- ICH GCP
- US Clinical Trials Registry
- Klinisk utprøving NCT02574299
Karakterisering av auditiv prosessering involvert i koding av talelyder (PRODIPRICIDE)
13. desember 2025 oppdatert av: Hospices Civils de Lyon
Karakterisering av stigende og synkende auditiv prosessering involvert i koding av talelyder hos voksne og barn: Variabilitet relatert til endringer i sensorisk input eller en nevroutviklingsforstyrrelse eller målrettet remediering
Evnen til å kode talesignalet bestemmes av stigende og synkende auditiv prosessering.
Vansker med å behandle disse talesignalene er godt beskrevet på atferdsnivå ved en spesifikk språklidelse.
Imidlertid er lite kjent om de underliggende patofysiologiske mekanismene.
Antakelsen er at vi bør observere en forringelse av signalet fra øret hos den døve, mens det ved spesifikke språkvansker vil være en fonemisk lidelse (muligens knyttet til en prosesseringsforstyrrelse auditiv).
De to befolkningsgruppene bør derfor ha ulike abnormiteter i sin sentrale auditive prosess – som kan modifiseres av målrettingen for hver gruppe.
Studieoversikt
Status
Fullført
Forhold
Intervensjon / Behandling
Studietype
Intervensjonell
Registrering (Faktiske)
25
Fase
- Ikke aktuelt
Kontakter og plasseringer
Denne delen inneholder kontaktinformasjon for de som utfører studien, og informasjon om hvor denne studien blir utført.
Studiesteder
-
-
-
Lyon, Frankrike, 69003
- Sercive d'Audiologie et d'Exploration Orofaciales, Hôpital Edouard Herriot, Hospices Civils de Lyon
-
-
Deltakelseskriterier
Forskere ser etter personer som passer til en bestemt beskrivelse, kalt kvalifikasjonskriterier. Noen eksempler på disse kriteriene er en persons generelle helsetilstand eller tidligere behandlinger.
Kvalifikasjonskriterier
Alder som er kvalifisert for studier
6 år til 70 år (Barn, Voksen, Eldre voksen)
Tar imot friske frivillige
Ja
Beskrivelse
Inklusjonskriterier:
For alle fag:
- fransk som morsmål
- ingen medisinsk behandling for atferd eller nevrologiske lidelser
- normalt eller korrigert syn
- høyrehendt
- normal øre-nesehinneundersøkelse
- gyldig tilknytning til trygd
- ingen deltakelse i en annen forskningsstudie
For normalhørende personer
- normale tonale hørselterskler
- normal tympanometri
For fagene uten spesifikke språkvansker
- fra 6 til 40 år
- vanlig skolegang uten skolastisk utviklingshemming
- normalt intellektuelt nivå
- normalt for alders leseferdigheter
- ingen forsinket tale (uttrykk og produksjon)
For barn med spesifikke språkvansker
- i alderen 8 til 18 år
- vedvarende spesifikke lese- og skrivevansker med lesenivåer som er minst 18 måneder bak det til jevnaldrende
- normalt intellektuelt nivå
For hørselshemmede personer
- alder fra 18 til 70
- første auditive rehabilitering
- bilateralt og symmetrisk hørselstap (±10 dB) med hørselsterskler mellom 0 og 25 dB ved 0,25 kilohertz, 0 og 35 dB ved 0,5 kilohertz, 0 og 50 dB ved 1 kilohertz, 25 og 70 dB ved 2 kilohertz, 25 og 80 dB ved 3 kilohertz, 30 og 80 dB ved 4 kilohertz
Ekskluderingskriterier:
- ikke signert samtykke
- behandling for depresjon, epilepsi, Parkinsons eller Alzheimers sykdom i mer enn 6 måneder
- fysisk helsesvikt
- mental retardasjon
- nevrologisk eller psykiatrisk sykdom som er uforenlig med testprosedyre
For barn
- kjent problem med hørselstap eller kronisk mellomøresykdom som kompromitterte hørselsstatusen
- skolegang på et fremmedspråk
- fremmedspråk snakket hjemme med begge foreldrene
Studieplan
Denne delen gir detaljer om studieplanen, inkludert hvordan studien er utformet og hva studien måler.
Hvordan er studiet utformet?
Designdetaljer
- Primært formål: Grunnvitenskap
- Tildeling: Ikke-randomisert
- Intervensjonsmodell: Parallell tildeling
- Masking: Ingen (Open Label)
Våpen og intervensjoner
Deltakergruppe / Arm |
Intervensjon / Behandling |
|---|---|
|
Ingen inngripen: 1: Normalhørende barn uten SLI, tverrgruppe
Normalhørende barn uten spesifikk språksvikt (SLI), Transversal gruppe for test-retest tiltak
|
|
|
Ingen inngripen: 2: Normalhørende barn uten SLI, langsgående gruppe
Normalhørende barn uten spesifikk språksvikt (SLI), longitudinell gruppe uten trening
|
|
|
Annen: 3: Normalhørende barn med SLI, langsgående gruppe
Normalhørende barn med spesifikk språksvikt (SLI), longitudinell gruppe med trening
|
Håndtering av auditive prosesseringsforstyrrelser med seriøst spill (E-læring)
|
|
Ingen inngripen: 4: Normalhørende voksne uten SLI, transversal gruppe
Normalhørende voksne uten spesifikk språksvikt (SLI), transversal gruppe for test-retest-tiltak
|
|
|
Ingen inngripen: 5: Normalhørende voksne uten SLI, langsgående gruppe
Normalhørende voksne uten spesifikk språksvikt (SLI), langsgående gruppe uten høreapparater (HA)
|
|
|
Annen: 6: Hørselshemmede kandidater for HA, longitudinell gruppe
Hørselshemmede voksne kandidater for høreapparater (HA), langsgående gruppe med høreapparater (HA)
|
Symmetrisk hørselstap som er utstyrt med binaurale høreapparater for første gang
|
Hva måler studien?
Primære resultatmål
Resultatmål |
Tiltaksbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Endring fra baseline tale auditiv hjernestamme og sene responser (sammensatt og objektivt mål) som respons på stavelser (atferdsmål)
Tidsramme: Arm 2 og 3: Baseline og 5 uker / Arms 5 og 6: Baseline og 6 måneder / Arms 1 og 4: Baseline
|
Spektro-temporal analyse av talehørselshjernestamme og sene responser: Talehjernestammen og kortikale responser oppnås samtidig som respons på forskjellige utvalgte stavelser fra et kontinuum (valgt ved å bruke en fonemisk identifikasjonstest) som presenteres gjennom en atferdskategorisk prosedyre
|
Arm 2 og 3: Baseline og 5 uker / Arms 5 og 6: Baseline og 6 måneder / Arms 1 og 4: Baseline
|
Sekundære resultatmål
Resultatmål |
Tiltaksbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Endring fra baseline medial olivocochlear system (MOCS) funksjon målt ved å bruke den kontralaterale undertrykkende effekten av forbigående fremkalte otoakustiske utslipp (sammensatt mål)
Tidsramme: Arm 2 og 3: Baseline og 5 uker / Arms 5 og 6: Baseline og 6 måneder / Arms 1 og 4: Baseline
|
Måling av den kontralaterale undertrykkende effekten av forbigående fremkalte otoakustiske utslipp (uttrykt som ekvivalent demping)
|
Arm 2 og 3: Baseline og 5 uker / Arms 5 og 6: Baseline og 6 måneder / Arms 1 og 4: Baseline
|
|
Endring fra baseline dikotiske ferdigheter målt ved hjelp av sentrale auditive prosesseringstester (sammensatt mål)
Tidsramme: Arm 2 og 3: Baseline og 5 uker / Arms 5 og 6: Baseline og 6 måneder / Arms 1 og 4: Baseline
|
Presentasjon av forskjellig talemateriale for begge ørene samtidig
|
Arm 2 og 3: Baseline og 5 uker / Arms 5 og 6: Baseline og 6 måneder / Arms 1 og 4: Baseline
|
|
Endring fra baseline tale-støy lytteferdigheter målt ved hjelp av logatometester (sammensatt mål)
Tidsramme: Arm 2 og 3: Baseline og 5 uker / Arms 5 og 6: Baseline og 6 måneder / Arms 1 og 4: Baseline
|
Presentasjon av disyllabiske ord i nærvær av økende støynivå
|
Arm 2 og 3: Baseline og 5 uker / Arms 5 og 6: Baseline og 6 måneder / Arms 1 og 4: Baseline
|
Samarbeidspartnere og etterforskere
Det er her du vil finne personer og organisasjoner som er involvert i denne studien.
Sponsor
Publikasjoner og nyttige lenker
Den som er ansvarlig for å legge inn informasjon om studien leverer frivillig disse publikasjonene. Disse kan handle om alt relatert til studiet.
Generelle publikasjoner
- Reynard P, Veuillet E, Thai-Van H. Paradoxical and labile medial olivocochlear functioning as a potential marker of auditory processing disorder in a child with learning disabilities. Eur Ann Otorhinolaryngol Head Neck Dis. 2020 Sep;137(4):339-342. doi: 10.1016/j.anorl.2020.03.005. Epub 2020 Apr 1.
- Bellier L, Bouchet P, Jeanvoine A, Valentin O, Thai-Van H, Caclin A. Topographic recordings of auditory evoked potentials to speech: subcortical and cortical responses. Psychophysiology. 2015 Apr;52(4):594-9. doi: 10.1111/psyp.12369. Epub 2014 Oct 20.
- Bellier L, Veuillet E, Vesson JF, Bouchet P, Caclin A, Thai-Van H. Speech Auditory Brainstem Response through hearing aid stimulation. Hear Res. 2015 Jul;325:49-54. doi: 10.1016/j.heares.2015.03.004. Epub 2015 Mar 27.
Studierekorddatoer
Disse datoene sporer fremdriften for innsending av studieposter og sammendragsresultater til ClinicalTrials.gov. Studieposter og rapporterte resultater gjennomgås av National Library of Medicine (NLM) for å sikre at de oppfyller spesifikke kvalitetskontrollstandarder før de legges ut på det offentlige nettstedet.
Studer hoveddatoer
Studiestart
16. oktober 2014
Primær fullføring (Faktiske)
1. mars 2018
Studiet fullført (Faktiske)
1. mars 2018
Datoer for studieregistrering
Først innsendt
14. august 2015
Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene
9. oktober 2015
Først lagt ut (Antatt)
12. oktober 2015
Oppdateringer av studieposter
Sist oppdatering lagt ut (Antatt)
19. desember 2025
Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene
13. desember 2025
Sist bekreftet
1. desember 2025
Mer informasjon
Begreper knyttet til denne studien
Nøkkelord
Ytterligere relevante MeSH-vilkår
- Spesifikk læringsforstyrrelse
- Nevrologiske manifestasjoner
- Sykdommer i nervesystemet
- Psykiske lidelser
- Nevroatferdsmanifestasjoner
- Otorhinolaryngologiske sykdommer
- Sensasjonsforstyrrelser
- Nevroutviklingsforstyrrelser
- Øresykdommer
- Hørselsforstyrrelser
- Kommunikasjonsforstyrrelser
- Lærevansker
- Patologiske tilstander, tegn og symptomer
- Tegn og symptomer
- Språkforstyrrelser
- Hørselstap
- Dysleksi
Andre studie-ID-numre
- 2013-796
- ID-RCB (Annen identifikator: 2023-A01756-39)
Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .
Kliniske studier på Hørselstap
-
Yonsei UniversityFullførtSSNHL (Sudden Sensory Neural Hearing Tap)Korea, Republikken
-
Wonju Severance Christian HospitalRekrutteringHørselstap, plutselig | Plutselig hørselstap | Hørselstap, idiopatisk plutselig sensorineural | SSNHL (Sudden Sensory Neural Hearing Tap)Korea, Republikken
Kliniske studier på E-læring
-
China Medical University HospitalAktiv, ikke rekrutterendeSykepleierutdanningsforskningTaiwan
-
Ankara Yildirim Beyazıt UniversityHar ikke rekruttert ennåSykepleie karies | Sykepleiers rolle | SykepleierstudenterTyrkia
-
Chinese PLA General HospitalRekrutteringVaskulære sykdommer | Hjerneslag | RadiologiKina
-
Marta LizarbeFullførtSimuleringstrening | UrinkateteriseringSpania
-
University of California, BerkeleySave the Children; Health for a Prosperous Nation; Camara Education, Tanzania og andre samarbeidspartnereFullførtOppførsel, barn | Atferd, adaptiv | Atferd, sosialTanzania
-
Shanghai 6th People's HospitalHar ikke rekruttert ennåFor å evaluere ytelsen til deteksjon av spinal ustabilitet til DLS
-
Karabuk UniversityFullført
-
Alexandria UniversityAktiv, ikke rekrutterendeDepresjon | Sarkopeni | Læring; Mangel på (spesifikt) | Eldre voksneEgypt
-
University of CagliariUniversità di Napoli Federico II; Università della Campania Luigi VanvitelliHar ikke rekruttert ennåAkutt pankreatitt | Pankreatitt biliær | Pankreatitt tilbakefallende | Pankreatitt på grunn av gallesteinItalia