モバイルアプリケーションによる患者教育

本研究では、参加者への教育に使用する研修冊子を研究者が作成します。 また、作成した研修冊子の内容は、Android OSを搭載したスマートフォン上で動作するモバイルアプリケーションの形で参加者に提示され、受講者はその内容を理解することができます。 モバイル アプリケーションのコンテンツには、冊子の情報と参加者が行うべき演習のビデオ ナレーションとのインターフェイスが含まれます。 このアプリケーションはサーバー経由でダウンロードできるため、アプリケーションを使用するためにインターネットは必要ありません。 モバイル アプリケーションは参加者自身の携帯電話にインストールされます。 参加者はアプリケーションのフォントサイズを調整できます。 参加者は冊子のタイトルを見て、興味のあるテーマを選択することで情報にたどり着きます。 参加者は、冊子の情報を音声録音の形で聞くこともできます。 さらに、モバイルアプリケーションでは、参加者向けに服薬や運動に関するリマインダー通知が設定されます。 このようにして、参加者は情報にアクセスしやすくなり、参加者が服薬時間を忘れず、参加者がその日中に行う必要がある運動を忘れずに行うことが保証されます。 毎日18:30〜20:30の間、 その日に申請したエクササイズの量と時間を評価するためのアンケートがユーザーに送信されます。 これにより、参加者の回答は確実にサーバーに送信され、参加者の毎日のフォローアップが行われます。 情報を送信するには、デバイスにインターネット アクセスが必要です。 送信された情報はデータベースに保存され、簡単に処理できます。 ただし、データを混乱させることなく、ユーザーの履歴情報に簡単にアクセスできるようになります。 データは MySql (My Structured Query Language) データベースに保存される予定です。 アプリケーションの更新が必要な場合は、サーバーを通じて迅速に実行されます。 研究後もモバイル アプリケーションの使用は継続され、参加者の術後の回復と心理的健康の持続可能性が確保されます。