Educazione all'autogestione nei centri sanitari multiprofessionali (ETHOPEE)
Panoramica dello studio
Stato
Condizioni
Intervento / Trattamento
Descrizione dettagliata
Lo studio sarà composto da 2 fasi. La fase 1 consisterà in un'indagine nazionale tramite questionario delle autorità sanitarie regionali francesi (ARS) per identificare e caratterizzare tutti i centri sanitari multiprofessionali che gestiscono un programma di autogestione in Francia. Sarà supportato dalla rete informale inter-ARS di project manager di autogestione.
La fase 2 consisterà in un'indagine qualitativa dei centri sanitari multiprofessionali. Sulla base delle diverse variabili significative individuate nella fase 1, verranno selezionati diversi centri sanitari multiprofessionali per fornire un campione variegato (localizzazione, numero di operatori sanitari, temi, ecc.). Ciò consentirà un'analisi approfondita dei risultati dell'indagine quantitativa e un confronto con la realtà degli operatori sanitari del Centro di salute multiprofessionale.
Tipo di studio
Iscrizione (Stimato)
Contatti e Sedi
Contatto studio
- Nome: Emmanuel Allory, Dr
- Numero di telefono: +33 (0)2 23 23 49 68
- Email: emmanuel.allory@univ-rennes.fr
Backup dei contatti dello studio
- Nome: Aurélie Veislinger
- Numero di telefono: +33 (0)2 99 28 97 52
- Email: aurelie.veislinger@chu-rennes.fr
Criteri di partecipazione
Criteri di ammissibilità
Età idonea allo studio
- Bambino
- Adulto
- Adulto più anziano
Accetta volontari sani
Metodo di campionamento
Popolazione di studio
Per la prima fase, lo studio di popolazione sarà composto da tutte le ASL regionali.
Per la seconda fase, lo studio di popolazione sarà composto da 10 a 15 centri sanitari multiprofessionali, con in ciascuno da 5 a 7 interviste individuali con operatori sanitari. La popolazione sarà composta da 105 operatori sanitari
Descrizione
Prima fase (indagine quantitativa): tutte le agenzie delle autorità sanitarie regionali saranno intervistate su tutti i programmi di autogestione sviluppati dai centri sanitari multiprofessionali dal 2014 (numero stimato di 270 in Francia nel 2021).
Seconda fase (indagine qualitativa): In un primo tempo, per la selezione dei centri sanitari multiprofessionali, si realizzerà un campionamento variegato alla ricerca della massima variazione dei centri sanitari multiprofessionali secondo i risultati della prima fase (continuazione o meno della il programma, la sede del programma, il numero di operatori sanitari nell'équipe educativa e la presenza di pazienti esperti, il tema del programma...). In una seconda fase, per i colloqui individuali, si effettuerà un campionamento variegato alla ricerca della massima variabilità che rispecchi la pluralità dell'équipe educativa osservata nell'indagine documentale di ciascun presidio multiprofessionale.
Il team educativo comprende operatori sanitari dei centri sanitari multiprofessionali e pazienti esperti.
Non ci sono criteri di esclusione.
Piano di studio
Come è strutturato lo studio?
Dettagli di progettazione
Cosa sta misurando lo studio?
Misure di risultato primarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
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Dimensioni educative e organizzative favorevoli all'autogestione nel centro sanitario multiprofessionale
Lasso di tempo: 9 mesi
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L'esito consisterà nella descrizione e analisi dei programmi alla base della teoria educativa e delle caratteristiche organizzative, i contributi degli operatori sanitari dei centri sanitari multiprofessionali e dei partner intervenuti, il legame con l'ospedale, il legame con gli attori del territorio, in particolare medico-sociale giocatori e i pazienti che partecipano al programma.
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9 mesi
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Misure di risultato secondarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
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Numero di programmi di assistenza sanitaria sviluppati in centri sanitari multiprofessionali realizzati in Francia
Lasso di tempo: 7 mesi
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7 mesi
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Numero di programmi di assistenza sanitaria sviluppati in centri sanitari multiprofessionali realizzati ogni anno dal 2014 in Francia
Lasso di tempo: 7 mesi
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7 mesi
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Numero di programmi di assistenza sanitaria sviluppati nei centri sanitari multiprofessionali realizzati in ciascuna azienda sanitaria
Lasso di tempo: 7 mesi
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7 mesi
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Dati descrittivi delle caratteristiche dei programmi di autogestione sviluppati nei centri sanitari multiprofessionali, dal 2014
Lasso di tempo: 7 mesi
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Numero e percentuale di programmi per professione del coordinatore, Numero medio di centri sanitari multiprofessionali coinvolti in ciascun programma in autogestione e percentuale di programmi in autogestione per le professioni coinvolte, Numero e percentuale di programmi in autogestione con co-costruzione con un'associazione di pazienti, Numero medio di anni di esistenza dei programmi di autogestione avviati da centri sanitari multiprofessionali, Numero e percentuale di programmi di autogestione classificati per tematica, Numero e percentuale di programmi di autogestione per località (urbano, semi-rurale , rurale), Numero e percentuale di rinnovo dei programmi in autogestione tra quelli in essere da più di 4 anni.
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7 mesi
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Caratteristiche dei programmi di autogestione associati alla prosecuzione dei programmi di autogestione in Francia
Lasso di tempo: 7 mesi
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Tipo di operatore sanitario, numero di operatore sanitario
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7 mesi
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Collaboratori e investigatori
Sponsor
Pubblicazioni e link utili
Pubblicazioni generali
- GBD 2019 Diseases and Injuries Collaborators. Global burden of 369 diseases and injuries in 204 countries and territories, 1990-2019: a systematic analysis for the Global Burden of Disease Study 2019. Lancet. 2020 Oct 17;396(10258):1204-1222. doi: 10.1016/S0140-6736(20)30925-9. Erratum In: Lancet. 2020 Nov 14;396(10262):1562.
- Odgers-Jewell K, Ball LE, Kelly JT, Isenring EA, Reidlinger DP, Thomas R. Effectiveness of group-based self-management education for individuals with Type 2 diabetes: a systematic review with meta-analyses and meta-regression. Diabet Med. 2017 Aug;34(8):1027-1039. doi: 10.1111/dme.13340. Epub 2017 Mar 20.
- Horigan G, Davies M, Findlay-White F, Chaney D, Coates V. Reasons why patients referred to diabetes education programmes choose not to attend: a systematic review. Diabet Med. 2017 Jan;34(1):14-26. doi: 10.1111/dme.13120. Epub 2016 Apr 15.
- Mc Sharry J, Dinneen SF, Humphreys M, O'Donnell M, O'Hara MC, Smith SM, Winkley K, Byrne M. Barriers and facilitators to attendance at Type 2 diabetes structured education programmes: a qualitative study of educators and attendees. Diabet Med. 2019 Jan;36(1):70-79. doi: 10.1111/dme.13805. Epub 2018 Sep 21.
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Primo Inserito (Effettivo)
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Ultimo aggiornamento pubblicato (Effettivo)
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
Ultimo verificato
Maggiori informazioni
Termini relativi a questo studio
Altri numeri di identificazione dello studio
- 35RC22_UF9821_ETHOPEE
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