치료 계획 및 조정을 위한 정보 회의 (IMPACT)
연구 개요
상태
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정황
정황
개입 / 치료
개입 / 치료
상세 설명
연구 유형
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등록 (실제)
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단계
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- 해당 없음
연락처 및 위치
연구 연락처
연구 연락처
- 이름: Susan M Perkins, PhD
- 전화번호: 317-274-2626
- 이메일: sperkin1@iu.edu
연구 연락처 백업
- 이름: Karen Moody, MD
- 전화번호: 917-744-3130
- 이메일: KMoody@mdanderson.org
연구 장소
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Colorado
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Aurora, Colorado, 미국, 80045
- Children's Hospital Colorado
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Delaware
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Wilmington, Delaware, 미국, 19803
- Nemours Children's Health
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Georgia
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Atlanta, Georgia, 미국, 30322
- Children's Healthcare of Atlanta
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Indiana
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Indianapolis, Indiana, 미국, 46202
- Riley Hospital for Children at IU Health
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Missouri
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St Louis, Missouri, 미국, 63104
- Cardinal Glennon Children's Hospital
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Texas
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Houston, Texas, 미국, 77030
- MD Anderson Children's Cancer Center
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Wisconsin
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Milwaukee, Wisconsin, 미국, 53226
- Children's Hospital of Wisconsin
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참여기준
자격 기준
자격 기준
공부할 수 있는 나이
건강한 자원 봉사자를 받아들입니다
설명
포함 기준:
- 어린이 1개월 ~ < 18세
- 새로 진단받은 아동, 즉 진단일을 제외한 암 진단 시점으로부터 16주(112일) 이내, 또는
- 이전 암 진단 후 스캔 또는 생검을 통해 확인된 질병 진행의 첫 번째 재발/증거로부터 16주(112일) 이내로 정의된 재발 암이 있는 아동.
- 자녀가 7세 이상인 경우 동의 제공
- 불량한 예후, 즉 약 < 25% 예상 전체 생존 또는 참석 및/또는 재량에 따라:
다음을 포함하되 이에 국한되지 않는 다음 진단 범주 중 하나에 속합니다.
- 비정형 기형 횡문근 종양
- 다형교모세포종
- 미만성 고유 뇌간 신경아교종
- 다층 로제트가 있는 배아 종양
- 기타 고급 신경아교종
- 뇌교종증
- 전이성 골육종
- 전이성 유잉 육종
- 전이성 횡문근육종
- 전이성 결합조직형성소형원형세포종양(DSRCT)
- 기타 전이성 육종/암종 - 재량에 따라 참석
- 전이성 알려지지 않은 원발성 또는 희귀 병리학 - 참석 재량에 따라
- 자녀의 부모(들) 법적 의사 결정자(들)
- 부모(들) ≥18세
- 부모(들) 자녀의 암진단 통보
- 학부모(들) 영어를 읽고 말하고 이해할 수 있는 자
- 모든 학습 세션 동안 오디오를 기꺼이 녹음해야 합니다.
제외 기준:
- 부모는 연구 참여를 방해할 가능성이 있는 신경학적/인지 장애가 있습니다.
- 7세 이상의 아동이 동의하지 않음
- 학부모는 세션 중에 오디오 녹음을 거부합니다.
공부 계획
연구는 어떻게 설계됩니까?
디자인 세부사항
- 주 목적: 지지 요법
- 할당: 무작위
- 중재 모델: 병렬 할당
- 마스킹: 더블
팔의 수
무기와 개입
참가자 그룹 / 팔참가자 그룹 / 팔 |
개입 / 치료개입 / 치료 |
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활성 비교기: 강화된 평소 돌봄 부모 교육
강화된 일반 치료 부모 교육 그룹으로 무작위 배정된 임상의로부터 치료를 받는 부모 및 환자.
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Enhanced Usual Care 학부모 교육은 아동의 일차 종양학 간호사와 아동의 부모(들) 간의 시간과 관심을 통제하기 위해 고안된 일련의 3가지 토론입니다.
이러한 토론은 부모의 질문에 답하고 일상적인 질병 및 치료 관련 정보를 검토하는 데 중점을 둡니다.
학부모는 3-4개월마다 총 3회에 걸쳐 1시간의 대면 세션을 받게 됩니다.
각 세션에서 부모는 간호사와 검토할 2-3개의 주제를 선택합니다.
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실험적: 새로운 커뮤니케이션 개입
새로운 의사소통 개입 그룹으로 무작위 배정된 임상의로부터 치료를 받는 부모 및 환자.
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중재는 치료 목표 옵션에 대한 부모의 이해를 향상시키기 위한 목적으로 아동의 일차 종양학 의사/간호사 팀과 아동의 부모 사이에 (시각적 보조 도구를 사용하여) 3개의 일련의 안내 토론입니다. 각 옵션의 부담.
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연구는 무엇을 측정합니까?
주요 결과 측정
주요 결과 측정
결과 측정 |
측정값 설명 |
기간 |
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Novel Communication Intervention이 소아 암 환자의 호스피스 등록 일수에 미치는 영향 및 예상 5년 생존율 < 25%
기간: 사망 후 12개월 이내
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클러스터 데이터에 대한 Wilcoxon Rank Sum Test를 사용하여 Novel Communication Intervention 대 Enhanced Usual Care 부모 교육 그룹 간의 호스피스 등록일을 비교할 것입니다.
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사망 후 12개월 이내
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2차 결과 측정
2차 결과 측정
결과 측정 |
측정값 설명 |
기간 |
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새로운 의사소통 개입이 암에 걸린 어린이의 임종 시 고강도 의료 개입의 수와 유형에 미치는 영향.
기간: 사망 후 30일 이내
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고강도 의료 개입에는 다음이 포함됩니다: 심폐 소생술을 시도하기 위한 코드 상태 명령, 지난 30일 이내에 집중 치료실 입원, 지난 14일 이내에 IV 화학 요법, 지난 30일 이내에 2회 이상의 응급실 방문, 지난 30일 동안 1회 이상의 입원 , 호스피스에 있지 않음, 사망 전 3일 이내에 호스피스에 입원, 지난 30일 이내에 삽관 또는 심장 소생술, 급성 치료 환경에서 사망. 임의 효과를 통해 의사/간호사 팀 내 피험자 클러스터링을 설명하는 일반화된 선형 혼합 모델을 사용하여 임종 시 고강도 의료 중재 사용의 차이를 중재와 강화된 일반 치료 그룹 간에 테스트합니다. |
사망 후 30일 이내
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새로운 의사소통 중재가 암 어린이의 삶의 질에 미치는 영향 및 예상 5년 생존율 < 25%
기간: 가입 후 사망할 때까지 4개월마다 또는 최대 4년
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삶의 질은 소아 삶의 질 인벤토리-일반 모듈, 정서적 기능 하위 척도 및 소아 삶의 질 암 모듈로 측정됩니다.
점수 범위는 0-100이며 점수가 높을수록 건강과 관련된 삶의 질이 더 나은 것을 나타냅니다.
결과는 선형 혼합 모델로 모델링되고 Novel Communication Intervention 및 Enhanced Usual Care 학부모 교육 그룹 간에 비교됩니다.
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가입 후 사망할 때까지 4개월마다 또는 최대 4년
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새로운 의사소통 개입이 부모의 희망에 미치는 영향.
기간: 가입 후 사망할 때까지 4개월마다 또는 최대 4년
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Herth Hope Index 점수 범위는 12-48이며 점수가 높을수록 희망 수준이 높습니다.
Herth Hope Index의 결과는 연속적이며 선형 혼합 모델로 모델링되고 개입 그룹과 강화된 일반 치료 그룹 간에 비교됩니다.
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가입 후 사망할 때까지 4개월마다 또는 최대 4년
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새로운 의사소통 개입이 암에 걸린 아동을 돌보는 부모의 적응에 미치는 영향.
기간: 가입 후 사망할 때까지 4개월마다 또는 최대 4년
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PECI(Parent Experience of Childhood Illness Scale)-Short Form은 만성 질환이 있는 아동의 일차 보호자에 대한 부모의 적응을 평가하는 데 사용됩니다.
그것은 0-4 범위의 점수를 가진 4개의 하위 척도로 구성됩니다.
점수가 높을수록 지원 수준이 높음을 나타내는 정서적 자원을 제외하고는 대처 능력이 좋지 않음을 나타냅니다.
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가입 후 사망할 때까지 4개월마다 또는 최대 4년
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Novel Communication Intervention이 부모의 건강 관리 만족도에 미치는 영향
기간: 가입 후 사망할 때까지 4개월마다 또는 최대 4년
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Peds QL HCS(의료 만족도) 설문조사는 자녀의 종양 전문의로부터 받은 치료에 대한 부모의 만족도를 측정하는 24개 항목 척도입니다. 하위 척도는 다음에 대한 부모의 만족도를 평가합니다.
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가입 후 사망할 때까지 4개월마다 또는 최대 4년
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공동 작업자 및 조사자
협력자
협력자
수사관
수사관
- 수석 연구원: Susan M Perkins, PhD, Indiana University
간행물 및 유용한 링크
일반 간행물
- Hendricks-Ferguson VL, Ruebling I, Sargeant DM, Kienstra K, Eliot KA, Howell TG, Sebelski CA, Moore KS, Armstrong K. Undergraduate students' perspectives of healthcare professionals' use of shared decision-making skills. J Interprof Care. 2018 Jul;32(4):481-489. doi: 10.1080/13561820.2018.1443912. Epub 2018 Mar 7.
- Hendricks-Ferguson VL, Pradhan K, Shih CS, Gauvain KM, Kane JR, Liu J, Haase JE. Pilot Evaluation of a Palliative and End-of-Life Communication Intervention for Parents of Children With a Brain Tumor. J Pediatr Oncol Nurs. 2017 May/Jun;34(3):203-213. doi: 10.1177/1043454216676836.
- Hendricks-Ferguson V. Physical symptoms of children receiving pediatric hospice care at home during the last week of life. Oncol Nurs Forum. 2008 Nov;35(6):E108-15. doi: 10.1188/08.onf.e108-e115.
- Hendricks-Ferguson VL, Cherven BO, Burns DS, Docherty SL, Phillips-Salimi CR, Roll L, Stegenga KA, Donovan Stickler M, Haase JE. Recruitment strategies and rates of a multi-site behavioral intervention for adolescents and young adults with cancer. J Pediatr Health Care. 2013 Nov-Dec;27(6):434-42. doi: 10.1016/j.pedhc.2012.04.010. Epub 2012 Jun 2.
- Robb SL, Burns DS, Docherty SL, Haase JE. Ensuring treatment fidelity in a multi-site behavioral intervention study: implementing NIH Behavior Change Consortium recommendations in the SMART trial. Psychooncology. 2011 Nov;20(11):1193-201. doi: 10.1002/pon.1845.
- Foster Akard T, Gerhardt CA, Hendricks-Ferguson V, Given B, Friedman DL, Hinds PS, Gilmer MJ. Facebook Advertising To Recruit Pediatric Populations. J Palliat Med. 2016 Jul;19(7):692-3. doi: 10.1089/jpm.2016.0128. Epub 2016 May 3. No abstract available.
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- Hendricks-Ferguson VL, Kane JR, Pradhan KR, Shih CS, Gauvain KM, Baker JN, Haase JE. Evaluation of Physician and Nurse Dyad Training Procedures to Deliver a Palliative and End-of-Life Communication Intervention to Parents of Children with a Brain Tumor. J Pediatr Oncol Nurs. 2015 Sep-Oct;32(5):337-47. doi: 10.1177/1043454214563410. Epub 2015 Jan 26.
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- Landier W, Ahern J, Barakat LP, Bhatia S, Bingen KM, Bondurant PG, Cohn SL, Dobrozsi SK, Haugen M, Herring RA, Hooke MC, Martin M, Murphy K, Newman AR, Rodgers CC, Ruccione KS, Sullivan J, Weiss M, Withycombe J, Yasui L, Hockenberry M. Patient/Family Education for Newly Diagnosed Pediatric Oncology Patients. J Pediatr Oncol Nurs. 2016 Nov/Dec;33(6):422-431. doi: 10.1177/1043454216655983. Epub 2016 Jul 9.
- Martin JS, Ummenhofer W, Manser T, Spirig R. Interprofessional collaboration among nurses and physicians: making a difference in patient outcome. Swiss Med Wkly. 2010 Sep 1;140:w13062. doi: 10.4414/smw.2010.13062. eCollection 2010.
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추가 정보
이 연구와 관련된 용어
기타 연구 ID 번호
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- 1904351083
- R01CA235632-01A1 (미국 NIH 보조금/계약)
개별 참가자 데이터(IPD) 계획
개별 참가자 데이터(IPD)를 공유할 계획입니까?
약물 및 장치 정보, 연구 문서
미국 FDA 규제 의약품 연구
미국 FDA 규제 기기 제품 연구
미국에서 제조되어 미국에서 수출되는 제품
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