Impact van op school gebaseerde interventie op motivatie voor lichaamsbeweging en psychosociale resultaten bij adolescenten
Impact van op school gebaseerde interventie op motivatie voor lichaamsbeweging en psychosociale resultaten bij adolescenten: een gerandomiseerde controleproef
Studie Overzicht
Toestand
Toestand
Conditie
Conditie
Interventie / Behandeling
Interventie / Behandeling
Gedetailleerde beschrijving
Studietype
Studietype
Inschrijving (Verwacht)
Inschrijving
Fase
Fase
- Niet toepasbaar
Contacten en locaties
Studie Locaties
-
-
Punjab
-
Rawalpindi, Punjab, Pakistan
- Werving
- Fatima Jinnah Women University Ethics Review Board
-
Contact:
- Sajida Naz, Dr
- Telefoonnummer: 0332-9370378
- E-mail: dr.sajida@fjwu.edu.pk
-
-
Deelname Criteria
Geschiktheidscriteria
Geschiktheidscriteria
Leeftijden die in aanmerking komen voor studie
Accepteert gezonde vrijwilligers
Geslachten die in aanmerking komen voor studie
Beschrijving
Inclusiecriteria:
- Deelnemers van groep 6 tot en met 8 met een leeftijdscategorie van 10-15 jaar.
- Deelnemers die een gebrek aan lichaamsbeweging hebben.
- Deelnemers die toestemming geven om deel te nemen aan de interventie.
Uitsluitingscriteria:
- De deelnemers die geen toestemming geven om deel te nemen aan de interventie, komen niet in aanmerking om deel te nemen aan de interventie.
- Deelnemers die een lichamelijke handicap of medische aandoening hebben die hun mobiliteit in gevaar brengt, nemen niet deel aan de interventie.
Studie plan
Hoe is de studie opgezet?
Ontwerpdetails
- Primair doel: PREVENTIE
- Toewijzing: GERANDOMISEERD
- Interventioneel model: PARALLEL
- Masker: GEEN
Aantal wapens
Wapens en interventies
Deelnemersgroep / ArmDeelnemersgroep / Arm |
Interventie / BehandelingInterventie / Behandeling |
|---|---|
|
ACTIVE_COMPARATOR: Actieve lessen lichamelijke opvoeding en plan lichamelijke opvoeding
Actieve lessen lichamelijke opvoeding en plan lichamelijke opvoeding verstrekt aan de gecontroleerde groep
|
Actieve lessen lichamelijke opvoeding en plan lichamelijke opvoeding Inclusief belang van lichaamsbeweging en gezondheid, en plan lichamelijke opvoeding; door middel van een hoorcollege in de klas zal worden verstrekt aan de gecontroleerde groep.
Andere namen:
|
|
ACTIVE_COMPARATOR: Activiteiten in de pauze of tijdens de lunch
Voorbereiding van de speelplaats door voldoende ruimte en spelletjes aan te bieden aan de experimentele groep
|
Actieve lessen lichamelijke opvoeding en plan lichamelijke opvoeding Inclusief belang van lichaamsbeweging en gezondheid, en plan lichamelijke opvoeding; door middel van een hoorcollege in de klas zal worden verstrekt aan de gecontroleerde groep.
Andere namen:
groepsinterventie zal worden geboden aan de experimentele groep, waaronder het voorbereiden van de speelplaats door het aanbieden van voldoende ruimtes en spelletjes. Spellen ontwikkelen en kinderen leren spelen in de pauzetijd van minimaal 10-15 minuten per dag (d.w.z. sportspellen, traditionele spellen) Een blad plaatsen in de klas met enkele herinneringen om actief te zijn in de pauze (d.w.z. een posterbord gebruiken om het spelen van een van de geselecteerde spellen aan te moedigen)
Andere namen:
|
Wat meet het onderzoek?
Primaire uitkomstmaten
Primaire uitkomstmaten
Uitkomstmaat |
Maatregel Beschrijving |
Tijdsspanne |
|---|---|---|
|
Motivatie voor fysieke activiteit
Tijdsspanne: 1 maand
|
het niveau van motivatie voor fysieke activiteit zal worden beoordeeld door de Participatie Motivatie Vragenlijst. Deelname Motivatie Vragenlijst is een 3-punts likert schaal 1 voor zeer belangrijk en 3 voor helemaal niet belangrijk. De Participatie Motivatie Vragenlijst onthult de factoren prestatie/status, team sfeer, fitheid, het vrijkomen van energie, ontwikkeling van vaardigheden, vriendschap en plezier als basismotieven voor betrokkenheid .
|
1 maand
|
|
Niveau van fysieke activiteit
Tijdsspanne: 1 maand
|
Het niveau van fysieke activiteit zal worden beoordeeld door middel van de vragenlijst over fysieke activiteit - adolescenten (PAQ-A) is een zelf-toegediend, 7-daags herinneringsinstrument, elk gescoord op een 5-puntsschaal.
Een score van 1 duidt op een lage fysieke activiteit, terwijl een score van 5 duidt op een hoge fysieke activiteit.
|
1 maand
|
|
Psychosociale resultaten
Tijdsspanne: 1 maand
|
Psychosociale uitkomsten (d.w.z. internaliserende en externaliserende gedragssymptomen) zullen worden beoordeeld door middel van de gedragschecklist van adolescenten op een vierpunts Likert-schaal, waarbij o voor helemaal niet en 3 voor heel veel.
De gedragschecklist voor adolescenten bestaat uit 48 items, waarvan er 42 een totale ABC-score opleveren en zes factorscores (gedragsproblemen, impulsiviteit/hyperactiviteit, slechte werkgewoonten, onoplettendheid, emotionele aansprakelijkheid, sociale problemen).
|
1 maand
|
|
Zelfconcept
Tijdsspanne: 1 maand
|
Self-Concept zal worden beoordeeld door middel van Self Concept Questionnaire .t
bestaat uit 48 items die 6 afzonderlijke dimensies van zelfbeeld bieden (bijv. fysiek, sociaal, intellectueel, moreel, educatief en temperamentvol), elk item heeft 5 antwoorden.
|
1 maand
|
|
Academische prestatie
Tijdsspanne: 1 maand
|
Academische prestaties worden beoordeeld aan de hand van recente academische prestaties of prestaties op examens
|
1 maand
|
Medewerkers en onderzoekers
Sponsor
Sponsor
Studie record data
Bestudeer belangrijke data
Studie start (WERKELIJK)
Studie start
Primaire voltooiing (VERWACHT)
Primaire voltooiing
Studie voltooiing (VERWACHT)
Studie voltooiing
Studieregistratiedata
Eerst ingediend
Eerst ingediend
Eerst ingediend dat voldeed aan de QC-criteria
Eerst ingediend dat voldeed aan de QC-criteria
Eerst geplaatst (WERKELIJK)
Eerst geplaatst
Updates van studierecords
Laatste update geplaatst (WERKELIJK)
Laatste update geplaatst
Laatste update ingediend die voldeed aan QC-criteria
Laatste update ingediend die voldeed aan QC-criteria
Laatst geverifieerd
Laatst geverifieerd
Meer informatie
Termen gerelateerd aan deze studie
Andere studie-ID-nummers
Andere studie-ID-nummers
- FJWU/Reg/2020
Plan Individuele Deelnemersgegevens (IPD)
Bent u van plan om gegevens van individuele deelnemers (IPD) te delen?
Informatie over medicijnen en apparaten, studiedocumenten
Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd geneesmiddel
Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd apparaatproduct
Deze informatie is zonder wijzigingen rechtstreeks van de website clinicaltrials.gov gehaald. Als u verzoeken heeft om uw onderzoeksgegevens te wijzigen, te verwijderen of bij te werken, neem dan contact op met register@clinicaltrials.gov. Zodra er een wijziging wordt doorgevoerd op clinicaltrials.gov, wordt deze ook automatisch bijgewerkt op onze website .