가족이 건강한 습관을 기를 수 있도록 돕는 디지털 기술 테스트

조사관은 가상 현실(VR) 경험을 비디오와 비교하기 위해 무작위 파일럿 시험을 수행할 예정입니다. 각각은 아동 친화적인 영양 교육뿐만 아니라 미래 결과를 고려하는 교육(일회적 미래 사고)을 제공합니다. 비디오는 가상 현실에 의해 생성된 심리적 존재가 행동 변화에 대한 동기를 증가시킬 수 있는지 여부를 이해하기 시작할 수 있도록 제어 조건으로 작용합니다.

VR 체험은 참가자들이 도로에서 건강한 음식과 건강에 해로운 음식을 모으는 레이싱 게임으로 구성됩니다. 건강한 음식을 모으면 속도가 빨라지고, 건강에 해로운 음식을 모으면 속도가 느려집니다. 그런 다음 참가자는 과거에 선택한 음식이 향후 게임에서 이동할 수 있는 방법에도 영향을 미치는 "미래"에서 플레이합니다. 과거에 주로 건강에 좋지 않은 음식을 수집했다면 미래에는 더 느리게 움직이고, 과거에 건강에 좋은 음식을 수집했다면 미래에는 더 빠르게 움직입니다. 그러나 미래 게임에서 수집한 음식도 속도를 변경할 수 있으며 참가자는 과거에 건강하게 먹었는지 여부에 따라 미래 상태에서 플레이하고 반대 미래에서 플레이하는 두 가지 미래 조건을 모두 경험할 수 있습니다. 상태. 게임 내 내레이터는 건전한 선택과 향후 결과 고려에 대한 정보를 제공합니다. 제어 비디오는 건강한 선택을 하고 미래의 결과를 고려하는 것과 유사한 교육을 다룹니다. 또한 제어 비디오 조건에는 건강한 식습관에 대한 짧은 컴퓨터 기반 게임도 포함됩니다.

조사관은 체중과 부모 중 한 명을 다루기 위한 행동 치료를 받지 않는 과체중 또는 비만이 있는 6-12세의 영어를 사용하는 어린이 60명을 등록할 것입니다. 참가자는 소셜 미디어 및 전단지와 같은 방법을 사용하여 커뮤니티에서 모집하고 전화 화면을 작성하여 초기 자격을 결정합니다. 전화로 자격이 있다고 결정된 참가자는 실험실 방문을 위해 올 것입니다. 실험실에서 아동은 구두 동의를 제공하고 부모는 서면 동의를 제공합니다. 어린이와 부모는 키와 체중 측정, 인구통계학적 설문조사 질문, 참가자의 식습관 및 신체 활동 행동 평가, 참가자의 행동 신념, 행동 의도, 정서 및 행동 동기를 평가하기 위해 선택된 기타 설문조사 평가를 포함한 기본 측정을 ​​완료합니다. 변화. 포스트 비디오 또는 VR 참가자는 행동 변화에 대한 행동 신념, 의도, 영향 및 동기를 평가하기 위한 동일한 설문 조사 평가를 받게 됩니다. 또한 모든 참가자는 비디오 또는 VR의 수용 가능성을 결정하기 위해 사용성 평가를 수행하고 VR에 무작위로 배정된 참가자는 VR의 몰입도를 평가하기 위한 측정을 완료합니다. 2주간의 후속 조치에서 참가자는 VR이 행동과 인지에 영향을 미쳤는지 확인하기 위해 식사 및 신체 활동 행동과 일부 인지 측정을 다시 보고합니다.