- ICH GCP
- US Clinical Trials Registry
- Klinisk utprøving NCT04400630
Funksjonalitet og nevrokognisjon hos pasienter med bipolar lidelse etter et fysisk treningsprogram (FINEXT-BD-studie) (FINEXT-BD)
Funksjonalitet og nevrokognisjon hos pasienter med bipolar lidelse etter et fysisk treningsprogram (FINEXT-BD-studie): Protokoll for et randomisert intervensjonsprogram
Studieoversikt
Detaljert beskrivelse
Randomisert intervensjonistisk studie (forhold 1:1) med to parallelle grener, blindet av evaluatorer (evaluatoren vet ikke hvilken behandlingsgren pasienten tilhører) for å evaluere om et individualisert moderat til kraftig fysisk treningsintensitetsprogram som adjuvant terapi til standard medikamentell behandling vil forbedre den funksjonelle og nevropsykologiske statusen til pasienter med bipolar lidelse. Effektiviteten av intervensjonen vil bli vurdert av et omfattende batteri av kliniske tester, fysiske parametere (f. hjernestrukturendringer målt ved optisk koherenstomografi) og biologiske parametere (betennelse, oksidativt stress og nevrotrofiske faktorer).
Det totale utvalget av studien vil være 80 pasienter og et utvalg på 40 kontroller (individer uten psykiatrisk patologi). Utvalget av pasienter vil bli delt inn i 40 pasienter i hver gruppe tilfeldig. I intervensjonsgruppen vil en overvåket fysisk treningsbehandling med høyintensiv intervalltrening (HIT) utføres i løpet av 16 uker med 2 økter per uke (totalt 32 økter). begynnelsen av studien, ved 4 måneder (ved slutten av intervensjonen) og ved 10 måneder (6 måneder etter slutten av intervensjonen)
Studietype
Registrering (Forventet)
Fase
- Ikke aktuelt
Kontakter og plasseringer
Studiesteder
-
-
Alava
-
Vitoria, Alava, Spania, 01009
- Rekruttering
- Araba University Hospital
-
Ta kontakt med:
- Ana María Gonzalez-Pinto
- Telefonnummer: +34 945007879
- E-post: anapinto@telefonica.net
-
-
Deltakelseskriterier
Kvalifikasjonskriterier
Alder som er kvalifisert for studier
Tar imot friske frivillige
Kjønn som er kvalifisert for studier
Beskrivelse
Inklusjonskriterier:
- Pasienter diagnostisert med bipolar lidelse type I i henhold til kriteriene i DSM-5-manualen, diagnostisert ved strukturert intervju SCID-P.
- Studien inkluderer pasienter med første episode og flere episoder. I begynnelsen av studien må de være i euthymi, det vil si at det ikke vil være noen nåværende diagnose av manisk, hypoman eller depressiv episode. Tilbakefall under oppfølging og tilstedeværelse av subindromiale symptomer til enhver tid vil ikke føre til ekskludering fra studien.
- Pasienter kan behandles med hvilken som helst behandling i henhold til kliniske retningslinjer.
- Alder: 18-65 år
- Snakk spansk riktig
- Informert samtykke for studiet av pasienten
Ekskluderingskriterier:
- Tilstedeværelse av organiske sykdommer i sentralnervesystemet (CNS) eller historie med hodetraumer med tap av bevissthet
- Intellektuell funksjonshemming.
- Akutt inflammatorisk sykdom
- Behandling med betennelsesdempende legemidler i uken før prøvetaking
- Gjennomgripende utviklingsforstyrrelser.
- Graviditet og amming
Studieplan
Hvordan er studiet utformet?
Designdetaljer
- Primært formål: Støttende omsorg
- Tildeling: Randomisert
- Intervensjonsmodell: Parallell tildeling
- Masking: Enkelt
Våpen og intervensjoner
Deltakergruppe / Arm |
Intervensjon / Behandling |
|---|---|
|
Ingen inngripen: Kontroll (TAU)
pasienter uten intervensjon + behandling som vanlig (TAU)
|
|
|
Eksperimentell: PE intervensjon+TAU
Fysisk trening (PE) intervensjon + behandling som vanlig (TAU)
|
Forsøksgruppen vil få veiledet fysisk treningsbehandling ved høyintensiv intervalltrening (HIT), alternerende høy og moderat intensitet (20 min).
Deltakerne vil trene to ikke sammenhengende dager per uke i 16 uker under veiledning av treningsspesialister.
|
Hva måler studien?
Primære resultatmål
Resultatmål |
Tiltaksbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Pasientfunksjonalitet målt gjennom skalaen FAST (4 måneder)
Tidsramme: Endring ved slutten av opplæringsperioden (4 måneder)
|
Functioning Assessment Short Test er et kort instrument utviklet for å vurdere funksjonshemming ved alvorlige psykiske lidelser.
De 24 elementene på skalaen dekker seks spesifikke funksjonsområder: autonomi, yrkesfunksjon, kognitiv funksjon, økonomiske problemer, mellommenneskelige relasjoner og fritid.
|
Endring ved slutten av opplæringsperioden (4 måneder)
|
|
Pasientfunksjonalitet målt gjennom skalaen FAST (10 måneder)
Tidsramme: Endringer etter 10 måneder
|
Functioning Assessment Short Test er et kort instrument utviklet for å vurdere funksjonshemming ved alvorlige psykiske lidelser.
De 24 elementene på skalaen dekker seks spesifikke funksjonsområder: autonomi, yrkesfunksjon, kognitiv funksjon, økonomiske problemer, mellommenneskelige relasjoner og fritid.
|
Endringer etter 10 måneder
|
|
Pasientfunksjonalitet målt gjennom skalaen GAF (4 måneder)
Tidsramme: Endring ved slutten av opplæringsperioden (4 måneder)
|
Global Assessment of Functioning (GAF): Denne skalaen evaluerer med en skåre fra 0 til 100 funksjonsnivået og alvorlighetsgraden av pasientens symptomer, de høyere verdiene tilsvarer bedre generell funksjonalitet.
|
Endring ved slutten av opplæringsperioden (4 måneder)
|
|
Pasientfunksjonalitet målt gjennom skalaen GAF (10 måneder)
Tidsramme: Endringer etter 10 måneder
|
Global Assessment of Functioning (GAF): Denne skalaen evaluerer med en skåre fra 0 til 100 funksjonsnivået og alvorlighetsgraden av pasientens symptomer, de høyere verdiene tilsvarer bedre generell funksjonalitet.
|
Endringer etter 10 måneder
|
|
Pasientfunksjonalitet målt gjennom Strauss-Carpenter-skalaen (4 måneder)
Tidsramme: Endring ved slutten av opplæringsperioden (4 måneder)
|
Strauss-Carpenter-skalaen består av fire elementer rangert fra 0 til 4 på en Likert-skala og gir en total poengsum som beregnes ved å legge til alle elementskårene: jo høyere poengsum, desto bedre er prognosen.
|
Endring ved slutten av opplæringsperioden (4 måneder)
|
|
Pasientfunksjonalitet målt gjennom Strauss-Carpenter-skalaen (10) måneder)
Tidsramme: Endringer etter 10 måneder
|
Strauss-Carpenter-skalaen består av fire elementer rangert fra 0 til 4 på en Likert-skala og gir en total poengsum som beregnes ved å legge til alle elementskårene: jo høyere poengsum, desto bedre er prognosen.
|
Endringer etter 10 måneder
|
Sekundære resultatmål
Resultatmål |
Tiltaksbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
TrkB-FL (4 måneder)
Tidsramme: Endring ved slutten av opplæringsperioden (4 måneder)
|
Uttrykk av BDNF: TrkB-FL
|
Endring ved slutten av opplæringsperioden (4 måneder)
|
|
TrkB-FL (10 måneder)
Tidsramme: Endringer etter 10 måneder
|
Uttrykk av BDNF: TrkB-FL
|
Endringer etter 10 måneder
|
|
TrkB-T (4 måneder)
Tidsramme: Endring ved slutten av opplæringsperioden (4 måneder)
|
Uttrykk av BDNF:TrkB-T
|
Endring ved slutten av opplæringsperioden (4 måneder)
|
|
TrkB-T (10 måneder)
Tidsramme: Endringer etter 10 måneder
|
Uttrykk av BDNF:TrkB-T
|
Endringer etter 10 måneder
|
|
BDNF (4 måneder)
Tidsramme: Endring ved slutten av opplæringsperioden (4 måneder)
|
Perifere BDNF-nivåer
|
Endring ved slutten av opplæringsperioden (4 måneder)
|
|
BDNF (10 måneder)
Tidsramme: Endringer etter 10 måneder
|
Perifere BDNF-nivåer
|
Endringer etter 10 måneder
|
|
Tilstedeværelse av depressive symptomer (4 måneder)
Tidsramme: Endring ved slutten av opplæringsperioden (4 måneder)
|
Hamilton Depression Scale (HDRS-21)
|
Endring ved slutten av opplæringsperioden (4 måneder)
|
|
Tilstedeværelse av depressive symptomer (10 måneder)
Tidsramme: Endringer etter 10 måneder
|
Hamilton Depression Scale (HDRS-21)
|
Endringer etter 10 måneder
|
|
VO2-topp i CPET (4 måneder)
Tidsramme: Endring ved slutten av opplæringsperioden (4 måneder)
|
Verdien av VO2Peak (L min-1) i kardiopulmonal treningstest (CPET)
|
Endring ved slutten av opplæringsperioden (4 måneder)
|
|
VO2-topp i CPET (10 måneder)
Tidsramme: Endringer etter 10 måneder
|
Verdien av VO2Peak (L min-1) i kardiopulmonal treningstest (CPET)
|
Endringer etter 10 måneder
|
|
Relativ VO2-topp i CPET (4 måneder)
Tidsramme: Endring ved slutten av opplæringsperioden (4 måneder)
|
Verdi av relativ VO2Peak (mL kg-1 min-1) i kardiopulmonal treningstest (CPET)
|
Endring ved slutten av opplæringsperioden (4 måneder)
|
|
Relativ VO2-topp i CPET (10 måneder)
Tidsramme: Endringer etter 10 måneder
|
Verdi av relativ VO2Peak (mL kg-1 min-1) i kardiopulmonal treningstest (CPET)
|
Endringer etter 10 måneder
|
|
METs i CPET (4 måneder)
Tidsramme: Endring ved slutten av opplæringsperioden (4 måneder)
|
Verdien av metabolske ekvivalenter i kardiopulmonal treningstest (CPET)
|
Endring ved slutten av opplæringsperioden (4 måneder)
|
|
MET-er i CPET (10 måneder)
Tidsramme: Endringer etter 10 måneder
|
Verdien av metabolske ekvivalenter i kardiopulmonal treningstest (CPET)
|
Endringer etter 10 måneder
|
|
VT1 og VT2 i CPET (4 måneder)
Tidsramme: Endring ved slutten av opplæringsperioden (4 måneder)
|
Verdi av første og andre ventilasjonsterskel (VT1 og VT2)(mL kg-1 min-1) metabolske ekvivalenter i kardiopulmonal treningstest (CPET)
|
Endring ved slutten av opplæringsperioden (4 måneder)
|
|
VT1 og VT2 i CPET (10 måneder)
Tidsramme: Endringer etter 10 måneder
|
Verdi av første og andre ventilasjonsterskel (VT1 og VT2)(mL kg-1 min-1) metabolske ekvivalenter i kardiopulmonal treningstest (CPET)
|
Endringer etter 10 måneder
|
|
HRpeak i CPET (4 måneder)
Tidsramme: Endring ved slutten av opplæringsperioden (4 måneder)
|
Verdien av HRpeak i kardiopulmonal treningstest (CPET)
|
Endring ved slutten av opplæringsperioden (4 måneder)
|
|
HRpeak i CPET (10 måneder)
Tidsramme: Endringer etter 10 måneder
|
Verdien av HRpeak i kardiopulmonal treningstest (CPET)
|
Endringer etter 10 måneder
|
|
OKT-studie av netthinnen ved optisk tomografi (4 måneder)
Tidsramme: Endring ved slutten av opplæringsperioden (4 måneder)
|
RFNL, GCL og IPL tykkelse i de to øynene, med hvert lag delt inn i segmenter: total, temporal, nasal, overlegen og underordnet.
|
Endring ved slutten av opplæringsperioden (4 måneder)
|
|
OKT Studie av netthinnen ved optisk (10 måneder)
Tidsramme: Endringer etter 10 måneder
|
RFNL, GCL og IPL tykkelse i de to øynene, med hvert lag delt inn i segmenter: total, temporal, nasal, overlegen og underordnet.
|
Endringer etter 10 måneder
|
|
Muskelmasse (4 måneder)
Tidsramme: Endring ved slutten av opplæringsperioden (4 måneder)
|
Antropometriske måler muskelmasse (g)
|
Endring ved slutten av opplæringsperioden (4 måneder)
|
|
Muskelmasse (10 måneder)
Tidsramme: Endringer etter 10 måneder
|
Antropometriske måler muskelmasse (g)
|
Endringer etter 10 måneder
|
|
Fettmasse (%) (4 måneder)
Tidsramme: Endring ved slutten av opplæringsperioden (4 måneder)
|
Antropometriske mål Fettmasse (%)
|
Endring ved slutten av opplæringsperioden (4 måneder)
|
|
Fettmasse (%) (10 måneder)
Tidsramme: Endringer etter 10 måneder
|
Antropometriske mål Fettmasse (%)
|
Endringer etter 10 måneder
|
|
Benmineralinnhold (4 måneder)
Tidsramme: Endring ved slutten av opplæringsperioden (4 måneder)
|
Antropometriske mål: Benmineraltetthet (g/cm^2) skal bestemmes ved Dual Energy X-Ray Absorptiometry (DXA).
|
Endring ved slutten av opplæringsperioden (4 måneder)
|
|
Benmineralinnhold (4 måneder)
Tidsramme: Endringer etter 10 måneder
|
Antropometriske mål: Benmineraltetthet (g/cm^2) skal bestemmes ved Dual Energy X-Ray Absorptiometry (DXA).
|
Endringer etter 10 måneder
|
|
Appendikulær muskelmasse (4 måneder)
Tidsramme: Endring ved slutten av opplæringsperioden (4 måneder)
|
Antropometriske mål: appendikulær muskelmasse (g) vil også bli bestemt ved å legge sammen muskelmassen til både armer og ben.
|
Endring ved slutten av opplæringsperioden (4 måneder)
|
|
Appendikulær muskelmasse (10 måneder)
Tidsramme: Endringer etter 10 måneder
|
Antropometriske mål: appendikulær muskelmasse (g) vil også bli bestemt ved å legge sammen muskelmassen til både armer og ben.
|
Endringer etter 10 måneder
|
|
Oksidativt stress (4 måneder)
Tidsramme: Endring ved slutten av opplæringsperioden (4 måneder)
|
Oksidativt stress: Total antioksidantstatus (TAS), glutationperoksidase (GPx) y - glutation (GSH), lipidperoksidasjon (TBARS) y nitritt (NO2)
|
Endring ved slutten av opplæringsperioden (4 måneder)
|
|
Oksidativt stress (10 måneder)
Tidsramme: Endringer etter 10 måneder
|
Oksidativt stress: Total antioksidantstatus (TAS), glutationperoksidase (GPx) y - glutation (GSH), lipidperoksidasjon (TBARS) y nitritt (NO2)
|
Endringer etter 10 måneder
|
|
Betennelse (4 måneder)
Tidsramme: Endring ved slutten av opplæringsperioden (4 måneder)
|
Cytokinnivåer: IL6 og prostaglandinnivåer PGE2
|
Endring ved slutten av opplæringsperioden (4 måneder)
|
|
Betennelse (10 måneder)
Tidsramme: Endringer etter 10 måneder
|
Cytokinnivåer: IL6 og prostaglandinnivåer PGE2
|
Endringer etter 10 måneder
|
|
Maniske symptomer ved bruk av (YMRS) (4 måneder)
Tidsramme: Endring ved slutten av opplæringsperioden (4 måneder)
|
Young Mania Rating Scale (YMRS): Den totale poengsummen varierer fra 0-60, med status for euthymia som klassifiseres som å få 6 eller færre poeng, hypomani som å få 12 eller flere poeng, og mani som å få mellom 20 og 60 poeng.
|
Endring ved slutten av opplæringsperioden (4 måneder)
|
|
Maniske symptomer ved bruk av (YMRS) (10 måneder)
Tidsramme: Endringer etter 10 måneder
|
Young Mania Rating Scale (YMRS): Den totale poengsummen varierer fra 0-60, med status for euthymia som klassifiseres som å få 6 eller færre poeng, hypomani som å få 12 eller flere poeng, og mani som å få mellom 20 og 60 poeng.
|
Endringer etter 10 måneder
|
|
Kroppsmasse (4 måneder)
Tidsramme: Endring ved slutten av opplæringsperioden (4 måneder)
|
Fysiske parametere: Kroppsmasse (kg)
|
Endring ved slutten av opplæringsperioden (4 måneder)
|
|
Kroppsmasse (10 måneder)
Tidsramme: Endringer etter 10 måneder
|
Fysiske parametere: Kroppsmasse (kg)
|
Endringer etter 10 måneder
|
|
Høyde (4 måneder)
Tidsramme: Endring ved slutten av opplæringsperioden (4 måneder)
|
Fysiske parametere: Høyde (cm)
|
Endring ved slutten av opplæringsperioden (4 måneder)
|
|
Høyde (10 måneder)
Tidsramme: Endringer etter 10 måneder
|
Fysiske parametere: Høyde (cm)
|
Endringer etter 10 måneder
|
|
BMI (4 måneder)
Tidsramme: Endring ved slutten av opplæringsperioden (4 måneder)
|
Fysiske parametere: Kroppsmasseindeks (kg/m2)
|
Endring ved slutten av opplæringsperioden (4 måneder)
|
|
BMI (10 måneder)
Tidsramme: Endringer etter 10 måneder
|
Fysiske parametere: Kroppsmasseindeks (kg/m2)
|
Endringer etter 10 måneder
|
|
Midjeomkrets (4 måneder)
Tidsramme: Endring ved slutten av opplæringsperioden (4 måneder)
|
Fysiske parametere: midjeomkrets (cm)
|
Endring ved slutten av opplæringsperioden (4 måneder)
|
|
Midjeomkrets (4 måneder)
Tidsramme: Endringer etter 10 måneder
|
Fysiske parametere: midjeomkrets (cm)
|
Endringer etter 10 måneder
|
|
SBP og DBP (4 måneder)
Tidsramme: Endring ved slutten av opplæringsperioden (4 måneder)
|
Fysiske parametere: Systolisk og diastolisk blodtrykk (mm Hg) målt tatt fra høyre arm i sittende og avslappet stilling ved hjelp av en livsstøttemonitor
|
Endring ved slutten av opplæringsperioden (4 måneder)
|
|
SBP og DBP (10 måneder)
Tidsramme: Endringer etter 10 måneder
|
Fysiske parametere: Systolisk og diastolisk blodtrykk (mm Hg) målt tatt fra høyre arm i sittende og avslappet stilling ved hjelp av en livsstøttemonitor
|
Endringer etter 10 måneder
|
|
TG (4 måneder)
Tidsramme: Endring ved slutten av opplæringsperioden (4 måneder)
|
Fysiske parametere: Serumnivåer av triglyserider (mg/dl)
|
Endring ved slutten av opplæringsperioden (4 måneder)
|
|
TG (10 måneder)
Tidsramme: Endringer etter 10 måneder
|
Fysiske parametere: Serumnivåer av triglyserider (mg/dl)
|
Endringer etter 10 måneder
|
|
Glukose (4 måneder)
Tidsramme: Endring ved slutten av opplæringsperioden (4 måneder)
|
Fysiske parametere: Glukose (mg/dl)
|
Endring ved slutten av opplæringsperioden (4 måneder)
|
|
Glukose (10 måneder)
Tidsramme: Endringer etter 10 måneder
|
Fysiske parametere: Glukose (mg/dl)
|
Endringer etter 10 måneder
|
|
HDL (4 måneder)
Tidsramme: Endring ved slutten av opplæringsperioden (4 måneder)
|
Fysiske parametere: HDL-kolesterol (mg/dl)
|
Endring ved slutten av opplæringsperioden (4 måneder)
|
|
HDL (10 måneder)
Tidsramme: Endringer etter 10 måneder
|
Fysiske parametere: HDL-kolesterol (mg/dl)
|
Endringer etter 10 måneder
|
|
Alvorlighetsgrad av pasientsymptomer målt gjennom CGI-skalaen (4 måneder)
Tidsramme: Endring ved slutten av opplæringsperioden (4 måneder)
|
The Clinical Global Impression Scale (CGI): består av to underskalaer.
Hver underskala har et enkelt element skåret mellom 0, ikke evaluert, til 7 som tilsvarer maksimal alvorlighetsgrad (subskala for alvorlighetsgrad) eller til en tilstand uten bedring og forverret forverring av symptomatologien (forbedringsunderskala).
|
Endring ved slutten av opplæringsperioden (4 måneder)
|
|
Alvorlighetsgrad av pasientsymptomer målt gjennom CGI-skalaen (10 måneder)
Tidsramme: Endringer etter 10 måneder
|
The Clinical Global Impression Scale (CGI): består av to underskalaer.
Hver underskala har et enkelt element skåret mellom 0, ikke evaluert, til 7 som tilsvarer maksimal alvorlighetsgrad (subskala for alvorlighetsgrad) eller til en tilstand uten bedring og forverret forverring av symptomatologien (forbedringsunderskala).
|
Endringer etter 10 måneder
|
|
Kognitiv funksjon målt gjennom CVLT (10 måneder)
Tidsramme: Endringer etter 10 måneder
|
California Verbal læringstest
|
Endringer etter 10 måneder
|
|
Kognitiv funksjon målt gjennom CVLT (4 måneder)
Tidsramme: Endring ved slutten av opplæringsperioden (4 måneder)
|
California Verbal læringstest
|
Endring ved slutten av opplæringsperioden (4 måneder)
|
|
Kognitiv funksjon målt gjennom WSCT (10 måneder)
Tidsramme: Endringer etter 10 måneder
|
Datastyrt versjon av Wisconsin Card Sorting Test: Denne testen består av kort som viser enkle geometriske figurer som varierer i farge, form og antall.
Eksamener må sortere kort i samsvar med en av tre levedyktige regler, dvs. i henhold til fargen, formen eller antallet av de avbildede objektene
|
Endringer etter 10 måneder
|
|
Kognitiv funksjon målt gjennom WSCT (4 måneder)
Tidsramme: Endring ved slutten av opplæringsperioden (4 måneder)
|
Datastyrt versjon av Wisconsin Card Sorting Test: Denne testen består av kort som viser enkle geometriske figurer som varierer i farge, form og antall.
Eksamener må sortere kort i samsvar med en av tre levedyktige regler, dvs. i henhold til fargen, formen eller antallet av de avbildede objektene
|
Endring ved slutten av opplæringsperioden (4 måneder)
|
|
Kognitiv funksjon målt gjennom (SCWT) (10 måneder)
Tidsramme: Endringer etter 10 måneder
|
Stroop-farge- og ordtesten: Enkeltpersoner må lese tre forskjellige tabeller så raskt som mulig.
To av dem representerer den "kongruente tilstanden" der deltakerne er pålagt å lese navn på farger (fargeord) trykt med svart blekk (W) og navngi forskjellige fargelapper (C).
Omvendt, i den tredje tabellen, kalt fargeord (CW), tilstand, er fargeord skrevet ut med en inkonsekvent fargeblekk.
|
Endringer etter 10 måneder
|
|
Kognitiv funksjon målt gjennom (SCWT) (4 måneder)
Tidsramme: Endring ved slutten av opplæringsperioden (4 måneder)
|
Stroop-farge- og ordtesten: Enkeltpersoner må lese tre forskjellige tabeller så raskt som mulig.
To av dem representerer den "kongruente tilstanden" der deltakerne er pålagt å lese navn på farger (fargeord) trykt med svart blekk (W) og navngi forskjellige fargelapper (C).
Omvendt, i den tredje tabellen, kalt fargeord (CW), tilstand, er fargeord skrevet ut med en inkonsekvent fargeblekk.
|
Endring ved slutten av opplæringsperioden (4 måneder)
|
Samarbeidspartnere og etterforskere
Etterforskere
- Hovedetterforsker: Ana María Gonzalez-Pinto, BIOARABA HRI
Publikasjoner og nyttige lenker
Studierekorddatoer
Studer hoveddatoer
Studiestart (Faktiske)
Primær fullføring (Forventet)
Studiet fullført (Forventet)
Datoer for studieregistrering
Først innsendt
Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene
Først lagt ut (Faktiske)
Oppdateringer av studieposter
Sist oppdatering lagt ut (Faktiske)
Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene
Sist bekreftet
Mer informasjon
Begreper knyttet til denne studien
Ytterligere relevante MeSH-vilkår
Andre studie-ID-numre
- FINEX-BD
Legemiddel- og utstyrsinformasjon, studiedokumenter
Studerer et amerikansk FDA-regulert medikamentprodukt
Studerer et amerikansk FDA-regulert enhetsprodukt
Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .
Kliniske studier på Fysisk trening
-
University of Texas Southwestern Medical CenterFullført
-
Massachusetts General HospitalNational Institute of Diabetes and Digestive and Kidney Diseases (NIDDK)RekrutteringFysisk aktivitet | Insulinresistens | Pubertet | PCOS (polycystisk ovariesyndrom)Forente stater
-
Guohua ZengUkjent
-
Rabin Medical CenterAvsluttet
-
Gaziosmanpasa Research and Education HospitalFullførtCovid-19 | Syndrom etter intensivavdelingTyrkia
-
Saglik Bilimleri UniversitesiMedical Park Hospital IstanbulFullførtICU-pasienter | ICU ervervet svakhetTyrkia
-
University of Illinois at Urbana-ChampaignUniversity of ArizonaFullført
-
University of Massachusetts, WorcesterEunice Kennedy Shriver National Institute of Child Health and Human Development... og andre samarbeidspartnereFullført
-
Halic UniversityFullførtSøvninitiering og vedlikeholdsforstyrrelserTyrkia
-
The Miriam HospitalUkjentSlag | Stillesittende livsstil | Iskemisk angrep, forbigående | TreningForente stater