- ICH GCP
- Registro degli studi clinici negli Stati Uniti
- Sperimentazione clinica NCT07237971
Co-creazione di Azioni per Migliorare la Razionalità nel Sistema Sanitario (CAIR)
Co-creare Azioni per Migliorare la Razionalità nel Sistema Sanitario
Nonostante il riconoscimento diffuso dei determinanti sociali, economici o ambientali della salute, l'azione sanitaria rimane fortemente dominata da soluzioni a livello individuale (ad esempio, farmaci, consulenza ai pazienti, vaccinazione). Questo studio mira a stimolare cambiamenti nel funzionamento del sistema sanitario dimostrando come la co-creazione di azioni per affrontare il benessere psicologico, la salute cardiovascolare e la resistenza antimicrobica all'interno della comunità possa alleviare il carico sui servizi di cure primarie, ridurre la medicalizzazione e aumentare l'equità sanitaria.<\/p>
L'approccio scientifico utilizza metodi misti e incorpora teorie di molteplici discipline. Valuteremo come il sistema attuale affronta il benessere psicologico, la salute cardiovascolare (CV) e l'uso razionale di antibiotici utilizzando un'indagine sulla popolazione, un sondaggio sui pazienti che ritirano i loro farmaci nelle farmacie comunitarie, indicatori aggregati dei servizi sanitari sul consumo di farmaci e le consultazioni di cure primarie, e metodi qualitativi che esplorano le percezioni delle parti interessate. Intraprenderemo una ricerca partecipativa basata sulla comunità per coinvolgere i cittadini scienziati nella co-creazione di azioni guidate dalla comunità per promuovere il benessere psicologico, la salute CV e prevenire la resistenza antimicrobica. La progettazione, l'implementazione e la valutazione delle azioni applicheranno un approccio basato sulle risorse e applicheranno teorie e quadri della scienza dell'implementazione in modo iterativo per 3 anni. Infine, analizzeremo l'impatto delle azioni co-create, considerando l'efficacia e questioni contestuali più ampie come l'adozione, l'implementazione e il mantenimento dell'iniziativa. Utilizzeremo un confronto prima-dopo degli indicatori del sondaggio, un'analisi delle serie temporali interrotte dei dati dei servizi sanitari e un'analisi qualitativa.<\/p>
L'obiettivo è dimostrare come l'integrazione dell'azione comunitaria con l'attenzione ai determinanti sociali della salute, possa portare a un approccio più razionale all'assistenza sanitaria e, in ultima analisi, migliorare la salute e l'equità sanitaria.<\/p>
Panoramica dello studio
Stato
Condizioni
Intervento / Trattamento
Descrizione dettagliata
Questo studio mira a co-creare azioni che affrontino tre principali problemi di salute all'interno della comunità per ridurre la medicalizzazione e aiutare ad alleviare i servizi sanitari primari. Il primo problema riguarda il benessere psicologico e l'uso eccessivo di ansiolitici e antidepressivi. I problemi di salute mentale rappresentano una delle maggiori sfide di salute pubblica nella Regione Europea, colpendo circa il 25% della popolazione ogni anno (Ufficio Regionale OMS per l'Europa, 2015) e alcune stime pongono la Spagna, dove questa ricerca si svolge, come il maggior consumatore pro capite di farmaci ansiolitici al mondo (INCB, 2021). Il secondo problema riguarda la salute cardiovascolare e l'eccessiva dipendenza dai farmaci per trattare i fattori di rischio CV come "pre-malattie". Sebbene le malattie cardiovascolari continuino ad essere la principale causa di mortalità adulta a livello mondiale (Roth et al., 2020), stiamo assistendo ad un aumento della sovradiagnosi e del sovrattamento dei fattori di rischio CV nell'assistenza primaria (Kale & Korenstein, 2018) e ad una limitata promozione della salute cardiovascolare a livello comunitario. Il terzo problema è promuovere l'uso razionale degli antibiotici e ridurre il rischio di resistenza antimicrobica, un problema considerato tra le prime 10 minacce globali alla salute pubblica odierna (Organizzazione Mondiale della Sanità, 2015).
Come suggerisce il titolo di questo studio, ci chiediamo se l'attuale approccio a questi importanti problemi di salute pubblica sia veramente razionale, perché continuiamo a considerarli problemi biomedici. L'azione sanitaria rimane fortemente dominata da soluzioni a livello individuale (ad esempio, farmaci, consulenza ai pazienti, vaccinazione) nonostante il diffuso riconoscimento dei fattori sociali, economici o ambientali che determinano la salute (Marmot & Wilkinson, 2005). I professionisti sanitari riconoscono frequentemente l'importanza e il potenziale degli interventi comunitari non farmacologici, ma esistono barriere per metterli in pratica (Sanchez et al., 2015). Anche il modo in cui concettualizziamo il sistema sanitario pubblico ci porta a sopravvalutare l'importanza dei servizi sanitari come componente responsabile del fornire salute e benessere. Infatti, ci sono numerose organizzazioni e individui che sviluppano azioni in aree non direttamente riconoscibili come parte del sistema sanitario (ad esempio, club per anziani, urbanisti, centri culturali), ma che facilitano notevolmente l'efficacia del sistema e hanno il potenziale di produrre significativi benefici per la salute e il benessere. In questo progetto applicheremo un approccio di "pensiero sistemico" e considereremo che qualsiasi organizzazione, persona o azione che influisce sull'ambiente fisico o sociale ha il potenziale di influenzare la salute e il benessere, e quindi potrebbe essere considerata parte del sistema sanitario pubblico se incorporata nei domini decisionali che hanno un desiderio primario o interesse nel massimizzare la salute. Componenti importanti, ma spesso sottovalutate, dei sistemi sanitari si trovano nella comunità.
Identificare e attivare le risorse di promozione della salute nella comunità è un modo legittimo ed efficace per migliorare la salute e l'equità sanitaria. Costituisce la base di un corpus sostanziale di ricerca e pratica sulla promozione della salute con risorse comunitarie (Morgan & Ziglio, 2007; Van Bortel et al., 2019). Una comunità può anche essere caratterizzata e descritta dal suo livello di capitale sociale, che di per sé è un componente chiave delle risorse comunitarie (Mohnen et al., 2011), nonché un determinante della salute fisica e mentale (Kawachi et al., 1999; Stoyanova & Díaz-Serrano, 2009). Include le percezioni che le persone hanno riguardo al livello di fiducia interpersonale, scambio e reciprocità nella loro comunità, nonché la densità delle loro reti sociali e i modelli di partecipazione civica (Villalonga-Olives & Kawachi, 2015). Proponiamo un piano ambizioso per mostrare come possiamo sfruttare il potere della comunità e dei suoi membri per co-creare azioni che ci portino da una visione biomedica predominante a un sistema sanitario veramente razionale.
Coinvolgere la comunità nella ricerca o nella pratica è riconosciuto come uno strumento potente per suscitare cambiamenti significativi e sostenibili. Inoltre, è un modo efficace per ridurre le disuguaglianze. In questa linea, l'attenzione crescente si concentra sullo sviluppo di iniziative di citizen science che vanno oltre il coinvolgimento dei cittadini nella raccolta dati, verso un contributo significativo dei cittadini in tutte le fasi della ricerca, inclusa la progettazione e la traduzione dei risultati in pratica (Rosas et al., 2022). Il modello di ricerca partecipativa basato sulla comunità si è dimostrato utile in questo sforzo (Israel et al., 2010). Consideriamo qui che un profondo coinvolgimento comunitario nella ricerca possa migliorare l'alfabetizzazione sanitaria critica (CHL), non solo tra i citizen scientist ma nell'intera comunità. La CHL si riferisce a individui o comunità in grado di valutare criticamente le informazioni, comprendere i determinanti sociali della salute e possedere competenze orientate all'azione sociale e politica collettiva (Chinn, 2011). La questione è fondamentale per il problema qui affrontato in quanto si presume ampiamente che la CHL porti a un uso più efficace ed efficiente dei servizi sanitari (Sykes et al., 2013).
Alla luce di queste considerazioni, la ricerca proposta mira a favorire la complessità e il dinamismo del sistema sanitario integrando l'azione comunitaria e l'attenzione ai determinanti sociali della salute. Questo ci permetterà di ricalibrare il modo in cui affrontiamo il benessere psicologico, la salute cardiovascolare e la resistenza antimicrobica. Insieme ai citizen scientist co-creeremo azioni comunitarie in ciascuna di queste 3 aree e mostreremo come possiamo infine influenzare la salute e l'equità sanitaria. Stabiliamo i seguenti obiettivi:
Obiettivo generale: Determinare l'impatto su salute ed equità sanitaria di una serie di azioni co-create per migliorare la razionalità nel sistema sanitario.
Obiettivi specifici:
- Generare dati epidemiologici quantitativi e qualitativi rigorosi sull'attuale approccio dei sistemi sanitari per affrontare il benessere psicologico, la salute cardiovascolare e la resistenza antimicrobica.
- Co-creare azioni per promuovere il benessere psicologico, la salute cardiovascolare e l'uso razionale degli antibiotici con un approccio comunitario.
- Valutare l'impatto delle azioni co-create su salute ed equità sanitaria a livello di popolazione locale.
Tipo di studio
Iscrizione (Stimato)
Fase
- Non applicabile
Contatti e Sedi
Contatto studio
- Nome: Lucy A Parker, PhD
- Numero di telefono: (0034)965919516
- Email: cair@umh.es
Luoghi di studio
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Alicante
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Elche, Alicante, Spagna, 03206
- Reclutamento
- Community
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Elche, Alicante, Spagna
- Reclutamento
- Community based. Municipal District 2 of Elche
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Contatto:
- Lucy A Parker, PhD
- Numero di telefono: (0034)965919516
- Email: cair@umh.es
-
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Criteri di partecipazione
Criteri di ammissibilità
Età idonea allo studio
- Adulto
- Adulto più anziano
Accetta volontari sani
Descrizione
Indagine sulla popolazione generale:
Effettueremo un'indagine rappresentativa sulla popolazione dei residenti adulti (di età pari o superiore a 18 anni) che risiedono nel Distretto Municipale 2 di Elche (Spagna).
Indagine sulle farmacie comunitarie:
Individui che visitano le farmacie che collaborano nel Distretto Municipale 2 di Elche (Spagna) per ottenere uno qualsiasi dei farmaci, di età pari o superiore a 18 anni per tre gruppi di farmaci stabiliti a priori.
- Gruppo 1 (Antidepressivi e Ansiolitici): N05B, N05C, N06A.
- Gruppo 2 (Farmaci per i fattori di rischio delle malattie cardiovascolari): A10B (antidiabetici), C10A (farmaci ipocolesterolemizzanti), C07A, C09A, C03C, C08C (antiipertensivi).
- Gruppo 3 (Antibiotici): J01
Dati dei servizi sanitari dall'assistenza primaria:
Raccoglieremo una serie di indicatori aggregati dai sistemi informativi elettronici delle autorità sanitarie regionali (Conselleria de Sanidad de la Generalitat Valenciana), che ospita informazioni sia sulle prescrizioni effettuate dai medici che su quelle dispensate nelle farmacie comunitarie della Comunità Valenciana. Questi indicatori saranno calcolati per individui di età pari o superiore a 18 anni per i gruppi 2 e 3, e di età pari o superiore a 12 anni per il gruppo 1 utilizzando dati aggregati dai registri del sistema sanitario e, pertanto, non considerando i 12 anni come limite di età minimo dei partecipanti eleggibili nel registro del protocollo di studio presente. Inoltre, raccoglieremo dati aggregati sul numero di consultazioni nelle due strutture di assistenza primaria nell'area di studio per individui di età pari o superiore a 18 anni.
Metodi qualitativi e procedura di co-creazione:
Gruppi di discussione, sociogrammi e interviste approfondite includeranno 6-8 partecipanti e dureranno circa 90 minuti. La partecipazione al processo di co-creazione sarà aperta, volontaria e dipenderà dall'interesse di individui ed entità nell'area. Criteri di eleggibilità:
- Persone di età pari o superiore a 18 anni che sono residenti o hanno un lavoro o un legame familiare nel Distretto Municipale 2 di Elche (Spagna) che sono interessate a partecipare, desiderano essere attivamente coinvolte nella co-creazione, pianificazione e implementazione di iniziative comunitarie, e sono disponibili per partecipare alle conferenze, riunioni e workshop.
- Rappresentanti di istituzioni e associazioni comunitarie, inclusi professionisti del Centro di Sanità Pubblica di Elche, team di assistenza primaria nell'area, personale del Consiglio di Elche, nonché professionisti e volontari di ONG e altre organizzazioni locali con esperienza nel lavoro comunitario nel distretto.
Piano di studio
Come è strutturato lo studio?
Dettagli di progettazione
- Scopo principale: Altro
- Assegnazione: N / A
- Modello interventistico: Assegnazione di gruppo singolo
- Mascheramento: Nessuno (etichetta aperta)
Armi e interventi
Gruppo di partecipanti / Arm |
Intervento / Trattamento |
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Sperimentale: Processo di cocreazione per migliorare la razionalità nel sistema sanitario in un quartiere svantaggiato
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Il processo di co-creazione coinvolgerà vari organi consultivi e partecipativi per garantire il coinvolgimento attivo della comunità e delle istituzioni locali, anche con il team di ricerca, assicurando che le azioni rispondano alle esigenze collettive della comunità.
Il reclutamento di questi organi consultivi e partecipativi sarà effettuato attraverso una strategia partecipativa che coinvolge i Consigli Sanitari di Base dei centri sanitari dell'area, nonché altre associazioni, istituzioni religiose e leader locali.
Sulla base di sociogrammi precedenti, saranno identificate ubicazioni strategiche per organizzare incontri informativi in luoghi accessibili dell'area, come centri comunitari.
La diffusione sarà effettuata attraverso social media, poster e altri mezzi inclusivi per garantire la partecipazione di gruppi vulnerabili.
La partecipazione al processo di co-creazione sarà aperta, volontaria e dipenderà dall'interesse di individui ed entità dell'area.
Altri nomi:
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Cosa sta misurando lo studio?
Misure di risultato primarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
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Consumo di farmaci
Lasso di tempo: 5 anni
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Dati aggregati dell'Assistenza Primaria per le Zone Sanitarie di Base (ZSB) studiate:
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5 anni
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Qualità della vita correlata alla salute
Lasso di tempo: 5 anni
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La qualità della vita correlata alla salute sarà misurata utilizzando il questionario VR-12, che è stato validato a livello internazionale (Selim et al., 2022).
Il questionario VR-12 contiene 12 elementi che valutano otto aspetti della qualità della vita correlata alla salute: dimensione fisica, dimensione mentale, funzione fisica, ruolo fisico, dolore corporeo, salute generale, vitalità, ruolo emotivo, funzione sociale e salute mentale.
Lo strumento misura otto scale che vengono utilizzate per produrre un punteggio riassuntivo in due diverse dimensioni: una dimensione fisica, rappresentata dal Physical Component Summary (PCS), e una dimensione mentale, rappresentata dal Mental Component Summary (MCS).
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5 anni
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Carico di lavoro nell'assistenza sanitaria primaria
Lasso di tempo: 5 anni
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Il numero di consultazioni effettuate in ciascuna Zona Sanitaria di Base studiata sarà recuperato per le persone di età superiore ai 15 anni, disaggregato per motivo della consultazione.
Questo indicatore sarà calcolato mensilmente durante i cinque anni dello studio e disaggregato per caratteristiche sociodemografiche rilevanti.
Analogamente, il numero medio di farmaci per incontro clinico sarà calcolato dividendo il numero totale di prescrizioni in ciascun periodo per il numero totale di consultazioni.
Analogamente, a intervalli di sei mesi, sarà calcolata la percentuale di incontri clinici che si traducono nella prescrizione di antibiotici.
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5 anni
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Misure di risultato secondarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
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Appropriatezza antibiotica
Lasso di tempo: 5 anni
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Per valutare l'appropriatezza dell'uso degli antibiotici, utilizzeremo la lista di controllo TARGET per gli antibiotici, inclusa nel toolkit TARGET per gli antibiotici ("trattare gli antibiotici in modo responsabile; linee guida, educazione e strumenti") sviluppato dal Royal College of General Practitioners del Regno Unito nel 2022.
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5 anni
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Indicatori del Piano Nazionale per la Resistenza agli Antibiotici
Lasso di tempo: 5 anni
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Il Piano Nazionale Spagnolo per la Resistenza agli Antibiotici include una selezione di indicatori per analizzare il consumo di antimicrobici nell'assistenza primaria.
Questi indicatori sono progettati per misurare sia i tassi di consumo che l'esposizione agli antibiotici tra la popolazione e per analizzare la selezione di determinati gruppi di antibiotici.
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5 anni
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Alfabetizzazione sanitaria critica
Lasso di tempo: 5 anni
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I diversi domini dell'alfabetizzazione sanitaria includono l'alfabetizzazione sanitaria funzionale di base (la capacità di accedere, comprendere, valutare e applicare le informazioni sanitarie), l'alfabetizzazione sanitaria comunicativa e l'alfabetizzazione sanitaria critica (Nutbeam, 2020).
Questo studio si concentra in particolare sull'alfabetizzazione sanitaria critica perché coinvolge la valutazione critica delle informazioni, la comprensione dei determinanti sociali della salute ed è collegata all'azione collettiva (Chinn, 2011). Inoltre, è ampiamente ipotizzato che una migliore alfabetizzazione sanitaria critica porti a un uso più efficace ed efficiente dei servizi (Sykes et al., 2013). Questi aspetti saranno misurati utilizzando la Scala di Alfabetizzazione Sanitaria in Tutti i Suoi Aspetti (Chinn & McCarthy, 2013) dopo aver analizzato le proprietà psicometriche di una nuova versione adattata alla Spagna, con punteggi compresi tra 1 (alfabetizzazione sanitaria più bassa) e 43 (alfabetizzazione sanitaria più alta). |
5 anni
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Capitale sociale e appartenenza alla comunità
Lasso di tempo: 5 anni
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Sarà inclusa una misura relativa al capitale sociale, dato che è un determinante chiave della salute fisica e mentale (Kawachi et al., 1999; Stoyanova & Díaz-Serrano, 2009; Villalonga-Olives & Kawachi, 2015).
Questo studio svilupperà un questionario basato su una scala precedentemente validata negli Stati Uniti per la popolazione latina (Villalonga-Olives et al., 2016).
Questo studio si concentrerà sulla fiducia negli amici stretti e nella famiglia per affrontare momenti difficili (ad esempio, la possibilità di ricevere aiuto finanziario in caso di bisogno o di avere qualcuno che si prenda cura dei bambini in caso di emergenza) e sull'appartenenza alla comunità, includendo anche un dominio di coesione sociale dal Canadian Community Health Survey.
Il capitale sociale avrà un punteggio compreso tra 0 (capitale sociale più basso) e 10 (capitale sociale più alto), la coesione sociale tra 8 (coesione più bassa) e 33 (coesione più alta), e l'appartenenza alla comunità tra 6 (appartenenza più bassa) e 24 (appartenenza più alta).
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5 anni
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Capitale comunitario
Lasso di tempo: 5 anni
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Verrà sviluppato uno strumento ad hoc per misurare l'utilizzo delle risorse comunitarie, qui definite come "qualsiasi fattore (o risorsa) che aumenta la capacità di individui, gruppi, comunità, popolazioni, sistemi sociali e istituzioni di mantenere e sostenere la salute e il benessere e li aiuta a ridurre le disuguaglianze sanitarie", nonché le potenziali barriere al loro utilizzo.
Lo strumento conterrà domande sulle risorse comunitarie, classificate in sette categorie: 1. Naturali, 2. Culturali, 3. Umane, 4. Sociali, 5. Politiche, 6. Finanziarie e 7. Costruite.
Ai partecipanti verrà chiesto se ritengono che il loro ambiente (ciò include il quartiere in cui vivono e altri luoghi del comune che frequentano) disponga di queste risorse comunitarie e con quale frequenza le utilizzano.
Lo strumento ad hoc sarà pre-testato con un piccolo campione rappresentativo della comunità per ottenere feedback sulla chiarezza e pertinenza delle domande, al fine di apportare eventuali aggiustamenti necessari prima della sua implementazione finale.
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5 anni
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Conoscenze, atteggiamenti e pratiche sull'uso personale di antibiotici
Lasso di tempo: 5 anni
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Le conoscenze, le attitudini e le pratiche riguardanti l'uso personale di antibiotici saranno misurate utilizzando uno strumento validato in Spagna.
Questo strumento otterrà dati per analizzare i comportamenti comuni legati agli antibiotici nelle seguenti tre dimensioni: conoscenza (ciò che i rispondenti sanno sugli antibiotici), attitudine (ciò che i rispondenti pensano sugli antibiotici) e pratica (ciò che fanno riguardo agli antibiotici). I diversi domini saranno misurati su una scala Likert da 0 a 10 con un punteggio finale compreso tra 0 (conoscenze, attitudini e pratiche più basse sull'uso personale di antibiotici) e 160 (conoscenze, attitudini e pratiche più alte). |
5 anni
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Alfabetizzazione sulla salute mentale
Lasso di tempo: 5 anni
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I ricercatori utilizzeranno il questionario di alfabetizzazione in salute mentale breve per adulti di Campos et al. (2022).
Per la sua validazione in Spagna, questo studio procederà alla sua traduzione e adattamento culturale attraverso traduzione diretta, revisione di esperti, retro-traduzione e adeguamenti semantici.
Questo studio validerà poi il suo contenuto attraverso una consultazione con specialisti della salute mentale per valutare la chiarezza e la pertinenza degli item.
Un test pilota sarà condotto su un piccolo campione di partecipanti che visitano la farmacia comunitaria per rilevare eventuali problemi di comprensione.
Inoltre, sarà effettuata una validazione psicometrica con un campione rappresentativo, valutando la coerenza interna (alfa di Cronbach), la validità di costrutto (analisi fattoriale) e l'affidabilità test-retest.
L'alfabetizzazione in salute mentale sarà misurata utilizzando una scala Likert da 1 a 5, con un punteggio finale compreso tra 16 (alfabetizzazione in salute mentale più bassa) e 80 (alfabetizzazione in salute mentale più alta).
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5 anni
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Uso e barriere agli interventi non farmacologici
Lasso di tempo: 5 anni
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Gli investigatori presenteranno un elenco di interventi non farmacologici affinché i pazienti possano selezionare se alcuni di essi sono stati offerti dai loro clinici, familiari, amici o altri mezzi.
Inoltre, riferiranno sulle barriere percepite nel seguire gli interventi non farmacologici.
Lo strumento del questionario sarà sviluppato e validato.
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5 anni
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Conoscenza dei comportamenti e del rischio cardiovascolare
Lasso di tempo: 5 anni
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Il livello di conoscenza e l'atteggiamento nei confronti dei comportamenti legati alla salute cardiovascolare e al rischio saranno valutati utilizzando il questionario convalidato in Spagna.
Il questionario viene valutato utilizzando una scala Likert a 5 punti, dove 1 rappresenta la risposta meno corretta e 5 la più corretta, con un punteggio minimo di 24 (livello di conoscenza più basso) e un punteggio massimo di 120 (livello di conoscenza più alto) punti per i 24 elementi.
Un punteggio superiore a 90 indica un alto livello di conoscenza (almeno il 75% delle risposte corrette).
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5 anni
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Conoscenza dei farmaci
Lasso di tempo: 5 anni
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La conoscenza dei pazienti riguardo ai loro farmaci sarà valutata, includendo aspetti come l'indicazione, la durata del trattamento, il metodo di somministrazione e i possibili effetti avversi, utilizzando un questionario validato in Spagna.
Questo questionario sarà applicato a un singolo farmaco per partecipante nell'indagine in farmacia.
Si presume che in un sistema sanitario più razionale, le persone assumano meno farmaci grazie a un uso più appropriato e giustificato dei trattamenti.
Allo stesso tempo, coloro che necessitano effettivamente di farmaci potrebbero avere una maggiore conoscenza al riguardo, dato che in un sistema più efficiente c'è una migliore alfabetizzazione sanitaria e i pazienti hanno più tempo con il proprio professionista sanitario per ricevere spiegazioni dettagliate sul trattamento.
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5 anni
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Collaboratori e investigatori
Pubblicazioni e link utili
Pubblicazioni generali
- Roth GA, Mensah GA, Johnson CO, Addolorato G, Ammirati E, Baddour LM, Barengo NC, Beaton AZ, Benjamin EJ, Benziger CP, Bonny A, Brauer M, Brodmann M, Cahill TJ, Carapetis J, Catapano AL, Chugh SS, Cooper LT, Coresh J, Criqui M, DeCleene N, Eagle KA, Emmons-Bell S, Feigin VL, Fernandez-Sola J, Fowkes G, Gakidou E, Grundy SM, He FJ, Howard G, Hu F, Inker L, Karthikeyan G, Kassebaum N, Koroshetz W, Lavie C, Lloyd-Jones D, Lu HS, Mirijello A, Temesgen AM, Mokdad A, Moran AE, Muntner P, Narula J, Neal B, Ntsekhe M, Moraes de Oliveira G, Otto C, Owolabi M, Pratt M, Rajagopalan S, Reitsma M, Ribeiro ALP, Rigotti N, Rodgers A, Sable C, Shakil S, Sliwa-Hahnle K, Stark B, Sundstrom J, Timpel P, Tleyjeh IM, Valgimigli M, Vos T, Whelton PK, Yacoub M, Zuhlke L, Murray C, Fuster V; GBD-NHLBI-JACC Global Burden of Cardiovascular Diseases Writing Group. Global Burden of Cardiovascular Diseases and Risk Factors, 1990-2019: Update From the GBD 2019 Study. J Am Coll Cardiol. 2020 Dec 22;76(25):2982-3021. doi: 10.1016/j.jacc.2020.11.010.
- Israel BA, Coombe CM, Cheezum RR, Schulz AJ, McGranaghan RJ, Lichtenstein R, Reyes AG, Clement J, Burris A. Community-based participatory research: a capacity-building approach for policy advocacy aimed at eliminating health disparities. Am J Public Health. 2010 Nov;100(11):2094-102. doi: 10.2105/AJPH.2009.170506. Epub 2010 Sep 23.
- Campos L, Dias P, Costa M, Rabin L, Miles R, Lestari S, Feraihan R, Pant N, Sriwichai N, Boonchieng W, Yu L. Mental health literacy questionnaire-short version for adults (MHLq-SVa): validation study in China, India, Indonesia, Portugal, Thailand, and the United States. BMC Psychiatry. 2022 Nov 16;22(1):713. doi: 10.1186/s12888-022-04308-0.
- INCB. (n.d.). Report of the International Narcotics Control Board for 2021.
- World Health Organization - Regional Office for Europe. (2015). The European Mental Health Action Plan 2013-2020. World Health Organization, 19.
- Selim AJ, Rothendler JA, Qian SX, Bailey HM, Kazis LE. The History and Applications of the Veterans RAND 12-Item Health Survey (VR-12). J Ambul Care Manage. 2022 Jul-Sep 01;45(3):161-170. doi: 10.1097/JAC.0000000000000420.
- Rosas LG, Rodriguez Espinosa P, Montes Jimenez F, King AC. The Role of Citizen Science in Promoting Health Equity. Annu Rev Public Health. 2022 Apr 5;43:215-234. doi: 10.1146/annurev-publhealth-090419-102856. Epub 2021 Nov 1.
- Chinn D. Critical health literacy: a review and critical analysis. Soc Sci Med. 2011 Jul;73(1):60-7. doi: 10.1016/j.socscimed.2011.04.004. Epub 2011 May 12.
- Villalonga-Olives E, Adams I, Kawachi I. The development of a bridging social capital questionnaire for use in population health research. SSM Popul Health. 2016 Aug 31;2:613-622. doi: 10.1016/j.ssmph.2016.08.008. eCollection 2016 Dec.
- Nutbeam, D. (2020). Health literacy as a public health goal: a challenge for contemporary health education and communication strategies into the 21st century. Health Promotion International, 15(3), 259-267.
Collegamenti utili
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Ultimo verificato
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Termini relativi a questo studio
Parole chiave
Termini MeSH pertinenti aggiuntivi
Altri numeri di identificazione dello studio
- Grant No. 101125843
- ERC-2023-COG 101125843 (Altro numero di sovvenzione/finanziamento: European Research Council (ERC) through the Horizon Europe Framework Programme for Research and Innovation)
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Descrizione del piano IPD
I dataset generati dal progetto CAIR saranno archiviati nel repository di dati Zenodo e saranno collegati sul sito web del progetto https://www.cairproject.eu/.
I metadati da Zenodo (titolo, descrizione, parole chiave, data di creazione, creatori, licenza e formato) saranno utilizzati per la descrizione e l'individuazione dei dataset.
Saranno assegnati DOI ai dataset pubblicati in questo repository per garantire una citazione univoca, mentre Zenodo fornirà una memorizzazione sicura per i nostri (meta)dati e ci consentirà diverse licenze e livelli di accesso.
Il DOI dei (meta)dati sarà incluso nelle pubblicazioni pertinenti, rendendo facile localizzare i dati grezzi anonimi.
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Periodo di condivisione IPD
Criteri di accesso alla condivisione IPD
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Non applicheremo alcun embargo sui dati aperti; tuttavia, implementeremo un embargo sui dati grezzi fino a quando i risultati principali non saranno pubblicati in una rivista ad accesso aperto.
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Prove cliniche su Processo di cocreazione
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Jiangsu HengRui Medicine Co., Ltd.Attivo, non reclutante
-
Ain Shams UniversityCompletato