サブスレッショルド障害不安を伴う若者の注意バイアス修正トレーニング
調査の概要
詳細な説明
この研究では、サブスレッショルド障害不安 (SubImpAnx; 不安障害の診断基準を満たさない不安および関連する障害) を示すクリニックに紹介された子供および青年の間で、注意バイアス修正トレーニング (ABMT) に関する予備データを収集します。 メンタルヘルス サービスの提供に対する従来のアプローチでは、現在の需要を満たすことができません。 従来のサービス提供の不備は、障害はあるが診断を受けていない若者のレンズを通して見ると拡大されます。 最も制限の少ない治療が若者のSubImpAnxを効果的に減らすことができるかどうかは、未解決の経験的問題です. SubImpAnx を持つ若者はかなりの障害を経験し、完全な症候群不安障害にエスカレートするリスクが高く、医療制度に負担をかけるため、この問題に対処するための経験的な取り組みが重要です。
この研究では、SubImpAnx の基準を満たす 66 人のクリニックに紹介された小児および青年 (年齢 8 ~ 16 歳) を登録します。 参加者は、ABMT またはプラセボ コントロール (PC) タスクの 8 セッションを 4 週間にわたって完了するようにランダムに割り当てられます。 若者の不安の重症度と障害に関する臨床医の評価は、主要な結果として評価されます。 若者の不安症状と機能障害に関する若者の自己評価と親の評価は、二次的結果として評価されます。 すべての測定値は、条件の割り当て前 (治療前)、治療直後、および 8 週間のフォローアップ時に収集されます。 さらに、初期データを収集して、(a) ABMT の不安軽減効果のメディエーターとしての脅威に対する注意バイアス、および (b) ABMT の不安軽減効果に関連する用量反応問題を追求することが有用であるかどうかを明らかにします。その後の大規模な研究。
具体的な目的は次のとおりです。 事後評価時 (目的 1) および事後評価の 8 週間後のフォローアップ (FU) 評価時 (目的 2) に、ABMT および PC タスクが不安と機能障害のレベルに及ぼす影響に関するパイロット データを収集します。 ;ポストおよび 8 週間の FU (目的 3) での PC タスクと比較して、ABMT が脅迫的刺激に対する注意バイアスのレベルを下げるかどうかを事前に調べます。 ABMT状態の若者の治療中の不安症状と機能障害の経過を説明してください(目標4).
このプロジェクトは、SubImpAnx を使用して、若者向けの ABMT に関する非常に必要なパイロット データを提供します。 これらのデータが手元にあれば、この分野は、「障害はあるが診断されていない」不安な若者の間で、ABMTが最も制限の少ない介入として使用できるかどうかを判断するためのより良い位置にある.
研究の種類
入学 (実際)
段階
- 適用できない
連絡先と場所
研究場所
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Florida
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Miami、Florida、アメリカ、33199
- Florida International University Center for Children and Families
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参加基準
適格基準
就学可能な年齢
健康ボランティアの受け入れ
受講資格のある性別
説明
包含基準:
- 8~16歳
- 不安を損なうサブスレッショルドの基準を満たす
除外基準:
- 不安障害、器質性精神障害、精神病性障害、広汎性発達障害、または精神遅滞の診断基準を満たす
- 自己または他者を傷つける可能性が高い
- 法的に子供の参加に同意することができる主介護者と少なくとも6か月間同居していない
- 社会サービス局による調査または継続的な監督を必要とする、以前に開示されていない虐待。
- 現在、別の心理社会的/行動的治療に関与している
- 度付きレンズで矯正できない深刻な視力の問題
- マウスボタンを素早く繰り返しクリックする能力を妨げる身体障害
研究計画
研究はどのように設計されていますか?
デザインの詳細
- 主な目的:処理
- 割り当て:ランダム化
- 介入モデル:並列代入
- マスキング:トリプル
武器と介入
参加者グループ / アーム |
介入・治療 |
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実験的:注意バイアス修正
Attention Bias Modification は、コンピューター ベースの注意トレーニング プログラムです。
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8 つのセッションのそれぞれで、参加者は 160 のコンピューター管理試験を完了します。この試験では、脅迫的刺激と中立的刺激のペアが同時に提示され、その後すぐにプローブが続きます。
プローブは常に中立刺激を置き換え、脅威刺激を置き換えることはありません。
この介入は、反復的なコンピューターベースのトレーニング方法によって注意を形作ることができるという考えに基づいており、中立的な刺激に対する注意のトレーニングは不安とその障害の減少につながります.
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プラセボコンパレーター:プラセボ注意課題
プラセボ注意タスクは、注意バイアス修正タスクと同じコンピューターベースの形式と刺激を使用しますが、刺激に向かう方向または刺激から離れる方向への注意のトレーニングは行いません。
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8 つのセッションのそれぞれで、参加者は 160 のコンピューター管理試験を完了します。この試験では、脅迫的刺激と中立的刺激のペアが同時に提示され、その後すぐにプローブが続きます。
プローブは中性刺激と脅威刺激を同じ確率で置き換えます。
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この研究は何を測定していますか?
主要な結果の測定
結果測定 |
メジャーの説明 |
時間枠 |
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治療後の小児不安評価尺度
時間枠:7日
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過去7日間の若者の不安症状の重症度の治療後の臨床医の評価。
尺度の名前は、小児不安評価尺度 (PARS) です。
PARS は、若者の不安症状の重症度を臨床医が評価した尺度です。
PARS の合計スコアは 0 ~ 35 の範囲で、スコアが高いほど不安がより深刻であることを表します。
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7日
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フォローアップ時の小児不安評価尺度
時間枠:7日
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過去 7 日間の青少年の不安症状の重症度のフォローアップ臨床医の評価。
尺度の名前は、小児不安評価尺度 (PARS) です。
PARS は、若者の不安症状の重症度を臨床医が評価した尺度です。
PARS の合計スコアは 0 ~ 35 の範囲で、スコアが高いほど不安がより深刻であることを表します。
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7日
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二次結果の測定
結果測定 |
メジャーの説明 |
時間枠 |
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小児不安関連情緒障害のスクリーニング - 治療後の親バージョン
時間枠:14日間
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過去14日間の若者の不安症状の重症度に対する治療後の親の評価。
対策の名前は、子どもの不安に関連した情緒障害の画面 - 親バージョン (SCARED-P) です。
SCARED-P は、若者の不安症状の重症度を保護者が評価する尺度です。
SCARED-P の合計スコアは 0 ~ 82 の範囲で、スコアが高いほど不安がより深刻であることを表します。
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14日間
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子供の不安関連の情緒障害のスクリーニング - フォローアップ時の親バージョン
時間枠:14日間
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過去14日間の青少年の不安症状の重症度に関する親の評価。
対策の名前は、子どもの不安に関連した情緒障害の画面 - 親バージョン (SCARED-P) です。
SCARED-P は、若者の不安症状の重症度を保護者が評価する尺度です。
SCARED-P の合計スコアは 0 ~ 82 の範囲で、スコアが高いほど不安がより深刻であることを表します。
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14日間
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子供の不安関連の情緒障害のスクリーニング - 治療後の子供バージョン
時間枠:14日間
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過去14日間の若者の不安症状の重症度の治療後の若者の自己評価。
対策の名称は、子どもの不安関連情緒障害画面・子ども版(SCARED-C)です。
SCARED-C は、若者の不安症状の重症度を子供が自己評価する尺度です。
SCARED-C の合計スコアは 0 から 82 の範囲で、スコアが高いほど不安がより深刻であることを表します。
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14日間
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子どもの不安関連の情緒障害のスクリーニング - フォローアップ時の子どもバージョン
時間枠:14日間
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過去 14 日間の若者の不安症状の重症度に関する若者の自己評価。
対策の名称は、子どもの不安関連情緒障害画面・子ども版(SCARED-C)です。
SCARED-C は、若者の不安症状の重症度を子供が自己評価する尺度です。
SCARED-C の合計スコアは 0 から 82 の範囲で、スコアが高いほど不安がより深刻であることを表します。
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14日間
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協力者と研究者
捜査官
- 主任研究者:Jeremy Pettit, PhD、Florida International University
研究記録日
主要日程の研究
研究開始
一次修了 (実際)
研究の完了 (実際)
試験登録日
最初に提出
QC基準を満たした最初の提出物
最初の投稿 (見積もり)
学習記録の更新
投稿された最後の更新 (実際)
QC基準を満たした最後の更新が送信されました
最終確認日
詳しくは
この情報は、Web サイト clinicaltrials.gov から変更なしで直接取得したものです。研究の詳細を変更、削除、または更新するリクエストがある場合は、register@clinicaltrials.gov。 までご連絡ください。 clinicaltrials.gov に変更が加えられるとすぐに、ウェブサイトでも自動的に更新されます。
注意バイアス修正の臨床試験
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University of Pennsylvania終了しました
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Arizona State UniversityFoundation for Professional Development募集
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University of British ColumbiaUniversity of Victoria; Social Sciences and Humanities Research Council of Canada完了
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Queens College, The City University of New York完了
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Rush University Medical CenterNational Center for Complementary and Integrative Health (NCCIH)完了