni

Criteri di esclusione:

  • una menomazione o disturbo neurologico, difficoltà di apprendimento o sindrome psicologica che potrebbe influire sulle prestazioni EF (come l'ADHD)
  • incapacità di comprendere le istruzioni del compito (che sono in inglese), o difficoltà nell'ascoltare le istruzioni, nel vedere gli stimoli o nell'eseguire una risposta manuale.
  • un evento avverso grave durante la gravidanza o il parto.
  • una lesione (come un trauma cranico con perdita di coscienza) che potrebbe influire sulle prestazioni EF.
  • un grave trauma che potrebbe influenzare gli attuali EF e la reattività allo stress
  • indebito livello di stress della vita attuale
  • assumere qualsiasi farmaco che influenzi il pensiero, la memoria, la chiarezza mentale o qualsiasi altra capacità EF.
  • prendendo qualsiasi farmaco che influenza i livelli circolanti di ormoni gonadici (come i contraccettivi orali [pillola anticoncezionale]).
  • aver assunto tali farmaci nei quattro mesi precedenti.
  • fumatori
  • uso di droghe ricreative o consumo di alcol 24 ore prima delle sessioni di test
  • donne senza mestruazioni che si verificano all'incirca ogni mese (prevedere l'inizio delle mestruazioni successive nelle donne che non hanno le mestruazioni mensili è difficile)
  • donne in gravidanza o che allattano.
  • avere il problema agli occhi glaucoma
  • avere una condizione cardiaca
  • essere ansiosi, tesi o agitati
  • sta assumendo o ha assunto negli ultimi 14 giorni un medicinale antidepressivo chiamato inibitore della monoaminossidasi o IMAO.
  • assunzione di agenti pressori (per il trattamento dell'ipotensione)
  • assunzione di anticoagulanti cumarinici
  • prendendo anticonvulsivanti (fenobarbital, difenilidantoina, primidone)
  • prendendo fenilbutazone (farmaco antinfiammatorio non steroideo)
  • assunzione di antidepressivi triciclici (imipramina, desipramina)
  • prendendo medicine per il raffreddore o l'allergia che contengono decongestionanti
  • essere allergico a qualsiasi cosa nelle capsule MPH o vitamina C (metilfenidato HCL, acido ascorbico, lattosio, gelatina, biossido di titanio, D&C Red #28, FD&C Blue #1, FD&C Red #40)

Piano di studio

Questa sezione fornisce i dettagli del piano di studio, compreso il modo in cui lo studio è progettato e ciò che lo studio sta misurando.

Come è strutturato lo studio?

Dettagli di progettazione

  • Scopo principale: Scienza basilare
  • Assegnazione: Randomizzato
  • Modello interventistico: Assegnazione incrociata
  • Mascheramento: Triplicare

Armi e interventi

Gruppo di partecipanti / Arm
Intervento / Trattamento
Sperimentale: 10 mg di psicostimolante
Droga: metilfenidato (MPH) I partecipanti saranno testati due volte, a circa un mese di distanza. In una delle sessioni, verranno somministrati 10 mg di MPH un'ora e mezza prima dell'inizio della sessione di test, per tenere conto del tempo impiegato per iniziare gli effetti del farmaco.
10 mg di MPH presi un'ora e mezza prima di una delle sessioni di test.
Altri nomi:
  • 02249324
Comparatore placebo: 90 mg di vitamina C
Placebo: i partecipanti alla vitamina C verranno testati due volte, a circa un mese di distanza. In una delle sessioni, verranno somministrati 90 mg di vitamina un'ora e mezza prima dell'inizio della sessione di test, per seguire il protocollo esatto utilizzato per MPH.
90 mg di vitamina C presi un'ora e mezza prima dell'altra sessione di test
Altri nomi:
  • Acido ascorbico

Cosa sta misurando lo studio?

Misure di risultato primarie

Misura del risultato
Misura Descrizione
Lasso di tempo
Attenzione selettiva valutata dal compito Flanker/Reverse Flanker: Giorno 1
Lasso di tempo: Giorno 1
Nel normale compito Flanker, i partecipanti devono prestare attenzione selettivamente alla direzione in cui punta lo stimolo centrale, ignorando gli stimoli laterali. Devono premere il tasto più a sinistra o il tasto più a destra a seconda della direzione dello stimolo centrale. Nel compito Reverse Flanker, i partecipanti devono prestare attenzione selettivamente alla direzione in cui puntano gli stimoli laterali, ignorando lo stimolo centrale. Vengono misurati il ​​tempo di risposta e la precisione.
Giorno 1
Attenzione selettiva valutata dal compito Flanker/Reverse Flanker: 1 mese
Lasso di tempo: 1 mese
Nel normale compito Flanker, i partecipanti devono prestare attenzione selettivamente alla direzione in cui punta lo stimolo centrale, ignorando gli stimoli laterali. Devono premere il tasto più a sinistra o il tasto più a destra a seconda della direzione dello stimolo centrale. Nel compito Reverse Flanker, i partecipanti devono prestare attenzione selettivamente alla direzione in cui puntano gli stimoli laterali, ignorando lo stimolo centrale. Vengono misurati il ​​tempo di risposta e la precisione.
1 mese
Memoria di lavoro valutata dal compito N-back: Giorno 1
Lasso di tempo: Giorno 1
Nell'attività N-back, i partecipanti devono guardare una serie di lettere lampeggiare sullo schermo e premere il pulsante sinistro del mouse ogni volta che lo stimolo apparso era lo stesso dello stimolo apparso uno stimolo prima (ad es. "A, J, A" - premere alla seconda "A"). Il tempo di risposta e l'accuratezza sono misurati in entrambe le attività.
Giorno 1
Memoria di lavoro valutata dall'attività N-back: 1 mese
Lasso di tempo: 1 mese
Nell'attività N-back, i partecipanti devono guardare una serie di lettere lampeggiare sullo schermo e premere il pulsante sinistro del mouse ogni volta che lo stimolo apparso era lo stesso dello stimolo apparso uno stimolo prima (ad es. "A, J, A" - premere alla seconda "A"). Il tempo di risposta e l'accuratezza sono misurati in entrambe le attività.
1 mese
Memoria di lavoro valutata dall'attività Forward Re-Ordering Digit Span: giorno 1
Lasso di tempo: Giorno 1
Nell'attività Forward Re-Ordering Digit Span, i partecipanti ascoltano una serie di numeri letti dal tester e devono riordinare verbalmente i numeri nella direzione in avanti. Il tempo di risposta e l'accuratezza sono misurati in entrambe le attività.
Giorno 1
Memoria di lavoro valutata dall'attività Forward Re-Ordering Digit Span: 1 mese
Lasso di tempo: 1 mese
Nell'attività Forward Re-Ordering Digit Span, i partecipanti ascoltano una serie di numeri letti dal tester e devono riordinare verbalmente i numeri nella direzione in avanti. Il tempo di risposta e l'accuratezza sono misurati in entrambe le attività.
1 mese
Inibizione valutata dal compito Hearts & Flowers: Giorno 1
Lasso di tempo: Giorno 1
Nel primo blocco dell'attività Hearts & Flowers, i partecipanti devono premere il pulsante sullo stesso lato di uno stimolo (ad esempio un cuore). Poi, sul secondo blocco, devono premere il pulsante sul lato opposto come stimolo (es. un fiore). Vengono misurati il ​​tempo di risposta e la precisione.
Giorno 1
Inibizione valutata dal compito Hearts & Flowers: 1 mese
Lasso di tempo: 1 mese
Nel primo blocco dell'attività Hearts & Flowers, i partecipanti devono premere il pulsante sullo stesso lato di uno stimolo (ad esempio un cuore). Poi, sul secondo blocco, devono premere il pulsante sul lato opposto come stimolo (es. un fiore). Vengono misurati il ​​tempo di risposta e la precisione.
1 mese

Collaboratori e investigatori

Qui è dove troverai le persone e le organizzazioni coinvolte in questo studio.

Investigatori

  • Investigatore principale: Adele Diamond, PhD, University of British Columbia

Pubblicazioni e link utili

La persona responsabile dell'inserimento delle informazioni sullo studio fornisce volontariamente queste pubblicazioni. Questi possono riguardare qualsiasi cosa relativa allo studio.

Pubblicazioni generali

Studiare le date dei record

Queste date tengono traccia dell'avanzamento della registrazione dello studio e dell'invio dei risultati di sintesi a ClinicalTrials.gov. I record degli studi e i risultati riportati vengono esaminati dalla National Library of Medicine (NLM) per assicurarsi che soddisfino specifici standard di controllo della qualità prima di essere pubblicati sul sito Web pubblico.

Studia le date principali

Inizio studio (Effettivo)

28 aprile 2018

Completamento primario (Anticipato)

1 dicembre 2024

Completamento dello studio (Anticipato)

1 dicembre 2024

Date di iscrizione allo studio

Primo inviato

27 maggio 2019

Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità

14 febbraio 2020

Primo Inserito (Effettivo)

18 febbraio 2020

Aggiornamenti dei record di studio

Ultimo aggiornamento pubblicato (Effettivo)

18 maggio 2022

Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC

16 maggio 2022

Ultimo verificato

1 maggio 2022

Maggiori informazioni

Termini relativi a questo studio

Piano per i dati dei singoli partecipanti (IPD)

Hai intenzione di condividere i dati dei singoli partecipanti (IPD)?

No

Descrizione del piano IPD

I dati saranno analizzati a livello di gruppo

Informazioni su farmaci e dispositivi, documenti di studio

Studia un prodotto farmaceutico regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti

No

Studia un dispositivo regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti

No

prodotto fabbricato ed esportato dagli Stati Uniti

No

Queste informazioni sono state recuperate direttamente dal sito web clinicaltrials.gov senza alcuna modifica. In caso di richieste di modifica, rimozione o aggiornamento dei dettagli dello studio, contattare register@clinicaltrials.gov. Non appena verrà implementata una modifica su clinicaltrials.gov, questa verrà aggiornata automaticamente anche sul nostro sito web .

Prove cliniche su Fatica

3
Sottoscrivi