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真剣なゲームで口腔の健康を改善 (AOTSM)

2014年1月3日 更新者:Jacqueline E. Pickrell、University of Washington

この研究では、コンピュータゲームが子供たちの歯の手入れ方法を変えるのに効果的であるかどうかを調査しました。 私たちは、「アタック オブ ザ S. ミュータンス!」という 3D 仮想現実ゲームを博物館に展示しています。 私たちの仮説は、ゲームをプレイしたり展示を訪れた子供たちは口腔の健康に対する態度が改善され、それが歯磨きやセルフケアの習慣の改善につながるだろうというものでした。

8 ~ 12 歳の学童を対象としたこのランダム化比較研究では、次の 3 つのグループの結果を比較しました。グループ 1) S. Mutans の訪問攻撃!グループ 2) 医療に使用されている仮想現実についての実践的な教室でのプレゼンテーションを体験しました。グループ 3) 治療を受けなかった。

調査の概要

状態

完了

条件

介入・治療

研究の種類

介入

入学 (実際)

161

段階

  • 適用できない

連絡先と場所

このセクションには、調査を実施する担当者の連絡先の詳細と、この調査が実施されている場所に関する情報が記載されています。

研究場所

    • Washington
      • Seattle、Washington、アメリカ、98112
        • Firsthand Technology Inc.

参加基準

研究者は、適格基準と呼ばれる特定の説明に適合する人を探します。これらの基準のいくつかの例は、人の一般的な健康状態または以前の治療です。

適格基準

就学可能な年齢

8年~12年 (子)

健康ボランティアの受け入れ

はい

受講資格のある性別

全て

説明

包含基準:

この研究に参加するための登録基準は次のとおりです。1) 歯科医師による虫歯の診断、または前年の歯科修復作業。および 2) 親または保護者は、追跡調査アンケートの連絡先情報を含む、使用可能なベースライン データを提供します。

除外基準:

なし

研究計画

このセクションでは、研究がどのように設計され、研究が何を測定しているかなど、研究計画の詳細を提供します。

研究はどのように設計されていますか?

デザインの詳細

  • 主な目的:防止
  • 割り当て:ランダム化
  • 介入モデル:並列代入
  • マスキング:独身

武器と介入

参加者グループ / アーム
介入・治療
実験的:ビデオゲームの扱い
このグループは、AOTSM ゲーム体験の後に追加の口腔健康情報を受け取りました。 彼らは展示会の後、いかなるフォローアップ治療も受けなかった。
研究助手が学生グループを引率して、S. ミュータンスの攻撃の展示を案内しました。 参加者全員がすべてのゲームをプレイし、展示のすべてのグラフィック コンテンツを閲覧しました。
他の名前:
  • AOTSM
アクティブコンパレータ:コントロール
対照グループの子供たちは、「アタック・オブ・ザ・ミュータンス!」をプレイする代わりに、痛みの緩和や治療のための仮想現実アプリケーションに関する90分間の教室に参加した。 この内容は口腔の健康とは無関係でした。
SnowWorld は、Firsthand Technology によって開発された 3D 一人称シューティング ゲームです。 SnowWorld では、プレイヤーはペンギン、ホッキョクグマ、その他の凍った風景に向かって雪玉を撃ちます。 このゲームは火傷患者が痛みに対処できるように設計されており、口腔衛生に関するメッセージはありません。
実験的:ビデオゲーム治療とフォローアップ
トリートメントプラス条件に割り当てられた子供たちは、「アタック・オブ・ザ・ミュータンス」のビデオゲーム体験をしただけでなく、2か月後には展示の教えを強化する教育ウェブサイトへのアクセスも得た。 これらの学生は特別なログイン名とパスワードをメールで受け取り、次のアンケートに回答する前にサイトにアクセスするように指示されました。
研究助手が学生グループを引率して、S. ミュータンスの攻撃の展示を案内しました。 参加者全員がすべてのゲームをプレイし、展示のすべてのグラフィック コンテンツを閲覧しました。
他の名前:
  • AOTSM
このグループはS.ミュータンスの攻撃を経験しました! Web サイトでの展示と 3 回分のフォローアップ ブースター コンテンツ。

この研究は何を測定していますか?

主要な結果の測定

結果測定
メジャーの説明
時間枠
自己効力感
時間枠:治療後8ヶ月
全群に対して介入後 3 時点で追跡調査を実施した。 調査には、口腔の健康と歯の手入れに対する子どもの態度(自己効力感)に関する質問が含まれていました。 調査は、親と子供の両方からの紙と鉛筆による自己報告でした。 項目は、Morowatisharifabad と Srizi (2007) から引用され、英語を話す子供たちにとって理解しやすいように調整されています。
治療後8ヶ月

二次結果の測定

結果測定
メジャーの説明
時間枠
セルフケア行動
時間枠:治療後8ヶ月
すべてのグループの介入後、子供とその親を対象とした個別の調査が 3 つの時点で実施されました。 調査には、子供たちが歯の手入れをどのくらいの頻度でどの程度うまく行っているかに関する質問が含まれていました。
治療後8ヶ月

その他の成果指標

結果測定
メジャーの説明
時間枠
口腔ヘルスリテラシー
時間枠:治療後8ヶ月
私たちは子供の口腔健康に関する知識を 2 つの方法で評価しました。 まず、子供たちは、「歯を磨いてデンタルフロスをすることで、虫歯になりにくくなりました。」を含む 6 つの項目に回答するために、3 段階評価スケール (=あまり 3 にならない=ほとんど) を使用して、全体的な口腔健康に関する知識を報告しました。 否定的な言葉が含まれた項目は逆コード化され、試合前調査の推定内部整合性 (クロンバックのアルファ) は 49 でした。 次に、子どもたちは、「歯磨きをすると口臭がなくなる」など 4 つの項目について、5 段階評価スケール (1=非常にそう思わない、5=非常にそう思う) を使用して歯磨きに関する知識を示しました。
治療後8ヶ月

協力者と研究者

ここでは、この調査に関係する人々や組織を見つけることができます。

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協力者

捜査官

  • 主任研究者:Howard A Rose, M.Ed.、Firsthand Technology
  • 主任研究者:Ari J Hollander, MSE、Firsthand Technology

出版物と役立つリンク

研究に関する情報を入力する責任者は、自発的にこれらの出版物を提供します。これらは、研究に関連するあらゆるものに関するものである可能性があります。

研究記録日

これらの日付は、ClinicalTrials.gov への研究記録と要約結果の提出の進捗状況を追跡します。研究記録と報告された結果は、国立医学図書館 (NLM) によって審査され、公開 Web サイトに掲載される前に、特定の品質管理基準を満たしていることが確認されます。

主要日程の研究

研究開始

2008年10月1日

一次修了 (実際)

2010年12月1日

研究の完了 (実際)

2011年8月1日

試験登録日

最初に提出

2014年1月2日

QC基準を満たした最初の提出物

2014年1月3日

最初の投稿 (見積もり)

2014年1月6日

学習記録の更新

投稿された最後の更新 (見積もり)

2014年1月6日

QC基準を満たした最後の更新が送信されました

2014年1月3日

最終確認日

2014年1月1日

詳しくは

本研究に関する用語

その他の研究ID番号

  • 35095-EB
  • 5R44DE019043-02 (米国 NIH グラント/契約)

この情報は、Web サイト clinicaltrials.gov から変更なしで直接取得したものです。研究の詳細を変更、削除、または更新するリクエストがある場合は、register@clinicaltrials.gov。 までご連絡ください。 clinicaltrials.gov に変更が加えられるとすぐに、ウェブサイトでも自動的に更新されます。

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