Komplett kognitiv intervensjon for cSLE (CCIC)
Fremme helserelatert livskvalitet hos barn og unge med lupus: Utvikling og implementering av en tilpasset hjernehelseintervensjon
Studieoversikt
Status
Status
Forhold
Forhold
Intervensjon / Behandling
Intervensjon / Behandling
Detaljert beskrivelse
Studietype
Studietype
Registrering (Antatt)
Registrering
Fase
Fase
- Ikke aktuelt
Kontakter og plasseringer
Studiekontakt
Studiekontakt
- Navn: Busi Zapparoli, PhD
- Telefonnummer: (416) 813-7654
- E-post: busi.zapparoli@sickkids.ca
Studiesteder
-
-
Ontario
-
Toronto, Ontario, Canada, M5G 1E8
- Rekruttering
- The Hospital for Sick Children
-
Ta kontakt med:
- Busi Zapparoli
- Telefonnummer: 424720 416-813-7654
- E-post: busi.zapparoli@sickkids.ca
-
-
Deltakelseskriterier
Kvalifikasjonskriterier
Kvalifikasjonskriterier
Alder som er kvalifisert for studier
- Barn
- Voksen
Tar imot friske frivillige
Beskrivelse
Inklusjonskriterier:
- Få informert samtykke fra forsøkspersonen;
- Ha en nåværende diagnose av cSLE som oppfyller American College of Rheumatology (ACR) sine klassifiseringskriterier fra 1997 eller System Lupus International Collaborating Clinics (SLICC) sine klassifiseringskriterier
- 13–18 år gammel
Eksklusjonskriterier:
- Tilstander som betydelig påvirker kognisjon (f.eks. diagnose med intellektuell funksjonshemming, aktiv psykose), hørsels- eller synsproblemer som hindrer deltakelse i gruppen
- Snakker ikke engelsk
- Mangler tilgang til teknologi som vil tillate dem å delta i den virtuelle intervensjonen (f.eks. telefon, nettbrett, datamaskin, etc.)
Studieplan
Hvordan er studiet utformet?
Designdetaljer
- Primært formål: Behandling
- Tildeling: N/A
- Intervensjonsmodell: Enkeltgruppeoppdrag
- Masking: Ingen (Open Label)
Antall våpen
Våpen og intervensjoner
Deltakergruppe / ArmDeltakergruppe / Arm |
Intervensjon / BehandlingIntervensjon / Behandling |
|---|---|
|
Eksperimentell: TOPPER
|
Lupus Teen Online Problem Solving-programmet er en hjernehelseintervensjon utviklet for å møte behovene til ungdom med barnealderslupus.
Det opprinnelige Teen Online Problem Solving Program (TOPS) ble utviklet for bruk med familier påvirket av traumatisk hjerneskade.
Lupus Teen Online Problem Solving-programmet er basert på TOPS, med modifikasjoner for å maksimere relevans og tilgjengelighet.
Intervensjonen er et 10-sesjoners, evidensbasert telehelseprogram som gir opplæring i problemløsning, følelsesregulering og kommunikasjonsferdigheter i en en-til-en terapeutmediert design.
|
Hva måler studien?
Primære resultatmål
Primære resultatmål
Resultatmål |
Tiltaksbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Antall deltakere rekruttert
Tidsramme: 1 år
|
Gjennomførbarhet vil bli vurdert ved deltakerrekrutteringsrater.
|
1 år
|
|
Antall deltakelser på behandlingsøkter
Tidsramme: gjennom studiens gjennomføring, i gjennomsnitt 1 år
|
Gjennomførbarhet vil bli vurdert ut fra deltakernes deltakelsesgrad i øktser.
|
gjennom studiens gjennomføring, i gjennomsnitt 1 år
|
|
Antall deltakere som fullfører intervensjonen
Tidsramme: gjennom studieavslutning, i gjennomsnitt 1 år
|
Gjennomførbarheten vil bli vurdert ved deltakernes fullføringsrate av intervensjonen.
|
gjennom studieavslutning, i gjennomsnitt 1 år
|
|
Akseptabilitetsvurderinger
Tidsramme: 0-2 uker etter intervensjon
|
Deltakernes akseptabilitet vil bli bestemt ved vurdering av deres tilfredshet med aspekter ved programmet gjennom en kort undersøkelse som bruker 5-punkts Likert-skalaer (fra "misfornøyd" til "ekstremt fornøyd").
|
0-2 uker etter intervensjon
|
|
Kvalitativ tilbakemelding om gjennomførbarhet og akseptabilitet av intervensjonen
Tidsramme: 0-2 uker etter intervensjon
|
Semistrukturerte intervjuer som gjennomføres med deltakerne etter intervensjonen vil også vurdere intervensjonens gjennomførbarhet og aksept.
|
0-2 uker etter intervensjon
|
Sekundære resultatmål
Sekundære resultatmål
Resultatmål |
Tiltaksbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Depressive symptomer
Tidsramme: Utgangspunkt og 10 uker
|
21-punkts Beck Depression Inventory-II vil bli brukt for å vurdere depressive symptomer.
Minimal mulig totalscore er 0 og maksimal mulig totalscore er 63.
Høyere score betyr verre tilstand.
|
Utgangspunkt og 10 uker
|
|
Angstsymptomer
Tidsramme: Utsgangspunkt og 10 uker
|
Den 41-punkts Screen for Child Anxiety Related Disorders selvrapporteringsskjemaet vil bli brukt for å vurdere angstsymptomer.
Minimum total poengsum 0 og maksimum total poengsum 82.
Høyere poengsum betyr dårligere.
|
Utsgangspunkt og 10 uker
|
|
Ekskutiv funksjon
Tidsramme: Baseline og 10 uker
|
Selvrapporteringsverktøyet Behavior Rating Inventory of Executive Function, Second Edition vil bli brukt for å vurdere eksekutive funksjoner, definert som et sett av høyere kognitive ferdigheter som muliggjør problemløsning og målrettet atferd.
|
Baseline og 10 uker
|
|
Selvtillit
Tidsramme: Utgangspunkt og 10 uker
|
Patient-Reported Outcomes Measurement Information System (PROMIS) Self-Efficacy for Managing Chronic Conditions-skalaen vil bli brukt for å måle selvtillit, definert som en persons tro på sin evne til å handle på de måtene som er nødvendige for å nå spesifikke mål.
Poengsummene varierer fra 4 til 20, hvor høyere poengsum betyr bedre selvtillit.
|
Utgangspunkt og 10 uker
|
|
Sosialt engasjement
Tidsramme: Utgangspunkt og 10 uker
|
PROMIS Social Role Participation vil bli brukt for å vurdere deltakernes sosiale engasjement.
Skalaen er 20-80.
Høyere score er bedre.
|
Utgangspunkt og 10 uker
|
|
Legemiddeloverholdelse
Tidsramme: Utgangspunkt og 10 uker
|
Medikamentadheranseselvrapporteringsinventaret vil bli brukt for å måle medikamentadheranse.
0-100 % skala med høyere verdi som betyr bedre medikamentadheranse.
|
Utgangspunkt og 10 uker
|
|
Helse-relatert livskvalitet
Tidsramme: Utgangspunkt og 10 uker
|
Pediatric Quality of Life Inventory (PedsQL) vil bli brukt for å vurdere deltakernes helserelaterte livskvalitet, inkludert aspekter ved fysisk funksjon, emosjonell funksjon, sosial funksjon og skolefunksjon.
0-100 område med høyere verdi som bedre. |
Utgangspunkt og 10 uker
|
Samarbeidspartnere og etterforskere
Sponsor
Sponsor
Samarbeidspartnere
Samarbeidspartnere
Etterforskere
Etterforskere
- Hovedetterforsker: Andrea Knight, MD, MSCE, The Hospital for Sick Children
- Hovedetterforsker: Busi Zapparoli, PhD, The Hospital for Sick Children
Studierekorddatoer
Studer hoveddatoer
Studiestart (Faktiske)
Studiestart
Primær fullføring (Antatt)
Primær fullføring
Studiet fullført (Antatt)
Studiet fullført
Datoer for studieregistrering
Først innsendt
Først innsendt
Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene
Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene
Først lagt ut (Faktiske)
Først lagt ut
Oppdateringer av studieposter
Sist oppdatering lagt ut (Faktiske)
Sist oppdatering lagt ut
Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene
Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene
Sist bekreftet
Sist bekreftet
Mer informasjon
Begreper knyttet til denne studien
Nøkkelord
Andre studie-ID-numre
Andre studie-ID-numre
- 3413
Plan for individuelle deltakerdata (IPD)
Planlegger du å dele individuelle deltakerdata (IPD)?
IPD-planbeskrivelse
Legemiddel- og utstyrsinformasjon, studiedokumenter
Studerer et amerikansk FDA-regulert medikamentprodukt
Studerer et amerikansk FDA-regulert enhetsprodukt
Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .