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L'applicazione di una piccola procedura prima dell'iniezione/vaccinazione riduce le esperienze di dolore nei pazienti bambini

11 marzo 2025 aggiornato da: Yeung Wai Lan Victoria, Lingnan University
Il dolore è comune tra i bambini. Dato che i bambini non sono maturi e indipendenti come adulti nel valutare o trattare il loro dolore, sono un gruppo relativamente vulnerabile in termini di gestione del dolore e necessitano di ulteriore attenzione. Tuttavia, il riconoscimento e il trattamento del dolore nei bambini sono ancora insufficienti. Prendendo ad esempio la procedura di iniezione/vaccinazione nei bambini, i bambini pazienti di solito aspettano il loro turno per ricevere l'iniezione dall'infermiera/medico, durante il quale si sviluppano ansia e paura del dolore. Dato che i bambini sono meno capaci di gestire il dolore rispetto agli adulti, la paura che sviluppano durante il tempo di attesa, insieme al dolore effettivamente provato dopo il trattamento, possono portare in loro esperienze negative. In questo progetto proposto, i ricercatori mirano ad applicare una procedura minore prima di un trattamento che induca dolore (ad esempio iniezione/vaccinazione) per aiutare a gestire il dolore pediatrico.

Panoramica dello studio

Descrizione dettagliata

In una serie di esperimenti, Yeung e colleghi hanno scoperto che i partecipanti che possedevano semplicemente un oggetto incorniciato come avente una particolare funzione o beneficio sperimentavano un aumento della loro autoefficacia in un ambito corrispondente. Ad esempio, i partecipanti che possedevano materiale da leggere si consideravano più informati. Questo perché le persone sono propense ad associarsi agli oggetti che possiedono, i cui attributi vengono così incorporati come parte del sé. Questo mero effetto di possessione si estende anche all'area dell'analgesia placebo.

Precedenti ricerche sugli analgesici placebo hanno tipicamente mostrato una riduzione del dolore dopo l’utilizzo di un analgesico placebo. Tuttavia, una linea di ricerca recentemente emersa ha dimostrato che a volte, le persone a cui è stato semplicemente somministrato un analgesico placebo, senza utilizzarlo, hanno già riportato risultati migliori in termini di dolore. Ciò è presumibilmente riconducibile al mero possesso dell'oggetto che consente loro di ritenere di aver già ricevuto il beneficio previsto dall'utilizzo dello stesso. Nello studio di Yeung, Geers e Colloca, hanno scoperto che il semplice possesso di un analgesico placebo produceva un'analgesia placebo simile a una situazione in cui veniva effettivamente utilizzato un analgesico placebo. I ricercatori hanno affermato che questo effetto di possessione osservato era dovuto all’aspettativa positiva derivata dal possesso di un analgesico placebo, vale a dire che i partecipanti si aspettavano che l’analgesico placebo posseduto potesse apportare loro benefici.

La scoperta del suddetto effetto analgesico placebo basato sulla possessione è incoraggiante in quanto può informare gli operatori sanitari e i medici sulla possibilità di personalizzare, formare o ottimizzare le loro strategie di intervento medico per migliorare gli esiti positivi del dolore e una nuova gestione del dolore. Ad esempio, professionisti, medici e dentisti potrebbero prendere in considerazione la possibilità di personalizzare la loro interazione terapeutica e il trattamento incorporando una procedura di possessione appropriata per ridurre gli esiti negativi indesiderati del dolore. In questo progetto proposto, i ricercatori tentano di applicare una procedura di possessione ai pazienti bambini prima del loro trattamento che indurrebbe dolore.

I ricercatori ipotizzano che acquisire la proprietà di una benda di pronto soccorso contribuirebbe ad alleviare il dolore migliorando l'autoefficacia dei bambini nell'affrontare il dolore. I ricercatori si aspettano che i bambini che ricevono una benda di pronto soccorso prima dell'iniezione riportino un livello inferiore di dolore stimato (prima dell'iniezione) e un'intensità e una gravità del dolore in tempo reale inferiori (durante l'iniezione) rispetto ai bambini che non ricevono la benda di pronto soccorso. bendaggio prima dell'iniezione.

Tipo di studio

Interventistico

Iscrizione (Stimato)

100

Fase

  • Non applicabile

Contatti e Sedi

Questa sezione fornisce i recapiti di coloro che conducono lo studio e informazioni su dove viene condotto lo studio.

Contatto studio

  • Nome: Ki Poon, Bachelor
  • Numero di telefono: (852) 6816 6795
  • Email: kipoon@ln.hk

Criteri di partecipazione

I ricercatori cercano persone che corrispondano a una certa descrizione, chiamata criteri di ammissibilità. Alcuni esempi di questi criteri sono le condizioni generali di salute di una persona o trattamenti precedenti.

Criteri di ammissibilità

Età idonea allo studio

  • Bambino

Accetta volontari sani

Descrizione

Criterio di inclusione:

  • Pazienti pediatrici maschi o femmine (di età compresa tra 6 e 11 anni) in buone condizioni di salute generale e che necessitano di iniezioni intramuscolari
  • Presentazione del modulo di consenso informato firmato e datato (da pazienti pediatrici e dai loro genitori)
  • Impegno a rispettare e collaborare all'attuazione delle procedure di studio

Criteri di esclusione:

  • Deficit visuo-uditivi o neurologici
  • Allergie alle bende di pronto soccorso
  • Avere dolore esistente nel sito di iniezione

Piano di studio

Questa sezione fornisce i dettagli del piano di studio, compreso il modo in cui lo studio è progettato e ciò che lo studio sta misurando.

Come è strutturato lo studio?

Dettagli di progettazione

  • Scopo principale: Altro
  • Assegnazione: Randomizzato
  • Modello interventistico: Assegnazione parallela
  • Mascheramento: Separare

Armi e interventi

Gruppo di partecipanti / Arm
Intervento / Trattamento
Sperimentale: Gruppo di possesso

Ai partecipanti verranno presentati due volantini su un cerotto di marca, che ne specificano le funzioni, ad esempio "arrestare l'emorragia", "proteggere le ferite" e "ridurre il dolore". I partecipanti ne leggono la componente analgesica e il meccanismo (ad esempio, "riduce la sensibilizzazione al dolore dei nervi periferici") per indurre un'aspettativa positiva che la benda marchiata possa aiutarli efficacemente ad alleviare il dolore. Successivamente, i partecipanti valutano l’efficacia percepita del cerotto e la loro intenzione di utilizzo. Per mascherare lo scopo dello studio, risponderanno anche ad altre domande di marketing che distraggono, come indovinare il prezzo del cerotto e la loro impressione sul design della confezione del cerotto.

Ai partecipanti al gruppo di possesso verrà detto che per ringraziarli per aver svolto l'intervista di marketing, in segno di apprezzamento, riceveranno un cerotto gratuito con una vignetta personalizzata di loro preferenza.

Ai partecipanti verrà detto che per ringraziarli per aver svolto l'intervista di marketing, in segno di apprezzamento, riceveranno un cerotto gratuito con una vignetta personalizzata di loro preferenza. Verranno esposti cerotti con diverse immagini di cartoni animati (come Rufy, minion, ecc.) tra cui potranno scegliere liberamente quella preferita. Verrà chiesto loro di firmare il loro nome sul cerotto. Questo per stabilire il loro senso di proprietà. Infine, con l'assistenza dei genitori, saranno incoraggiati ad anticipare e descrivere come il cerotto posseduto sia importante per loro e possa aiutarli ad affrontare il dolore derivante dall'iniezione.
Nessun intervento: Nessun gruppo di possesso
Come i partecipanti nella condizione di possesso, anche i partecipanti nella condizione di non possesso verranno inizialmente introdotti alla funzione di un cerotto marchiato utilizzando il volantino pubblicitario e verrà chiesto di completare il sondaggio di marketing. Verranno ringraziati verbalmente per la loro partecipazione al colloquio di marketing, ma non verrà loro consegnata alcuna benda di pronto soccorso come souvenir.

Cosa sta misurando lo studio?

Misure di risultato primarie

Misura del risultato
Misura Descrizione
Lasso di tempo
Valutazione dell'intensità del dolore (valutazione della quantità di dolore percepita dai partecipanti)
Lasso di tempo: Prima dell'iniezione (5 minuti prima dell'iniezione), durante l'iniezione (in tempo reale) e dopo l'iniezione (1 minuto dopo l'iniezione)

L'intensità del dolore sarà misurata mediante la Pain Intensity Numerical Rating Scale (NRS):

  • 5 minuti prima dell'iniezione, i partecipanti anticipano "quanto dolore ti aspetti di avere durante l'iniezione?", utilizzando NRS da 0= "Nessun dolore" a 10= "Dolore estremo".
  • Durante l'iniezione in tempo reale, i partecipanti riportano l'intensità del dolore utilizzando lo stesso NRS.
  • 1 minuto dopo l'iniezione: i partecipanti riportano nuovamente l'intensità del dolore utilizzando lo stesso NRS.

Più alto è il punteggio NRS, maggiore è l’intensità del dolore.

Prima dell'iniezione (5 minuti prima dell'iniezione), durante l'iniezione (in tempo reale) e dopo l'iniezione (1 minuto dopo l'iniezione)
Misurazione dell'intensità del dolore (misura quanto dolore sentono i partecipanti)
Lasso di tempo: Prima dell'iniezione (5 minuti prima dell'iniezione), durante l'iniezione (in tempo reale) e dopo l'iniezione (1 minuto dopo l'iniezione)

L'intensità del dolore sarà misurata mediante la Faces Pain Scale - Revised (FPS-R):

La scala mostra 6 semplici volti di cartoni animati, con il volto all'estrema sinistra inespressivo (nessun dolore) e l'intensità del dolore che aumenta gradualmente fino al volto all'estrema destra che mostra un'espressione molto dolorosa (molto dolore).

FPS-R verrà utilizzato 5 minuti prima dell'iniezione, durante l'iniezione in tempo reale e 1 minuto dopo l'iniezione.

Più alto è il punteggio Visual Analog, maggiore è l'intensità del dolore.

Prima dell'iniezione (5 minuti prima dell'iniezione), durante l'iniezione (in tempo reale) e dopo l'iniezione (1 minuto dopo l'iniezione)
Soglia del dolore (registrare i partecipanti che sentono il dolore per la prima volta)
Lasso di tempo: Durante l'iniezione in tempo reale, i partecipanti riferiranno la prima sensazione di dolore che avvertono (gli investigatori la registreranno in millisecondi). Varierà a seconda dei partecipanti.

Gli investigatori registrano il momento in cui i partecipanti riferiscono per la prima volta di aver sentito la loro sensazione di dolore iniziale.

I partecipanti riferiscono verbalmente il punto in cui iniziano a sentire dolore nel sito di iniezione.

Gli investigatori registrano il tempo (in millisecondi) impiegato dai partecipanti per percepire fisicamente una sensazione di dolore dal momento dell'iniezione.

Più lungo/tardivo è il tempo riportato, maggiore è la soglia del dolore.

Durante l'iniezione in tempo reale, i partecipanti riferiranno la prima sensazione di dolore che avvertono (gli investigatori la registreranno in millisecondi). Varierà a seconda dei partecipanti.
Dolore spiacevole (valutare quanto i partecipanti si sentano spiacevoli riguardo al dolore)
Lasso di tempo: Prima dell'iniezione (5 minuti prima dell'iniezione) e dopo l'iniezione (1 minuto dopo l'iniezione)

Misura quanto i partecipanti si sentano emotivamente spiacevoli riguardo al dolore.

Questo viene misurato dalla scala analogica visiva (VAS): i partecipanti disegnano una croce su una linea di 10 cm che ha un'etichetta all'estrema sinistra che indica "per niente spiacevole" e un'etichetta all'estrema destra della linea affermando "il più spiacevole".

5 minuti prima dell'iniezione, i partecipanti stimeranno il loro livello di spiacevolezza utilizzando il VAS.

1 minuto dopo l'iniezione, i partecipanti riportano il loro livello di spiacevolezza utilizzando la VAS.

Maggiore è la distanza tra il punto all'estrema sinistra della linea e la croce tracciata dai partecipanti, maggiore è il livello di spiacevolezza.

Prima dell'iniezione (5 minuti prima dell'iniezione) e dopo l'iniezione (1 minuto dopo l'iniezione)

Misure di risultato secondarie

Misura del risultato
Misura Descrizione
Lasso di tempo
Umore (valutare le emozioni positive e negative dei partecipanti)
Lasso di tempo: 1 minuto dopo la manipolazione dello stato di proprietà

Umore positivo e negativo dei partecipanti dopo aver ottenuto (vs. non ottenendo) la proprietà di una benda sarà misurata mediante la scala PANAS-C (Positive and Negative Affect Schedule for Children)

PANAS-C è composto da 9 diversi descrittori, quattro dei quali si riferiscono ad affetti positivi, come "Eccitato" e gli altri cinque si riferiscono ad affetti negativi, come "Sconvolto".

I partecipanti scelgono un numero che riflette al meglio il loro stato d'animo attuale per ciascun elemento (da 1= pochissimo o per niente, a 5= estremamente).

Maggiore è il punteggio medio degli elementi affettivi positivi, maggiore è l’emozione positiva provata dai partecipanti.

Più alto è il punteggio medio degli elementi affettivi negativi, maggiore sarà l’emozione negativa provata dai partecipanti.

1 minuto dopo la manipolazione dello stato di proprietà
Ansia di stato (valutazione del livello di ansia attuale dei partecipanti)
Lasso di tempo: Baseline, dopo che i partecipanti hanno firmato il modulo di consenso (l'ordine è randomizzato dal computer)

L'ansia di stato dei partecipanti sarà misurata mediante il modulo State-Trait Anxiety Inventory for Children State (STAIC-S)

Questa scala contiene 6 affermazioni che valutano lo stato attuale di ansia dei partecipanti. Tre elementi misurano l'assenza di ansia (ad esempio, "mi sento calmo") e gli altri tre elementi misurano la presenza di ansia (ad esempio, "mi sento teso"). I partecipanti utilizzano un numero da 1 = "Per niente" a 4 = "Molto" per indicare il loro livello di ansia per ciascun elemento. L'assenza di elementi legati all'ansia verrà valutata in modo inverso.

Più alto è il punteggio medio, maggiore è il livello di ansia di stato.

Baseline, dopo che i partecipanti hanno firmato il modulo di consenso (l'ordine è randomizzato dal computer)
Valutazione della paura del dolore
Lasso di tempo: Baseline, dopo che i partecipanti hanno firmato il modulo di consenso (l'ordine è randomizzato dal computer)

La paura del dolore dei partecipanti sarà misurata dal Fear of Pain Questionnaire (FOP).

La FOP contiene 30 item che descrivono esperienze dolorose in termini di dolore intenso, dolore minore, dolore medico (ad esempio, "rompersi il braccio"). I partecipanti valutano la misura in cui hanno avuto paura di provare il dolore associato a ciascun elemento da 1 = "Per niente" a 5 = "Estremo".

Più alto è il punteggio medio, maggiore è la paura del dolore.

Baseline, dopo che i partecipanti hanno firmato il modulo di consenso (l'ordine è randomizzato dal computer)
Valutazione del pensiero magico
Lasso di tempo: Baseline, dopo che i partecipanti hanno firmato il modulo di consenso (l'ordine è randomizzato dal computer)

La convinzione dei partecipanti che le proprie idee, pensieri, azioni, parole o l'uso di simboli possano influenzare il corso degli eventi nel mondo materiale sarà misurata mediante l'Inventario delle credenze illusorie.

Questa scala misura il pensiero magico dei partecipanti, comprese le loro convinzioni magiche, la spiritualità, lo stato interno e la fusione dell'azione del pensiero. Contiene 24 elementi (ad esempio "Faccio qualcosa di speciale per prevenire la sfortuna"). I partecipanti valutano su una scala Likert a 7 punti in base al loro accordo (da 1 = "fortemente in disaccordo" a 7 = "fortemente d'accordo").

Più alto è il punteggio medio, maggiore è la tendenza al pensiero magico.

Baseline, dopo che i partecipanti hanno firmato il modulo di consenso (l'ordine è randomizzato dal computer)
Autoefficacia nel dolore
Lasso di tempo: 1 minuto dopo che i partecipanti hanno completato la scala dell'umore

Gli investigatori utilizzeranno il questionario sull'autoefficacia del dolore (PSEQ) per misurare il livello di fiducia dei partecipanti nella gestione del dolore. Contiene 8 articoli. I partecipanti valutano quanto sono sicuri di poter fare qualcosa quando provano dolore (da 0 = "Per niente sicuro" a 6 = "Completamente sicuro"). Ad esempio, "Posso far fronte al mio dolore senza farmaci".

Più alto è il punteggio medio, maggiore è la loro autoefficacia percepita nell’affrontare il dolore.

1 minuto dopo che i partecipanti hanno completato la scala dell'umore
Autoefficacia per affrontare il dolore
Lasso di tempo: 1 minuto dopo che i partecipanti hanno completato il questionario sull'autoefficacia del dolore (PSEQ)

L'efficacia percepita dai partecipanti riguardo alla loro capacità di gestire il dolore sarà misurata mediante la scala di autoefficacia della resilienza al dolore.

Questa scala di valutazione misura l'autoefficacia dei partecipanti nel gestire il dolore derivante dall'iniezione. Ad esempio: "Durante l'iniezione ho potuto gestire qualsiasi disagio". I partecipanti valutano su una scala Likert a 7 punti in base al loro accordo (da 1= "fortemente in disaccordo" a 7= "fortemente d'accordo").

Più alto è il punteggio medio, maggiore è la loro autoefficacia percepita nell’affrontare il dolore.

1 minuto dopo che i partecipanti hanno completato il questionario sull'autoefficacia del dolore (PSEQ)
Aspettativa di gravità del dolore
Lasso di tempo: 5 minuti prima dell'iniezione

Ai partecipanti verrà chiesto di anticipare "Quale sarebbe la gravità del dolore che ti aspetti di provare quando riceverai l'iniezione?" da 1 = "Nessun dolore", a 5 = "Lancinante".

Più alto è il punteggio, maggiore è la gravità del dolore prevista.

5 minuti prima dell'iniezione

Collaboratori e investigatori

Qui è dove troverai le persone e le organizzazioni coinvolte in questo studio.

Investigatori

  • Investigatore principale: WAI LAN VICTORIA YEUNG, PhD, Lingnan University

Pubblicazioni e link utili

La persona responsabile dell'inserimento delle informazioni sullo studio fornisce volontariamente queste pubblicazioni. Questi possono riguardare qualsiasi cosa relativa allo studio.

Pubblicazioni generali

Studiare le date dei record

Queste date tengono traccia dell'avanzamento della registrazione dello studio e dell'invio dei risultati di sintesi a ClinicalTrials.gov. I record degli studi e i risultati riportati vengono esaminati dalla National Library of Medicine (NLM) per assicurarsi che soddisfino specifici standard di controllo della qualità prima di essere pubblicati sul sito Web pubblico.

Studia le date principali

Inizio studio (Stimato)

1 gennaio 2026

Completamento primario (Stimato)

1 gennaio 2027

Completamento dello studio (Stimato)

1 gennaio 2028

Date di iscrizione allo studio

Primo inviato

16 febbraio 2024

Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità

10 marzo 2024

Primo Inserito (Effettivo)

15 marzo 2024

Aggiornamenti dei record di studio

Ultimo aggiornamento pubblicato (Effettivo)

25 marzo 2025

Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC

11 marzo 2025

Ultimo verificato

1 marzo 2025

Maggiori informazioni

Termini relativi a questo studio

Altri numeri di identificazione dello studio

  • EC007-2324

Piano per i dati dei singoli partecipanti (IPD)

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Descrizione del piano IPD

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Periodo di condivisione IPD

a partire da 3 mesi dopo la pubblicazione

Criteri di accesso alla condivisione IPD

Tutti coloro che hanno accesso a OSF

Tipo di informazioni di supporto alla condivisione IPD

  • STUDIO_PROTOCOLLO

Informazioni su farmaci e dispositivi, documenti di studio

Studia un prodotto farmaceutico regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti

No

Studia un dispositivo regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti

No

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